这首诗首诗具体而形象地描绘了到处硕果累累的景象,突出了农民辛勤劳动获得丰收却两手空空、惨遭饿死的现实问题。
本诗开头,就以“一粒粟”化为“万颗子”具体而形象地描绘了丰收,用“种”和“收”赞美了农民的劳动。第三句再推而广之,展现出四海之内,荒地变良田,这和前两句联起来,便构成了到处硕果累累,遍地“黄金”的生动景象。“引满”是为了更有力的“发”,这三句诗人用层层递进的笔法,表现出劳动人民的巨大贡献和无穷的创造力,这就使下文的反结变得更为凝重,更为沉痛。
“农夫犹饿死”,它不仅使前后的内容连贯起来了,也把问题突出出来了。勤劳的农民以他们的双手获得了丰收,而他们自己还是两手空空,惨遭饿死。诗迫使人们不得不带着沉重的心情去思索“是谁制造了这人间的悲剧”这一问题。诗人把这一切放在幕后,让读者去寻找,去思索。要把这两方综合起来,那就正如马克思所说的:“劳动替富者生产了惊人作品(奇迹),然而,劳动替劳动者生产了赤贫。劳动生产了宫殿,但是替劳动者生产了洞窟。劳动生产了美,但是给劳动者生产了畸形。”
“春种一粒粟,秋收万颗子”,这个春种秋收的景象大概是人人习见,众人皆知的,然而往往难于像诗人那样去联系社会、阶级而思考一些问题。诗人却想到了,他从“四海无闲田”的大丰收景象里看到“农夫犹饿死”的残酷现实。这一点拨就异常惊人醒目,自然给人留下深刻的印象。
其次,诗人在阐明上述的内容时,不是空洞抽象地叙说和议论,而是采用鲜明的形象和深刻的对比来揭露问题和说明道理,这就使人很容易接受和理解。像这首诗的前三句,从总体意义来说都是采用了鲜明的形象概括了农民在广大田野里春种秋收等繁重劳动的辛苦。这些辛苦并换来了大量的粮食,该说是可以生活下去的,但最后一句却凌空一转,来了个“农夫犹饿死”的事实。这样,前后的情况形成鲜明的对比,引发读者从对比中去思考问题,得出结论,如此就比作者直接把观点告诉读者要深刻有力得多。
风卷千林夜雪晴,九华山下月微明。不须更觅唐昌蕊,树树珑璁玉刻成。
繁华才过即千春,遗迹荒寒任水滨。复送酒船歌板至,那知中有断肠人。
谁捐吴绫写萧瑟,乍看无乃王摩诘。即非摩诘或思训,敢谓黄鹤樵人笔。
黄鹤夜半不肯眠,欲换凡翼求真筌。吸将三斛碧沆瀣,吐作八尺青婵娟。
空青蒙碧犹未已,似有天鸡唤山起。零露枝枝璎珞珠,初阳处处葡萄绮。
问余展卷胡留连,欲言不言心惘然。市朝少选车马急,方信此中殊有天。
昨雨南郊田,收割颇见丰。寻常得此年,差可剂地穷。
迩来困夷役,三年不亲农。积箧可孥衣,多为易米空。
托土望太平,未敢起邪衷。谁谓天难澄,命将缄辱终。
更事有端始,塞甚理宜通。愿尔千仓箱,常此占芃芃。
吾观仲方画,不从诸家入,亦复不从十指出。直是一片豪性侠气结为块垒,以酒浇之不能止。
忽尔迸散落缣素,偶然浓淡分山水。吾不知溪山之貌仲方,仲方之貌溪山。
无情有情含裹那可辨,复有袁生失足混其间。数日苦热,对公所作寒江流,百骸泼泼化潺湲。
心魂清冷绝尘滓,恰逢投砾始惊还。却笑凡手抛掷胸中活山水,漫从死骨求筋髓。
纵然逼真君家顾长康,抵掌虎头徒为尔。噫吁嘻,俗眼赏鉴皆如此,不重真骨重形似!
孤生易成感,所历多艰虞。况兹倦旅食,荏苒岁复除。
冰雪寒更栗,江城清夜徂。有生古所嗟,譬若行远途。
途远日渐短,营营何所须。江汉无回流,日夜鹜东趋。
寒云翳丛薄,兰蕙亦荒芜。但励贞松操,焉知有菀枯。
春风春雨春郊绿,恰宜探春时候。况听说城东,探寒梅香瘦。
明朝须载酒。又谁道、吟鞯未就。短杖穿林,单衫藉草,妒君消受。
后日纵堪期,已可惜、今番好花良友。多少白门山,笑频年辜负。
先生归莫骤。且待我、禁烟前后。趁涨水,一棹同归,问半山桃柳。
