晓出净慈寺送林子方

译文

注释

译文及注释二

 　　这是一首描写西湖六月美丽景色的诗，这首诗是诗中有画，画中有诗的典范作品。

　　诗人开篇即说毕竟六月的西湖景色，风光不与其他季节相同，这两句质朴无华的诗句，更加说明夏天的西湖景色的与众不同。这两句是写六月西湖给诗人的总的感受。“毕竟”二字，突出了六月西湖风光的独特、非同一般，给人以丰富美好的想象。首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。诗句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。

　　然后，诗人用充满强烈色彩对比的句子，给读者描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳的画面：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这两句具体地描绘了“毕竟”不同的风景图画：随着湖面而伸展到尽头的荷叶与蓝天融合在一起，造成了“无穷”的艺术空间，涂染出无边无际的碧色；在这一片碧色的背景上，又点染出阳光映照下的朵朵荷花，红得那么娇艳、那么明丽。连天“无穷碧”的荷叶和映日“别样红”的荷花，不仅是春、秋、冬三季所见不到，就是夏季也只在六月中荷花最旺盛的时期才能看到。诗人抓住了这盛夏时特有的景物，概括而又贴切。这种在谋篇上的转化，虽然跌宕起伏，却没有突兀之感。看似平淡的笔墨，给读者展现了令人回味的艺术境地。

　　诗人的中心立意不在畅叙友谊，或者纠缠于离愁别绪，而是通过对西湖美景的极度赞美，曲折地表达对友人的眷恋。从艺术上来说，除了白描以外，此诗还有两点值得注意：一是虚实相生。前两句直陈，只是泛说，为虚；后两句描绘，展示具体形象，为实。虚实结合，相得益彰。二是刚柔相济。后两句所写的莲叶荷花，一般归入阴柔美一类，而诗人却把它写得非常壮美，境界阔大，有“天”，有“日”。语言也很有气势：“接天”“无穷”。这样，阳刚与柔美，就在诗歌中得到了和谐统一。

　　林子方与诗人志同道合、互视对方为知己。后来，林子方被调离皇帝身边，赴福州任职，职位知福州。林子方甚是高兴，自以为是仕途升迁。杨万里则不这么想，送林子方赴福州时，写下此诗，劝告林子方不要去福州。

惊怪穷冬百物繁，落梅狂絮逐风翻。酒无戈甲争酣战，诗似波澜竞讨源。

且卸帆樯隈断岸，好开屏嶂画孤村。知音若问阳春曲，待把琴调细细论。

昨夜三更梦，分明见所思。觉来惊枕席，心迹两相疑。

御河缭绕禁城东，路入南园兴不穷。树色万行晨过雨，鸟声千啭午呼风。

门通夹径芙蓉帐，阑护翻阶芍药丛。胜景满前看不足，酒酣吟倚夕阳红。

藉甚神明宰，循良踵二京。关西绵世胄，梁苑茂家声。

玉季雄霜府，兰昆比月卿。谈经推上第，緤组试专城。

濊泽同春育，孤操共水清。莱芜尘甑满，单父玉琴鸣。

纪政驯田雉，忧时愤海鲸。悬金亲教射，握槊自观兵。

月禀挥将尽，云徒练已成。不甘驰羽檄，直欲请长缨。

庙画方蒐俊，藩僚亦采英。会闻公府辟，先假士师名。

彭泽归陶令，长沙召贾生。儿童啼拥路，父老泣沾纮。

花树存遗爱，棠阴郁别情。幽居门久杜，过访盖频倾。

听雨山坳醉，冲寒渡口迎。谈玄词要妙，举白气纵横。

自觉交情洽，谁堪远思盈。寒冰结去水，飞雪绕前旌。

鼓吹声何急，骊驹赋载赓。壮心应未已，斗畔倚青萍。

繁华随逝水，日暮朱楼空。哀哀徐州妾，事主不及终。

空房辍膏沐，明妆欲谁容。春风燕子来，秋风燕子去。

去来影常双，孤鸾抱憔悴。回首醉娇时，百花不敢媚。

嬴法四海热，震荡昏三光。云飞大风起，赤子沐清凉。

当时周旋人，一瞰罹身殃。悠悠赤松子，不识为何祥。

千年有崔浩，前修持自彰。岂知愧所事，乃是元家王。

恐非凤衔图，但见雁求梁。伊尔山中人，勿弃兰蕙芳。

我有匣中琴，庋之高石壁。三年不一弹，祇为知音隔。

偶尔忽逢君，开囊鼓在昔。上念羲农人，下念采薇客。

雅曲不须繁，所贵深衷白。弹罢各无言，西看楚天碧。

中无门户四无旁，学者徒劳捉影忙。珍重故园千古月，夜来依旧不曾藏。

鼓刀击筑更谁堪，敢向清时说盍簪。频岁避人如旅雁，终年糊口似春蚕。

挟龟问卜疑伧叟，远磬焚香辨野庵。七宝十车浑是梦，莫誇邻女早提篮。

木落桑乾万户砧，榆关残暑早寒侵。天连易水黄云合，地接长城白日阴。

古寺残鸦忧国憾，高楼飞鸟望乡心。临风欲诵怀沙赋，泪眼逢秋恐不禁。

扬帆行浩浩，良夜净风霾。海月龙衔出，天霜雁负来。

得偿宗悫愿，祇乏木华才。叫绝三浮白，秋涛响若雷。

匹夫重意气，手刃所甘心。可惜轵里辈，重利趋黄金。

萧萧野老发垂肩，家住湖西杜若烟。载得茭根入城卖，西风落日满归船。