四时田园杂兴·其三十一

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

译文

注释

　　这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。 　

　　首句“昼出耘田夜绩麻”是说：白天下田去除草，晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏，水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象，却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。

　　诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。

驱车入秋原，懞懞尽禾黍。田父刈且歌，笑言杂儿女。

路傍骑马翁，下与田父语。问言田家劳，云何乐如许。

父老仰天叹，恳款话心膂。今年遭岁凶，夏旱连秋暑。

谁知勤饷妇，社瓮刍绿醑。君看西来蝗，落地辄盖土。

入境不入田，食草不食秬。老农亦何幸，此乐讵天与。

为言相君贤，为惠寔在汝。群凶满江淮，杀气自消阻。

微虫初何知，仁者亦复与。知公意在民，有谷宁忍咀。

劝尔但自欢，蝗来不须禦。

雪压关山昼掩扃，故人何事短长亭。折腰直为瓶无粟，便腹犹怜笥有经。

牒诉尘埃头更白，简编灯火眼终青。可怜东壁辉光外，寥落江湖处士星。

日暮重冈上，人劳马亦饥。不妨随野雀，容易宿寒枝。

天子荣亲濮议繁，宋朝多事我朝翻。状元修撰浑年少，谪戍云南未是冤。

蚁渡困坳流，出谓几不免。人落忧患中，何异蛙在坎。

行行梦当觉，暂未百年满。饿乡虽穷处，正堪一笑莞。

德人妙天游，万态齐枯菀。微生独悄悲，终恐法华转。

大哉大为王，出为众生父。大哉大师王，生为百兽主。

为王师子王，不隔毛头许。谛观为王为，请听师子语。

师子初生时，周行方七步。师子学语时，嚬呻振威怒。

师子转身时，返掷还超距。师子独行时，彳亍无伴侣。

师子出山时，鬼神默诃护。狮子奋迅时，波旬生恐怖。

师子踞座时，龙象如环堵。师子蹴踏时，野干神气沮。

有耳闻未闻，有目睹未睹。咸聆师子吼，快观师子舞。

师子舞若何，神力庄严具。一舞入为界，再舞净为土。

三舞转为轮，四舞酬为乳。五舞吹为螺，六舞击为鼓。

七舞布为云，八舞施为雨。九舞转为灯，十舞弘为绪。

师子慧命长，师子为身固。宝山大好山，午天正亭午。

徽猷振古今，威光耀寰宇。师子复师子，记莂生补处。

千秋巩化城，天龙领八部。万古演为音，频伽及鹦鹉。

顽牛老更顽，头角无所取。长歌寄为筵，灯笼触露柱。

应作如是观，应作如是举。要识师子真，须明向上句。

宛转溪山邑落深，春归云物易成阴。莺穿别坞遗新子，花谢前村失旧林。

自厌簿书为滞迹，未应轩冕足关心。东邻幸有颜明府，清旷襟怀且共吟。

万里胡沙月暗天，琵琶声断玉关前。解环羞寄征边将，为结君王再世缘。

绵州城东涪江北，芙蓉溪水逼高寒。人今未向草堂卧，花更何年驷马看。

云锦娟娟临岁向，白鸥款款并风湍。汉庭近事须君子，黄发高歌承露盘。

除戎厅事筑城阿，烽火平安师旅和。远胜长城欺李绩，徒标铜柱笑伏波。

服心不用七擒策，禦侮何劳三箭歌。高枕幽窗无一事，西人不敢牧长河。

林下谁为伴，冰霜只自知。生成贞洁性，红紫不同时。

草舍摧颓早戒更，旅人静夜倍凄清。沉沉戍鼓楼头动，宛宛参旗天半横。

短?一空鸡绝唱，败槽百啮马多声。十年梦想公车路，支枕连宵白发生。

惯住山楼未学仙，每因花下醉樽前。仍然访道还逢衲，松壑长谈内外篇。

离江三十里，独坐忽闻潮。夜半月初上，秋来木未彫。

鱼龙吹浪近，风雨入城遥。壮士知何限，茫茫共此宵。

　　贞元十一年九月，愈如东京，道出田横墓下，感横义高能得士，因取酒以祭，为文而吊之，其辞曰：

　　事有旷百世而相感者，余不自知其何心。非今世之所稀，孰为使余欷歔而不可禁？余既博观乎天下，曷有庶几乎夫子之所为？死者不复生，嗟余去此其从谁？当秦氏之败乱，得一士而可王，何五百人之扰扰，而不能脱夫子於剑铓？抑所宝之非贤，亦天命之有常。昔阙里之多士，孔圣亦云其遑遑。苟余行之不迷，虽颠沛其何伤？自古死者非一，夫子至今有耿光。跽陈辞而荐酒，魂仿佛而来享。