译文与注释
赏析
《劝学》中的“劝”起着统领全篇的作用。“劝”解释为“勉励”的意思。作者在这篇以《劝学》为的诗歌中，劝勉青少年要珍惜少壮年华，勤奋学习，有所作为，否则，到老一事无成，后悔已晚。使孩子初步理解人生短暂，从而提高学习的积极性。诗歌以短短的28个字便揭示了这个深刻的道理，达到了催人奋进的效果。
“三更灯火五更鸡”是指勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习，三更时灯还亮着，熄灯躺下稍稍歇息不久，五更的鸡就叫了，这些勤劳的人又得起床忙碌开了。第一句用客观现象写时间早，引出第二句学习要勤奋，要早起“正是男儿读书时”为第一句作补充，表达了年少学习时应该不分昼夜学习，通过努力学习才能报家报国，建功立业。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”写的是年轻的时候不好好学习到了年纪大了，在想要学习也晚了。句子中“黑发”，“白首”是采用借代的修辞方法，借指青年和老年。通过对比的手法，突出读书学习要趁早，不要到了老了后悔了才去学习。从结构上看，三、四句为对偶句，“黑发”与“白首”前后呼应，互相映衬，给读者留下深刻的印象。
这首诗深入浅出，自然流畅，富含哲理。核心是“黑发早勤学，白首读书迟”。作为有志气的人，要注意抓紧时间读书学习修身养性，最好的读书时间是在三更五更，晨读不息；而且只有年年月月刻苦坚持，才能真正学到报国兴家立业的本领。从学习的时间这一角度立意，劝勉年轻人不要虚度光阴，要及早努力学习，免得将来后悔。诗人是从学习的意义，作用和学习应持的态度方法等角度立意，希望人们重视后天学习，以加强自身的行为修养。
岂意出守江城居。外江三峡且相接，斗酒新诗终日疏。
谢脁每篇堪讽诵，冯唐已老听吹嘘。泊船秋夜经春草，
伏枕青枫限玉除。眼前所寄选何物，赠子云安双鲤鱼。
邂逅萍梗相逢，十年往事，忍尊前重说。茂绿成阴春又晚，谁解丁香千结。宝瑟弹愁，玉壶敲怨，触目堪愁绝。酒阑人静，为君肠断时节。
断云含宿雨，古木落寒声。
河汉低逾润，江潮夜未平。
巫云莫吹笛，吾意正凄清。
蹀躞桥头马，空濛水上尘。草芽犹犯雪，冰岸欲消春。
寓目终无限，通辞未有因。子蒙将此曲，吟似独眠人。
忆与美人别，惠我云锦裳。锦裳不足贵，遗我冰雪肠。
寸肠亦何遗，誓言终不渝。珍重美人意，深秋以为期。
往年与子游扬州，红蕖尽落陂塘秋。秋风吹江上，海月照见苍烟吹笛之孤舟。
形骸放浪各无累，钓竿只欲垂沧洲。君后文辞动天子，起家簪笔承明里。
我复逢君向凤城，对把清尊思故里。春日辞君返乡县，江草江花不相见。
何意昨宵明月来，重照扬州故人面。一麾出守未须嫌，且泛江南水如练。
江南水暖扬州城，亭阁半空弦管声。垂杨一棹千丝轻。
船窗玉面歌童出，捧手迎君如有情。锦帆画舸竞朝渡，翠袖红妆看晚明。
松风吹入栖灵寺，一片斜阳渡江至。江云叶叶向南飞，绕遍吴山万重翠。
青山虽好不留君，为念来朝复愁思。愁思迢迢送别离，劝君努力向天涯。
凤皇须下滇南郡，处士虚声何足奇。
玉树抽新条，炎炎困赤土。日望天上云，不得阶前雨。
曾从海鳄远趋庭，未忘鸳湖旧钓舲。松有稚孙鹤有子，山风吹与老人听。
卜宅临江志自伸，柴门常闭不知春。汲泉瀹茗全抛俗，绕舍栽蔬未是贫。
曲径花铺鹤梦稳，茅斋雨过燕泥新。只怜落落无俦侣，同调难逢我辈人。
一圣智比明，帝德光四海。荷负诚悠属，度脱实斯在。
忏说济蒙愚，推心屏欺殆。名僧引定慧，朝缨列元凯。
还学依善导，反心由真宰。和铃混吹音，胜幡荣雪彩。
早蒲欲抽叶，新篁向舒䈚。翘勤谅恳到，归诚信兼倍。
睿艳似烟霞，栏杆若珠琲。善诱虽欲继，含毫愧文彩。
