译文与注释
赏析
本诗中的“劝”起着统领全篇的作用。“劝”解释为“勉励”的意思。
“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”。这是诗人用切身体会告戒年轻人的经验之谈，说明人生易老，学问难成，因而必须爱惜光阴。因其“易老”、故“不可轻”，可见惜时之重要。说明应该珍惜自己美好的年华，努力学习，切莫让可贵的时光从身边白白地溜走。
“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”诗人以敏锐、细腻的笔触，借用前人诗句中的优美形象，结合自己对“少年易老学难成”的深切感受，把时间快过，岁月易逝的程度，用梦未觉，梧叶秋声来比喻，十分贴切，备增劝勉的力量；从而使“一寸光阴不可轻”的题旨得以更鲜明的体现，给读者留下深刻难忘的印象。
全诗通过梦未醒、梧叶已落来比喻光阴转瞬即逝，告诫青年人珍视光阴，努力向学，用以劝人，亦用于自警。告诫人们要珍惜光阴，追求学业，感叹人生苦短，要抓紧时间学习，将来才不会因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而蹉跎人生。青春的日子容易逝去，学问却很难成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。还没从美丽的春色中一梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。《偶成》南宋朱熹的一首七言绝句。告诉我们青春易逝，学问难成，且珍惜这年少光阴，莫轻易错过。
创作背景
见率野人成七老，野人唯解野疏狂。编排每日清吟苦，趁辨递年闲适忙。
夏末喜尝新酒味，春初爱嗅早梅香。问君何故须如此，不奈心头一点凉。
锦囊收，犀轴卷。常珍重、小斋吟玩。更宝若珠玑，置之怀袖时时看。似频见、千娇面。
樱酪事已过，角黍配夏熟。尚忆少小时，綵缕系腕玉。
此生本幻戏，衰态转眼足。三郎老无憀，始解叹丝木。
尚想横汾，兰菊纷相半。楼船远。白雪飞乱。空有年年雁。
愁见萸囊系臂辰，萧寥孤抱与谁亲。中央周角无净土，北斗以南还几人。
积惨暂欢求岂得，枯鳞相呴迹俱陈。郢人今后何为质，四海弥天一聚尘。
丸泥不闭函关路，神功煅来杯斝。色映琉璃，声随哀玉，浅碧嫩黄交射。
流霞欲化。想西伯雍容，葡萄倾泻。紫殿基平，何人收拾夜泉下。
千年又成废寺，早霜钟粥鼓，相伴清暇。土啮花斑，鱼吹浪白，过眼兴亡难话。
谁堪并价，有铜雀荒台，尚留残瓦。且尽深卮，任更阑烛灺。
十年叹流滞，吞默垂远猷。
胸中犹汪陂，万顷蟠一瓯。
舆羽默镒金，寸木傲岑楼。
图南平生志，腐鼠讵能留。
寸心徒自憞，双鬓飒先秋。
物理有否泰，奚为久休囚。
尚爱东方朔，处污能若浮。
悲鸣非不切，岁月老骅骝。
莫笑扫一室，吾心若虚舟。
会当扫天下，归老卧沧洲。
于君之家临具区，躬耕把钓何勤劬。爰作新台奉亲乐，婴啼拙舞将驩娱。
知君綵衣常自著，匪独乐尔怡妻孥。上堂朝夕具甘旨，列以羔豚兼莼鲈。
称觞愿亲百岁寿，无由驻目忘朝晡。长年树桑阴满户，林中夜夜巢慈乌。
服劳恐辱子事尽，生祥下瑞天理符。君不见东家万厦畜有馀，生儿二十不读书。
崇朝街里调鞍马，不肯堂中问起居。又不见西家有子怀明珠，十年辞家远游去，天下豪狭相奔趋。
白发之亲双眼枯，令名既失身受污。于君于君非尔徒，于君于君非尔徒。
镇看花泪眼，悄立遍、池头凝碧。晓钟乍临，芳晖惊过隙。
一逝难觅。望帝魂归夜，旧时台榭，剩断红狼藉。零环碎佩添萧瑟。
絮影空迷，箫声旋寂。佳人更无消息。但苔痕袜印，犹认香迹。
留君今夕。对清尊易泣。万里青芜苑，非故国。江关老去词客。
便重逢镜里，玉颜殊昔。阑干外、燕愁莺歰。君不见、日暮东风，御柳可怜行色。
芳华怨、莫问天北。纵锦笺、遍写相思字，何由寄得。
