译文与注释
译文
放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。
注释
衔：口里含着。本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。
浸：淹没。
寒漪（yī）：水上波纹。
横牛背：横坐在牛背上。
腔：曲调。
信口：随口。
归去：回去。
译文及注释二
译文
池塘四周长满了青草，池塘里的水几乎溢出了塘岸，山像是衔着落日似地倒映在波光荡漾的水面上。
放牛的孩子横坐在牛背上，慢慢的朝家而去，拿着短笛随便地吹奏着不成调的曲子。
注释
陂（bēi）：池塘。
衔：口里含着。此指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。
浸：淹没。寒漪：带有凉意的水纹。漪（yī），水波。
横牛背：横坐在牛背上。
腔：曲调。信口：随口。
赏析
这是一首描写农村晚景的诗。四周长满青草的池塘里，池水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随便的吹奏。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。
1、写景的艺术特色：《村晚》的写景文字集中在一、二两句，写的是山村晚景。诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写出了景色的生机一片；"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒映在水中的形象，生动形象。"横"字表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。这些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的环境，那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。同时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致……
2、诗歌的意境的创造：诗人是带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚的，他十分满足于这样一种自然风光优美、人的生活自由自在的环境，所以他写牧童，让其"横牛背"，吹笛呢，则是"无腔信口"，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背景与主角的布局，都非常协调，而画中之景、画外之声，又给人一种恬静悠远的美好感觉。
鉴赏
宋诗与唐诗中的不少写景之作，都是诗中有画。但唐人诗中之画，多为妙手天成；宋人却更多是有意为之。尤其是南宋末年，一些作家常以七绝的形式，进行这方面的艺术实践。使你感到这些诗本就是题在画上的。此诗是其中的较有成就者。
这是一首描写农村晚景的诗。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图：在四周长满青草的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意的吹奏。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。
诗前两句写背景。首句“草满池塘”是说节令已在春末，池塘里的青草已经长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同。“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨得很高。次句写远山落日。用一个“衔”字，形象地现出落日挂在山头上的情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。又用一个“浸”字，写落日青山倒映水中，与王安石“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。诗围绕池塘为中心，以池塘中的绿草与澄净的池水，带出青山与落日，中间以一“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚丽。
后两句表现了乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快乐。
诗人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚，他十分满足于这样一种自然风光优美、人们生活自由自在的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背景与主角的布局，都非常协调，而画中之景、画外之声，又给人一种恬静悠远的美好感觉。
诗摄取的画面不大，写景则集中在池塘上，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美的田园之中，使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。同样的农村景色，因诗人的心情不同，摄取的画面便不同，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。
创作背景
狂澜得到槛边无，尽日清风满舳舻。顺逆去留都莫计，人间波浪过江湖。
衡门过雪草心蠲，玉茗胎红透始暄。乍响青松烹紫笋，閒移斑几就黄绵。
茅山书至兼酬药，上海鹤归未买田。熟煮清酤添箬裹，为移春闰入新年。
露井疏桐晚，风亭碧藕秋。卷帘山月上，水宿见双鸥。
我昔九龄时，慈母中道弃。此时赤日颓，风尘匝地沸。
艰难营一殡，辛苦且逃避。昼行岩壑间，夜宿虎豺际。
弱儿可怜人，性命托足弟。穴居逾三年，脱粟常不继。
重返西皋居，遂作灌园计。田圃久成芜，桑麻亦已废。
再葺耕耨基，复理桔槔器。时或从父兄，荷锄畦边憩。
渐成田舍儿，颇谙村居味。谓当谢俗氛，终事田家利。
不谓志难谐，复迫居城内。念兹释耕耘，欲识诗书字。
父意怜少儿，亲为解章义。晨夕寒松斋，呼儿捧箧笥。
或时使应门，间亦执巾屣。穷愁寥泬中，父怀每欣慰。
久侍少谴责，亦自多欢睡。饥寒相逼迫，父往游岭外。
日夕望还期，中秋果返辔。途次九江滨，奄忽一夕逝。
寄信至江乡，恸绝中肠碎。易篑在何时，盖棺在何地。
含殓儿不亲，汤药儿不侍。天长日月久，此恨终吾世。
返柩江西滨，结庐西山次。迄今已三年，魂魄犹飞坠。
叹息我生涯，忧患何遭备。
窥檐窗外。酒力冲寒退。风絮乱，琼瑶碎。凌波争缭绕，点舞相萦带。
应惬当，凝香燕寝佳人对。
恰与花时会。小阴寻芳盖。犹自得，春多在。日烘梅柳竞，翠入山林改。
但只恐，别离恨远如云海。
面北层轩敞，携尊对断涯。暮云栖睥睨，秋水没蒹葭。
复道传鲭鲊，回屏隐琵琶。自夸能辨曲，移榻傍人斜。
