这是一首描写暮春农村景色的诗歌,描绘了一幅春意盎然的景象。
第一句是纯景物的静态描写。篱笆和小路,点明这是农村,“篱落”是有宽度的,用“疏疏”指出它的状态,显见其中有间隔,才能看见篱笆外面的山道。“一径深”,表明山道只有一条,并且很长很长,延伸向远方。宽广的篱落与窄小的一径相对照,稀稀疏疏与绵绵长长相对照,互相映衬,突出了农村清新与宁静。
第二句也是纯景物的静态描写。路旁,树枝上的桃花、李花已经落了,但树叶还没有长得茂密,展示出农村自然、朴素的风貌。
第三句是人物动态描写。“急走”与“追”相结合,儿童们那种双手扑扑打打,两脚跌跌撞撞追蝶的兴奋、欢快场面就历历在目了,反映了儿童们的天真活泼。
第四句,菜花是黄的,又是繁茂的一片,一只小小的蝴蝶,飞入这黄色的海洋里,自然是无处寻了。读者可以想象,这时儿童们东张西望,四处搜寻的焦急状态,以及搜寻不着的失望情绪等等,更表现出儿童们的天真和稚气。
本诗通过对春末夏初季节交替时景色的描写,体现了万物勃发的生命力。全诗所摄取的景物极为平淡,所描绘人物的活动也极为平常,但由于采取景物与人物相结合,动静相间的写作手法,成功地刻画出农村恬淡自然,宁静清新的暮春风光。
这是组诗中的第二首。这组诗当作于宋光宗绍熙三年(公元1192年)。彼时杨万里正任江东转运副使,任所是在建康(今江苏南京)。诗题中的“新市”,是当时一处城镇,在今浙江德清东北,位于临安(今浙江杭州)与建康之间。这里水陆环绕,舟车通利,是作者离开临安去建康任所,或从建康返回临安述职的必经之地。作者途经这里,略作停留,短期借宿,见景生情,有感而发,于是赋写这组诗。
解脱门中宿已知,种花生性岂须期。诏书四反终难起,不要浮名不待时。
高楼置酒觞今夕,愁听骊歌送行客。摇落深知羁旅情,飘零况是云山隔。
林生磊落无等伦,凤雏骥子谁能驯?一朝慷慨辞乡里,几载饥寒傍路人。
平生崔嵬好奇服,流离耻作穷途哭。往往诗歌泣鬼神,时时谈笑惊流俗。
林生林生骨相奇,昂藏不异并州儿。看君富贵当自有,不合憔悴留天涯。
高秋别我闽中去,行李萧条惨徒御。客舍清江万里船,乡心红叶千山树。
九里湖边倚翠屏,谷城山下俯清泠。寒风江路兼山路,落日长亭更短亭。
嗟予分手天南远,惆怅河桥送君返。远客休辞行路难,高堂应念还家晚。
别馆抛双阙,飞除镇一方。黄山萦跸道,青桧绕宫墙。
缇骑千群合,周阹四面张。管弦繁欲沸,旌旆郁相望。
走马长楸密,更衣别寝凉。星飘肃慎矢,雪拥羽林枪。
欢乐何曾极,盘游不可狂。吾闻尧舜治,垂拱在岩廊。
莫家种朴堂之前,人家与树相为年。拱宋抱元非一年,皇明十围犹郁然。
望如车盖临绮川,张空黛色凌苍烟。危柯垂地雷雨妒,斮皮露心蝼蚁穿。
屡逃兵火合灵怪,曲赦樵斧谁夤缘。虽然所托在竹地,似此爱护宁非天。
天尝戏赭不为病,与家同衰即同盛。侍郎狼狈以官败,大类牺尊灾木性。
儿孙奕叶今森森,立庭便欲空槐阴。人于门第望乔木,我羡根柢生词林。
呜呼此家此树不易得,李宿应须自封殖。作图还儗角弓篇,放笔为君三叹息。
平岳亭高一望间,烟霞缥缈揖飞仙。请君直跨刚风骑,去折山头十丈莲。
天上三郎玉不如,手中白羽趁花奴。御屏零落宣和笔,留得华清按乐图。
大匠不运斤,楩楠同薪樗。王良不在御,神骥贱为驽。
和氏勿见剖,弃掷成珷玞。利器非蟠根,胡从知湛卢。
所以处风埃,贤智尽为愚。囚臣世所笑,鲍叔为脂车。
谋业须逮时,蓬累徒区区。吕梁何必险,侧足在通都。
旷观钧陶外,黾勉崇令誉。