寻隐者不遇

译文

注释

　　贾岛是以“推敲”两字出名的苦吟诗人。一般认为他只是在用字方面下功夫，其实他的“推敲”不仅着眼于锤字炼句，在谋篇构思方面也是同样煞费苦心的。这首诗就是一个例证。

　　“松下问童子，言师采药去。”这首小诗的前两句是说，苍松下，我询问了年少的学童；他说，师傅已经采药去了山中。这首诗的特点是寓问于答。“松下问童子”，必有所问，而这里把问话省去了，只从童子所答“师采药去”这四个字而可相见当时松下所问的是“师往何处去”。

　　“只在此山中，云深不知处。”小诗的后两句是说，他还对我说：就在这座大山里，可是林深云密，不知他的行踪。在这里又把“采药在何处”这一问句省略掉，而以“只在此山中”的童子答词，把问句隐括在内。最后一句“云深不知处”，又是童子答复采药究竟在山前、山后、山顶、山脚的问题。

　　在这首诗中，明明三番问答，至少须六句方能表达的，贾岛采取了以答句包含问句的手法，精简为二十字。这种“推敲”就不在一字一句间了。

　　然而，这首诗的成功，不仅在于简炼；单言繁简，还不足以说明它的妙处。诗贵善于抒情。这首诗的抒情特色是在平淡中见深沉。一般访友，问知他出，也就自然扫兴而返了。但这首诗中，一问之后并不罢休，又继之以二问三问，其言甚繁，而其笔则简，以简笔写繁情，益见其情深与情切。而且这三番答问，逐层深入，表达感情有起有伏。“松下问童子”时，心情轻快，满怀希望；“言师采药去”，答非所想，一坠而为失望；“只在此山中”，在失望中又萌生了一线希望；及至最后一答：“云深不知处”，就惘然若失，无可奈何了。

　　而诗的抒情要凭借艺术形象，要讲究色调。从表面看，这首诗似乎不着一色，白描无华，是淡妆而非浓抹。其实它的造型自然，色彩鲜明，浓淡相宜。郁郁青松，悠悠白云，这青与白，这松与云，它的形象与色调恰和云山深处的隐者身份相符。而且未见隐者先见其画，青翠挺立中隐含无限生机；而后却见茫茫白云，深邃杳霭，捉摸无从，令人起秋水伊人无处可寻的浮想。从造型的递变，色调的先后中也映衬出作者感情的与物转移。

　　诗中隐者采药为生，济世活人，是一个真隐士。所以贾岛对他有高山仰止的钦慕之情。诗中白云显其高洁，苍松赞其风骨，写景中也含有比兴之义。惟其如此，钦慕而不遇，就更突出其怅惘之情了。另外，作者作为一个封建社会的知识分子，离开繁华的都市，跑到这超尘绝俗的青松白云之间来“寻隐者”，其原因也是耐人寻味，引人遐想的。

懿哉麒麟，惟兽之伯。政平觌景，否则戢足。德以卫身，不布牙角。

屏营唐日，帝尧保禄。委体大吴，以昭遐福。天祚圣帝，享兹万国。

素袜凌波绿锦裳，参差玉佩夜微凉。清芬已在瑶池上，况是新承雨露香。

积雪冥冥春不淹，流光骤去十之三。根拳枝折物可念，衣敝履穿吾自堪。

天枢回环错寒燠，地轴开阖差朔南。乾坤密移世莫测，安得辨士能剧谈。

年来心绪等寒冰，虚负君家酒似渑。广席盍簪仍选客，伊蒲设馔胜斋僧。

非时过涉宁逃咎，入坎艰贞愧未能。仁过难分风义在，且图还栝慰亡朋。

宾客通家似孔融，标鲜满坐有兄风。一时童子即无数，看尔含香入汉宫。

近亲自合存忠养，涉世高年亦我师。平昔行窝还有几，并留陈迹记它时。

小径通沙稳，清溪带树深。岸危低白屋，云近没青岑。

洒落高秋气，飞腾志士心。云台与麟阁，莫遣二毛侵。

若个亭台绿水边，粉墙低处出婵娟。分明识得东风面，不见罗裙血色鲜。

考亭夫子安亭来，爱我溪上红莲开。手摇羽扇坐忘暑，戏折碧筒閒作杯。

碧筒杯宽任鲸吸，却嫌玉童催饮急。李云处世若大梦，杜曰举觞须累十。

白日欲下清风徐，我怀与世同卷舒。如何苦索题此扇，大呼墨卿当醉馀。

为君遥想白鹿洞，那得武夷清景共。还期月夕究参同，似此前脩足珍重。

垂杨覆御河，辇路绿生波。行马鸣金勒，林鸦散玉珂。

天垂三殿迥，人下五云多。共有苍生虑，吁谟定若何。

鸡鸣窗欲白，无计留君住。纵使后当来，何如今不去。

映日流辉艳绮霞，山庄移自梵王家。九天湛露凝仙掌，一路春风护属车。

照影绿环灵沼水，分看红出苑墙花。宸游玩物非无意，定有遗芳望翠华。