晓出净慈寺送林子方

译文

注释

译文及注释二

 　　这是一首描写西湖六月美丽景色的诗，这首诗是诗中有画，画中有诗的典范作品。

　　诗人开篇即说毕竟六月的西湖景色，风光不与其他季节相同，这两句质朴无华的诗句，更加说明夏天的西湖景色的与众不同。这两句是写六月西湖给诗人的总的感受。“毕竟”二字，突出了六月西湖风光的独特、非同一般，给人以丰富美好的想象。首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。诗句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。

　　然后，诗人用充满强烈色彩对比的句子，给读者描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳的画面：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这两句具体地描绘了“毕竟”不同的风景图画：随着湖面而伸展到尽头的荷叶与蓝天融合在一起，造成了“无穷”的艺术空间，涂染出无边无际的碧色；在这一片碧色的背景上，又点染出阳光映照下的朵朵荷花，红得那么娇艳、那么明丽。连天“无穷碧”的荷叶和映日“别样红”的荷花，不仅是春、秋、冬三季所见不到，就是夏季也只在六月中荷花最旺盛的时期才能看到。诗人抓住了这盛夏时特有的景物，概括而又贴切。这种在谋篇上的转化，虽然跌宕起伏，却没有突兀之感。看似平淡的笔墨，给读者展现了令人回味的艺术境地。

　　诗人的中心立意不在畅叙友谊，或者纠缠于离愁别绪，而是通过对西湖美景的极度赞美，曲折地表达对友人的眷恋。从艺术上来说，除了白描以外，此诗还有两点值得注意：一是虚实相生。前两句直陈，只是泛说，为虚；后两句描绘，展示具体形象，为实。虚实结合，相得益彰。二是刚柔相济。后两句所写的莲叶荷花，一般归入阴柔美一类，而诗人却把它写得非常壮美，境界阔大，有“天”，有“日”。语言也很有气势：“接天”“无穷”。这样，阳刚与柔美，就在诗歌中得到了和谐统一。

　　林子方与诗人志同道合、互视对方为知己。后来，林子方被调离皇帝身边，赴福州任职，职位知福州。林子方甚是高兴，自以为是仕途升迁。杨万里则不这么想，送林子方赴福州时，写下此诗，劝告林子方不要去福州。

每惜春光去，生憎鶗鴂鸣。倦游心易赏，多病戍仍更。

风雨山花过，池塘野水生。买牛归问舍，此计会应成。

槿华数树夕阳时，收拾秋光在短篱。自紫自红还自碧，祗应独有暮蝉知。

山盘曲径万松寒，转尽仙梯一倚阑。双阙馀霞江上落，千峰疏雨座中看。

风飘上界钟声远，日冷前朝木叶丹。幸从仙郎分胜赏，欲携秋色入长安。

参相薇垣旧识荆，十年南北两驰情。手持三尺来京国，人迓双旌入雍城。

紫极晓晴初日丽，金天秋静法星明。扫除凶秽清关陕，从此奸邪梦亦惊。

我饮本不多，兴至不可无。但恨无美酒，旋买山中壶。

山中近村味，山外多浇渝。饮灰令人山，饮败令人愚。

寄言好饮人，慎无以名沽。

地僻心逾远，凭轩意豁然。浩歌悲鹤去，小坐学鸥眠。

同志友三士，兴怀赋百篇。扁舟随所适，秋柳漾湖烟。

凄风桔柏咽江流，月照牛头万古秋。杜宇亦知千载恨，声声泣血过危楼。

天意吁可怪，无端夏雪飞。纷纷断江路，片片送春归。

愁说临安事，忧闻溧水围。无憀还对此，默坐念庭闱。

垂虹宛转赤阑桥，几树依依学舞腰。至竟不知攀折苦，春来依旧绾长条。

补天乘块截江流，今古惊涛咽暮秋。万石棱棱争出水，千崖叠叠曲行舟。

猿啼频下孤臣泪，日落重增旅客愁。惶恐滩头征雁断，几人回首望神州。

{扌身}然天乐韵韶茎，威凤丹山羽夙成。帝室雅才刘子政，郎宫俊望柳耆卿。

江山奇气归吟笔，丝竹中年写至情。话到东阿旧俦侣，端居每感绿苔生。

烈日炎炎可畏时，浮瓜沈李寄幽思。客中无计消长夏，半卷残编一局棋。

何处金钱万朵开，举杯相对问谁栽。风清霜白真堪赏，疑是原从栗里来。