本诗中的“劝”起着统领全篇的作用。“劝”解释为“勉励”的意思。
“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”。这是诗人用切身体会告戒年轻人的经验之谈,说明人生易老,学问难成,因而必须爱惜光阴。因其“易老”、故“不可轻”,可见惜时之重要。说明应该珍惜自己美好的年华,努力学习,切莫让可贵的时光从身边白白地溜走。
“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”诗人以敏锐、细腻的笔触,借用前人诗句中的优美形象,结合自己对“少年易老学难成”的深切感受,把时间快过,岁月易逝的程度,用梦未觉,梧叶秋声来比喻,十分贴切,备增劝勉的力量;从而使“一寸光阴不可轻”的题旨得以更鲜明的体现,给读者留下深刻难忘的印象。
全诗通过梦未醒、梧叶已落来比喻光阴转瞬即逝,告诫青年人珍视光阴,努力向学,用以劝人,亦用于自警。告诫人们要珍惜光阴,追求学业,感叹人生苦短,要抓紧时间学习,将来才不会因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而蹉跎人生。青春的日子容易逝去,学问却很难成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。还没从美丽的春色中一梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。《偶成》南宋朱熹的一首七言绝句。告诉我们青春易逝,学问难成,且珍惜这年少光阴,莫轻易错过。
且喜梅花开,莫嗟梅花小。花小风味深,此意君已了。
嬴君震六合,侯国日已隳。区区相韩心,忠愤不得施。
道逢庞眉叟,感激心内知。屈体愤长跪,忍性能自卑。
丈夫有远略,小节宁顾之。慇勤袖简册,可为王者师。
终然辟谷去,永与赤松期。秪今圯桥道,千载令人思。
竟夕阴云掩太清,高斋寥廓对松声。长风忽送银河出,倒月能翻壁水晴。
夹路旌旗凌海日,中宵星宿带坛灯。为欢天意成禋祀,一曲真堪答圣明。
箫鼓声中又此年,客边情况只依前。梅癯竹瘦何曾俗,水腻山柔还自妍。
一觉未成犹是梦,万缘若了亦成禅。琵琶不识此何泪,我欲停杯问乐天。
能师空门圣,弱岁慕真诠。乃舍负薪担,远扣法王禅。
登堂佛性现,说偈契自然。米熟得筛了,上乘领心传。
衣钵承正脉,渡江归南天。默默修功果,僻隐十六年。
削发菩提下,正觉度人缘。卜筑曹溪胜,慧日照八埏。
今兹馀千祀,法泽愈昭宣。我来恭顶礼,景仰遗像前。
真性恍有悟,灵根信无偏。风清孤月白,天籁在山川。
村远酒难赊。寒透纹纱。脆貂裘裂帽檐斜。淡月黄昏风料峭,来伴梅花。
春色遍天涯。柳濯新芽。千红万紫竞韶华。陌上青骢归缓缓,可忆梅花。
掀髯浮白大江头,七十年来感昔游。衣上酒痕湖墅月,箧中唫稿蓟门秋。
九衢车马双篷鬓,三楚风尘一蒯缑。无限沧桑供啸傲,客星依旧老羊裘。
莫言情态太轻狂,曾逐庄生梦一场。剩粉残香都幻化,多情空自笑滕王。
