读书以过目成诵为能，最是不济事。
眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏苦之，坡洒然不倦。岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。
且过辄成诵，又有无所不诵之陋。即如《史记》百三十篇中，以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中，又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。反覆诵观，可欣可泣，在此数段耳。若一部《史记》，篇篇都读，字字都记，岂非没分晓的钝汉！更有小说家言，各种传奇恶曲，及打油诗词，亦复寓目不忘，如破烂厨柜，臭油坏酱悉贮其中，其龌龊亦耐不得。
译文与注释
译文
注释
以…为：把…作为。
济事：能成事，中用。济，对事情有益。
了了：明白。
方寸：指人的内心。
不暇：没有空闲，指应付不过来。
即：立刻。
与：和。
与：相关。
孰：谁。
如：比得上。
韦编三绝：相传孔子晚年很爱读《周易》，翻来覆去地读，使穿连《周易》竹简的皮条断了好几次。韦，皮革。
微言精义：精微的语言，深刻的道理。
愈：越。
探：探讨，探寻。
出：显露，明白。
研：钻研。
入：深入。
往：前行。
穷：穷尽。
虽：即使。
生知安行：生，出生。知，懂得。安，从容不迫。行，实行。即“生而知之”（不用学习而懂得道理）、“安而行之”（发于本愿从容不迫地实行）。这是古人以为圣人方能具有的资质。
困勉下学：刻苦勤奋地学习人情事理的基本常识。
功：努力。
翰林：皇帝的文学侍从官。这里指翰林院，翰林学士供职之所。洒然：畅快的样子。
《阿房宫赋》：唐朝杜牧的文章。
四鼓：四更，凌晨～时。
苦:以......为苦，对.....感到辛苦。
岂：难道。
以：因为。
过：过目。
了：结束，完结。
再：第二次。
迄：始终，一直。
且：况且。
辄：就。
陋：弊端。
即：就。
《史记》：我国第一部纪传体通史，西汉朝司马迁撰。
以：认为。
为：是。
()会：包围。
观：观赏。
可欣可泣：值得欣喜值得悲泣。
耳：罢了。
没分晓：不懂道理。
钝：迟钝，愚笨。
传奇：这里指明清两代盛行的戏曲。
及：以及。
打油诗词：内容和词句通俗诙谐、不拘平仄韵律的旧体诗词；相传为唐朝张打油所创，因而得名。
亦：也。
复：又。
寓目：观看，过目。
悉：都。
贮：贮藏。
龌龊（wòchuò）：不干净，这里有品位低俗的意思。
不得：不能够。
洒然：畅快的样子。
与我何与也：相关。
暇：空闲。
然：但是。
惟：只有
简析
指涂跻楚望，策马傍荆岑。稍稍松篁入，泠泠涧谷深。
观奇逐幽映，历险忘岖嵚。上界投佛影，中天扬梵音。
焚香忏在昔，礼足誓来今。灵异若有对，神仙真可寻。
高僧闻逝者，远俗是初心。藓驳经行处，猿啼燕坐林。
归真已寂灭，留迹岂湮沈。法地自兹广，何云千万金。
弱龄释负担，浮沈游国都。久知意不惬，眷言返田区。
无为好爵縻，衣锦享我刍。顾非骍栗资，何用辱鼎酺。
天罗汰迂散，移署厕文儒。摄齐升孔堂，惭非由也徒。
蔼蔼青衿子，郁郁含华珠。上理羲皇文，下则述唐虞。
暮春西水涯，温藻穆敷愉。童冠从我游，咏歌聊以娱。
辟雍何崇崇，崇崇䴡天枢。周王亮有造，贤者济弘图。
小子发斯谣，聊与击壤俱。
终军西入关，弃繻笑路旁。丈夫贵成名，用此还故乡。
虽无鲁儒操，意气殊激昂。稚龄如颓波，讵忍鬓发苍。
古人汝南秀，契阔升我堂。宿昔梦生翼，已排九门翔。
未尽复来归，帝阍隔微茫。高卧三年喑，忽随南风扬。
万里快超诣，岂知道路长。努力戒后时，相劝不可忘。
龙节葳蕤宝册光，手函青土向东方。曾闻赐履开无棣，又见归田自汶阳。
听诏山东扶父老，挥毫池上侍君王。别来好在西堂梦，雨过池塘草正芳。
八年经再黜，直道自间关。名不随官贬，家因赴谪还。
中原迎紫气，汝颍狎青山。天意高难问，何时有赐环。
流觞泛激水，手揽跳波湿。恰怪杯行迟，风吹忽相及。
风流人在仙隐。更一县、陶柳春近。梦想金桃，宴分玉果，指日送尝汤饼。枌榆接畛。管此去亲盟，镇长交聘。自古朱陈，一村惟两姓。
流星下阊阖，宝钺专公辅。礼物生光辉，宸章备恩诩。
有征视矛戟，制胜唯樽俎。彼美何壮哉，桓桓擅斯举。
声华振台阁，功德标文武。奉国知命轻，忘家以身许。
安人在勤恤，保大殚襟腑。此外无异言，同情报明主。
言寻避暑地，随意入僧房。树以法云秀，莲从解脱香。
翻经知古乘，借相到羲皇。火宅终难久，安心是上方。
怪来偏得主君怜，料取分明在眼前。说相未应惊䴏鸰，看心且爱直如弦。
