译文与注释
译文
乌云低飞使半山腰一片昏暗，风吹雨斜撒满了山的曲折处。
一串串雨滴落下，又如珍珠般结在树叶上；大雨在如镜的湖面上泛起了一阵阵涟漪。
柳丝在雨气中一片迷濛，连绵的大雨如帘，风吹雨丝在空中织起了一片片罗幕。
注释
远岫：是指远处的峰峦。
喷雨：喷下雨。
岭腹：即半山腰。
斜足：斜脚。
岩阿：是指山的曲折处。
泫丛：一串串下滴的水珠。
缔叶：雨滴结在树叶上。
起溜：是指河水泛起了一阵阵涟漪。
含吹：这两个字是唐代才有的词，见于唐代的诗文中，它的本意就是“风吹”。
赏析
这首诗具体而形象地描绘了春雨体物精微，细腻生动，绘声绘形。别具风韵的咏雨诗。
通过笔者的讲解，我想大家可以发现，唐太宗写的这首诗，每一句就如一段动画，而整首诗又构成了一幅远近景色结合的动态的“山雨飘洒图”。各位读者可以看看本文所配的图片，这张图片用“珠缔叶”三个字就说明了，而“泫丛（一串串雨滴如珍珠般滴下）”的动态景象却看不到。换一句话说，笔者所找到的这张图片只是“泫丛珠缔叶”这个动画片中的一个画面。
这首诗还有一个写作特点是每句都包含了一个动词的片语，这些片语是罩云、喷雨、低飞、斜足、泫从、起溜、濛柳、含吹。这八个词把雨写活了，就好像是施雨龙王、推云童子、布风婆婆等天神在天上操控的那样。现在有些人不相信有神的存在，认为下雨是自然现象，其实就笔者个人在很浅的层次上所见，所谓的“自然”其实是不存在的，神在控制着一切。请各位读者权且相信有施雨龙王、推云童子、布风婆婆等天神的存在，并重新读一下这首诗，可能您会发现对诗的意境的理解和您刚开始读的时候不一样了。也许您会发现，万事万物在唐太宗的笔下都是活的，都是有生命的。也就是把大自然的神韵通过诗的形式描写出来了。
百战残兵功未论。阵云泱漭屯塞北，羽书纷纷来不息。
孤城望处增断肠，折剑看时可沾臆。元戎日夕且歌舞，
不念关山久辛苦。自矜倚剑气凌云，却笑闻笳泪如雨。
万里飘飖空此身，十年征战老胡尘。赤心报国无片赏，
白首还家有几人。朔风萧萧动枯草，旌旗猎猎榆关道。
汉月何曾照客心，胡笳只解催人老。军前仍欲破重围，
闺里犹应愁未归。小妇十年啼夜织，行人九月忆寒衣。
饮马滹河晚更清，行吹羌笛远归营。只恨汉家多苦战，
徒遗金镞满长城。
孤舟夜听萧萧雨，两岸垂杨翠如许。恍讶湘江暮雨中，只欠钩辀鹧鸪语。
船囱偶尔披新图，长汀短渚相萦纡。琅玕一望渺无际，淋漓尚觉烟模糊。
高者凌空凤将起，下者垂垂采鸾尾。更忆湘君过九疑，羽葆参差乱云里。
明朝放棹徐州洪，不须局促仍推蓬。赤壁江中地远近，问讯彭城苏长公。
琼花飘砌。点额新妆媚。微雨间，轻风起。同云迷雁杳，绣阁添香沸。
囊罄也，惟馀薄酿还堪醉。
幸识贫滋味。衙舍清如水。冰欲泮，寒应已。心随残梦远，意搅繁英碎。
春又也，人归不似春归易。
君毋求险艰，我只造平易。荡舟几半日，借问诗成未。
飞来妙墨痕犹湿。走盘珠流出，不火食人胸膈。三叹阳春知和寡，但觉光生虚室。何处觅、倚歌箫客。他日玉林来得否，待平分、风月供吟笔。添一友，共闲逸。
清兴健篮舆，游迹随蜡屐。一往寒烟生，其上列松柏。
空山落叶深，没尽青芝迹。云是冷泉亭，清泉流白石。
泠泠绿玉寒，蔼蔼苍烟积。碎作琉璃声，泻落石罅窄。
画屏青巉巉，倒影浸石壁。缅怀香山翁，登临忆畴昔。
游者信如斯，美人一水隔。濯罍盛冷云，扫叶烹玉液。
坐久万虑捐，茶烟具空碧。
孤亭枕长溪，溪光照亭槛。无人弄潺湲，终日对平淡。
猿鸟去难呼，藤萝垂可揽。薄暮众山昏，霜风起葭菼。
玉琴停、几回延伫。空明摇漾庭宇。姮娥不管人间别，自放一轮寒素。
从细数。曾几番、双清人月笼香雾。明朝何处。凭寄语婵娟，深宵暂对，莫便向西去。
前身悟。长记团圞桂树。清光岁岁如许。漫将离合同盈缺，再见可能如故。
君此去。算只有、茫茫江月随行路。楚山无数。料月似今宵，片帆孤影，添得几愁绪。
