晓出净慈寺送林子方

译文

注释

译文及注释二

 　　这是一首描写西湖六月美丽景色的诗，这首诗是诗中有画，画中有诗的典范作品。

　　诗人开篇即说毕竟六月的西湖景色，风光不与其他季节相同，这两句质朴无华的诗句，更加说明夏天的西湖景色的与众不同。这两句是写六月西湖给诗人的总的感受。“毕竟”二字，突出了六月西湖风光的独特、非同一般，给人以丰富美好的想象。首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。诗句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。

　　然后，诗人用充满强烈色彩对比的句子，给读者描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳的画面：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这两句具体地描绘了“毕竟”不同的风景图画：随着湖面而伸展到尽头的荷叶与蓝天融合在一起，造成了“无穷”的艺术空间，涂染出无边无际的碧色；在这一片碧色的背景上，又点染出阳光映照下的朵朵荷花，红得那么娇艳、那么明丽。连天“无穷碧”的荷叶和映日“别样红”的荷花，不仅是春、秋、冬三季所见不到，就是夏季也只在六月中荷花最旺盛的时期才能看到。诗人抓住了这盛夏时特有的景物，概括而又贴切。这种在谋篇上的转化，虽然跌宕起伏，却没有突兀之感。看似平淡的笔墨，给读者展现了令人回味的艺术境地。

　　诗人的中心立意不在畅叙友谊，或者纠缠于离愁别绪，而是通过对西湖美景的极度赞美，曲折地表达对友人的眷恋。从艺术上来说，除了白描以外，此诗还有两点值得注意：一是虚实相生。前两句直陈，只是泛说，为虚；后两句描绘，展示具体形象，为实。虚实结合，相得益彰。二是刚柔相济。后两句所写的莲叶荷花，一般归入阴柔美一类，而诗人却把它写得非常壮美，境界阔大，有“天”，有“日”。语言也很有气势：“接天”“无穷”。这样，阳刚与柔美，就在诗歌中得到了和谐统一。

　　林子方与诗人志同道合、互视对方为知己。后来，林子方被调离皇帝身边，赴福州任职，职位知福州。林子方甚是高兴，自以为是仕途升迁。杨万里则不这么想，送林子方赴福州时，写下此诗，劝告林子方不要去福州。

双叠红囊贮拣芽，旋将活火试瑶花。半生未有阳侯厄，喜听咿哑转井车。

名山遍宇宙，历历纪舆图。安得身云水，孤筇自给扶。

去年瓜大今年小，今年瓜迟去年早。去年瓜好雨亦好，今年雨涝瓜苗夭。

拖泥带水补种瓜，秋来的的瓜初花。风露清微日光爽，蜂腰莺脰交篱笆。

先生顾之色亦喜，晚食得少味应美。但莫秋雨复秋田，打落瓜花兼瓜子。

城外园丁一万家，可曾翻覆泥瓜车。

不见西湖柳。但濛濛、吹来絮影，似无还有。点点愁心黏不住，却把愁根种就。

早池面、青萍如绣。絮自分飞萍自聚，便漂流终有相逢候。

身世感，几回首。

茸城作客飘零久。记当初、菱塘散发，药阑携手。水盼兰情无限意，只在镫前扇后。

剩清月、照人依旧。堠火乡关尘梦警，唱刀环何日归来又。

离思苦，况无酒。

窈然碧玉池方，绿波不见还凝伫。翠萍痕在，金支光淡，湘妃无语。

瑶瑟声沉，画兰愁绝，几回如许。甚风烟依约，鱼龙黯惨，空回首，珠帘暮。

一夕翠华临幸，也悲凉、故宫尘土。石根碧涨，天飘翻出，黑湾雷雨。

思舜亭高，风漪吹散，满空秋暑。欲苍梧回叫，凤箫凄断，听躬耕处。

征帆挂湘波，客心摇风旗。临分不能别，拭泪恐子知。

念子少而悫，孤瘦惟我依。与子虽两身，体具先人遗。

风尘浩无极，恻恻不得携。有如邛駏虚，食望迭相违。

昔为湘中役，泥涂沾我衣。襟尘暂一掺，又及河梁悲。

人生处沈困，那得惜分离。倾身为饥驱，默反良以欷。

何当办茅屋，白首同耕犁。束牲盟伯夷，薄俗不足仇。

奔车无仲尼，植立要自求。男儿不得意，触事滋盭邮。

晨兴戒脂韦，薄言远行游。出门忽迷方，四顾无可投。

鸱鸮鸣路隅，狌狒当道周。射工更潜景，含沙伺行辀。

亮无鸿鹄翅，高骞谢凡俦。浼身蹈尘趋，奚适能自由。

往事那复道，相望崇灵修。

浦帆贪利涉，乘夜度灵羊。欲雨云情重，看山客思忙。

数声寒狖啸，两岸春花香。瞬息崧台道，诸峰接渺茫。

无事肩舆日到山，倚栏偏爱上池泉。雨馀林鸟声犹涩，春老溪花色尚妍。

簪绂喜同嘉燕地，风涛久谢乞归年。纪游须仗名公笔，净扫苍苔石上镌。

攘臂言兵议已疏，锐身字小却良图。分民本计适已事，窃帝一时聊自娱。

千载箕封遗俗在，九州禹迹远邻无。鲰生目睫疑空论，鲂鱮枯鱼势故殊。

闰年秋尽水城寒，积雨潇潇泽菊残。五夜霜严回朔气，万家砧急趁江湍。

登楼兴减难成赋，报国才微合挂冠。向晚关河悲落叶，仰天鸿鹄羡高翰。

螺子江头酒一壶，玚花香处赋归欤。西湖他日笙歌里，还忆山中人姓胡。