乳燕入巢笋成竹，谁家二女种新谷。无人无牛不及犁，
持刀斫地翻作泥。自言家贫母年老，长兄从军未娶嫂。
去年灾疫牛囤空，截绢买刀都市中。头巾掩面畏人识，
以刀代牛谁与同。姊妹相携心正苦，不见路人唯见土。
疏通畦陇防乱苗，整顿沟塍待时雨。日正南冈下饷归，
可怜朝雉扰惊飞。东邻西舍花发尽，共惜馀芳泪满衣。
译文与注释
译文
雏燕已飞，笋子已经长成竹，又到了春耕时节，田野上是谁家的两个姑娘在播种新谷。
大概是她们家既无男人，也没有耕牛，那块地还没有犁过，姊妹俩正在持刀砍地，把土翻松。
姊妹俩说家境贫寒，母亲已经年衰体弱，哥哥从军去了，还没有娶嫂嫂。
去年灾疫流行，耕牛病死了，无法耕地，只好截下一段绢去集市上卖，得以买刀翻地。
怕被人耻笑，姊妹俩只好用头巾把脸遮起来，干着牛一样的重活，不知还有谁与她们一样蒙羞劳作。
她们互相提携帮助，专心低头弯腰翻地，看不见地旁的路人，只看见前面的黄土，又累又急，心中满是苦楚。
她们整好田畦、田垄，以防杂草侵苗；疏通田沟，修好田埂，等待下雨。
正午时分，二女收工回家吃午饭，此时正好有野雉从田间惊起，啼叫着飞走了。
注释
⑴乳燕：新生的小燕。一说哺育期的母燕。
⑵无人：指无男劳力。不及犁：来不及犁。
⑶斫（zhuó）：砍。泥：慢、滞。《论语·子张》中有“致远恐泥”。
⑷牛囤：牛栏。空：指牛已因灾疫死去。
⑸截绢：割下一段绢。据《新唐书·食货志》载，唐代市井交易，绢可以“与钱兼用”。
⑹畏人识：古代男耕女织，未嫁女子耕田被认为是可耻的事，故以头巾掩面，怕人认出。
⑺谁与同：指无人分担她们的艰苦。
⑻相携：相依赖。
⑼不见路人只见土：是说她们不敢看人，只埋头翻地。
⑽畦（qí）：田间划分的小区。垄：田间高地。
⑾沟塍（chéng）：田沟、田埂。
⑿下饷归：休息回家吃饭。
⒀可怜：可爱。朝（zhāo）雉：指正在求偶的野鸡。《诗经·小雅·小弁》：“雉之朝雊，尚求其雌”。又崔豹《古今注·音乐》：“《雉朝飞》者，犊牧子所作也。齐处士，湣、宣时人，年五十，无妻。出薪于野，见雉雄雌相随而飞，意动心悲。乃作朝飞之操，将以自伤焉。”《雉朝飞》云：“雉朝飞兮鸣相和，雌雄群游于山阿，我独何命兮未有家？时将暮兮可奈何！嗟嗟暮兮可奈何！”这里暗用典故，寓托两姊妹苦于耕作而不能出嫁。
⒁花发尽：指姑娘们都出嫁了。
⒂惜：痛惜。余芳：剩余的花、残花。指姊妹俩。
赏析
这首诗通过二女耕田的典型事例，塑造了动乱时代中乡村少女的勤苦形象，揭示了安史之乱给农村经济带来的严重破坏，反映了战乱时代中农村民生困苦凋敝的现实。
全诗分四大段。
从开头至“持刀斫地翻作泥”四句是第一段，以路人的眼光，描绘所见二女在田野刀耕的情景。诗的开头很巧妙，先用“乳燕入巢笋成竹”一句起兴，接着用一个反问句“谁家二女种新谷”入题，往下两句便概括地交待出耕种的情景。这是一个独特的景象：在田垅上，既看不见男人，也看不到耕牛，只看见两个女子在持刀翻土。接下去诗人把笔锋一转，用女子的自叙回答了为什么会发生如此反常现象的问题。
“自言家贫母年老”至“以刀代牛谁与同”六句是第二段，记叙二女对路人的答话，用弱女自叙的口吻回答了两女刀耕的原因：一是母亲年老，二是未娶嫂的哥哥从军去了，三是因灾疫耕牛死光，四是弱女无奈只能截绢买刀，以刀代耕。这几句交待了弱女面临的困境，深刻揭露了战乱和灾疫给农家带来的苦难。“未娶嫂”表明长兄从军已久；“牛囤空”道出灾疫严重；“截绢买刀”足见家境清贫；“头巾掩面”可知弱女内心之苦。这段描叙简练、凝重，层层深入，深切感人。
“姊妹相携心正苦”至“整顿沟塍待时雨”四句是第三段，描叙姊妹二人辛勤劳作之苦。“姊妹相携”是姊妹同心协力，“惟见土”是躬身低头操作的专注辛苦。因为时已晚春，没有耕牛，又没男劳力，仅靠姊妹俩手中的刀耕，是不可能及时种上庄稼的。所以要赶紧疏通畦垅，整顿沟塍，以“待时雨”。一个“待”字，有两层意思：一是表明眼前的耕作仍处在干旱之中，由此更见其劳作的艰辛。二是表现出弱女在贫苦的挣扎中怀抱的一点希望，即盼春雨能及时到来，争取有个好收成稍微改变一下眼前的困境。但诗点到为止，没有回答这点希望能不能实现的问题，给读者留下咀嚼回味的余地。
“日正南下冈下饷归”至最后四句是第四段，以无所不知的叙述人语气，描写弱女青春将逝而不得出嫁的苦恼。姊妹二人，劳作了一上午，日正南冈，双双回家吃午饭。归途上，路旁草丛中求偶的雉鸡受到惊扰而双双起飞。客观之景，引起贫女的内心之思：年纪渐大，青春将逝，而今不得出嫁。想到这儿，她们不由泪湿衣襟。正是因为战乱、灾疫，给她们造成了这些痛苦和不幸。所以这个结尾与前面的内容紧密配合，又从另一个方面深化了诗的主题。
《女耕田行》是一首叙事诗，但诗人在叙事上不是平铺直叙，而是采用起兴，变换叙事角度，借景言情等多种笔法，即使情节完整紧凑，又使诗情丰富饱满，给人以生动、真挚、深切之感。像诗的开头，以乳燕有巢，幼笋成竹的眼前景起兴，则有力地反衬了弱女孤苦劳作、青春将逝而仍无归宿的境遇。这样的开头既省略笔墨，又使叙述委婉有味，诗情浓郁。诗的第二段，改客观描叙的笔法于自叙，显得亲切感人，同时也避免了单纯客观描绘的呆板乏味。诗的最后两段，既有客观的描写，又有人物心迹的自我表述，两者相得益彰，既推动情节的发展，又层层加深诗意，尤其是“朝雉惊飞”“邻舍花尽”的描述，既是客观景，又是弱女的心头事。这种景与情合，情因景生的描述方法，确实使一首叙事诗充满了诗情画意，收到了真挚感人的艺术效果。
援少风多力，墙高月有痕。为含眽限意，遂对不胜繁。
仙子玉京路，主人金谷园。几时辞碧落，谁伴过黄昏。
镜拂铅华腻，炉藏桂烬温。终应催竹叶，先拟咏桃根。
莫学啼成血，从教梦寄魂。吴王采香径，失路入烟村。
与子为夫妇，五年三别离。
儿女岂不怀，母老妹已笄。
父子年从母，可喜亦可悲。
关河万里道，子去何当归。
三岁不可道，白首以为期。
百亩未为多，数口可无饥。
吞声不敢尽，欲怨当归谁。
扉景廓天津，空同无员方。丹晨舞七气，朵秀东渟房。
餐吐碧琳华，仰噏飞霞浆。竦辔绝冥外，眄目抚大荒。
策我绿轩軿，上际于浪沧。神钧亦寥朗，晻霭晨风翔。
养翮尘波里，纵神非有亡。一乐无终永，千春讵能当。
火云初布。迟迟永日炎暑。浓阴高树。黄鹂叶底，羽毛学整，方调娇语。
薰风时渐动，峻阁池塘，芰荷争吐。画梁紫燕，对对衔泥，飞来又去。
想佳期、容易成辜负。共人人、同上画楼斟香醑。恨花无主。
卧象床犀枕，成何情绪。有时魂梦断，半窗残月，透帘穿户。
去年今夜，扇儿扇我，情人何处。
屈宋衙官语失真，长门草绿韵偏新。但为李峤真才子，何似襄阳有替人。
一痕飘渺，怕凌空化作，彩云飞去。蝴蝶多情先入梦，暗把香魂留住。
风击难圆，雨淋易碎，侬愿无风雨。睡乡安否，莫教迷却归路。
幽绝小院回廊，月华满地，花似人无语。露重烟浓扶不起，春在最凄迷处。
旧事朦胧，芳情摇漾，香雾空濛护。夜凉如水，推窗犹恐惊汝。
奕奕新堂，滹水之阳。于以奉母，允寿且康。惟此滹阳，风物淳美。
旨甘膳羞，亦孔之备。母氏寿康，由克致养。子职慎修，晨夕弗爽。
九皋之禽，其色尚玄。爰祝慈母，惟以永年。瞻彼冀方，俗俭而啬。
我固不忘，昊天罔极。生也属属，肄业诗书。堂构益崇，其永勿堕。
人畏生番猛如虎，人欺熟番贱如土。强者畏之弱者欺，毋乃人心太不古。
熟番归化勤躬耕，荒埔将垦唐人争。唐人争去饿且死，翻悔不如从前生。
传闻城中贤父母，走向城中崩厥首。啁啾?格无人通，言不分明画以手。
诉未终，官若聋。窃窥堂，有怒容。堂上怒，呼杖具。
杖毕垂头听官谕，嗟尔番，尔何言，尔与唐人皆赤子，让耕让畔胡弗闻。
吁嗟乎，生番杀人汉奸诱，熟番独被唐人丑，为父母者虑其后。
胸中无机神仙喜，笔底光怪山灵愁。
山泉夜作糟床滴，风松闪冉青旗色。
招我三啜玻璃觥，峰头飞上八千尺。
星微朋壮海茫茫，蓬莱仙袂遥相望。
铜龙夜吼雾香里，石桥跨空河汉长。
千岩笙籁奏清曲，万树醴露如天浆。
金鸦海底初剧翻，云拥扶桑一枝出。
群仙拍手叹绝奇，坐中相顾属谁笔。
阿翁曾是夹日飞，公孙请赋五色日。
