译文与注释
赏析
这首诗是宋代“理学派”的作品。作者描写了清明节春天原野上清新的景致，将追逐落花的小游戏写进了诗里，在平添几许稚趣的同时，劝说世人珍惜友情、珍惜时光。
古人有“清明时节雨纷纷”的句子，而且根据生活的经验，清明这一天常下雨，程颢所写的清明节是一个晴朗的清明，应该是个难得的好日子，所以诗里感叹“只恐风花一片飞”吧。全诗将春天原野上清新的景致刻画了出来，落花流水虽说不是春天里独有的现象，可是毕竟是会在春日里最先出现的事物，因此诗人将追逐落花这样的游戏也写进了诗里，平添了几许稚趣，或许诗里人是想随漂浮的落花找到流水的源头，累了，于是坐在岸边石头上休憩，临水沉思，就想起朋友相聚的美好时光，遂起了劝说世人珍惜友情珍惜时光的念头，“莫辞盏酒十分劝”的句子许是如此而来。
这首诗可以分为两个部分，前四个短句为一部分，后面的为一部分。前面写郊外踏春，后面写春游所得的感想。清明的原野那样美丽，乡间的景色清新如洗，飘着落花的流水明洌，对疲惫的人来说最好的休息就是坐下来注视那好像会说话的流水。
面对渐飘渐远的落花，诗里人想到了时间的珍贵，想到了聚少离多的世事，更想到了朋友。他认为人生中会有的事物感情，也终究有一天会烟消云散，好高骛远不如抓住目前，珍惜今天所有的美好就是珍惜了自己的一生。
诗里用到的一些词汇起到了美化主题的作用，像“恣行”，“碧四围”，“兴逐”“苔矶”，“十分劝”，“况是”，“游衍”，“暮忘归”。其实有些地方是有些夸张的，但这更增加了诗句的浪漫色彩，灵动固然来自景致的原貌，但文字功底差的人是写不出如此跌宕的诗来的。
理学派的文章离不开思索，细读一读这首作品里也是将一种思考嵌在字里行间。思索的对错也许随着时间的流逝我们很难去判断了，但只要作者有意处处留下思绪，作品就算是难得了。
程颢（1032-1085）， 北宋哲学家、教育家、北宋理学的奠基者。字伯淳，学者称明道先生。洛阳（今属河南）人。神宗朝任太子中允监察御史里行。反对王安石新政。提出“天者理也”和“只心便是天，尽之便知性”的命题，认为“仁者浑然与物同体，义礼知信皆仁也”，识得此理，便须“以诚敬存之”（同上）。倡导“传心”说。承认“天地万物之理，无独必有对”。
程颢学说在理学发展史上占有重要地位，后来为朱熹所继承和发展，世称程朱学派。其亲撰及后人集其言论所编的著述书籍，收入《二程全书》。
黄犊怒求乳，朴诚心无猜。犊也尔何知，既壮恃其孩。
古之子弄父兵者，喋血市上宁非哀。亦有小心人，天命终难夺。
授命何其恭，履霜何其洁。孝子忠臣一传成，千秋君父名先裂。
不然冥冥鸿，无家在中路。恝哉心无瑕，千古孤飞去。
呜呜复呜呜，古人谁智谁当愚。雰复雰，智亦未足重，愚亦未可轻。
鄙夫较量愚智间，何如一意求精诚。仁者不訹愚痴之万死，勇者不贪智慧之一生。
寄言后世艰难子，白日青天奋壁行。
往年尝爱岑公诗，吾观费子毛骨奇。婉娈总角突而并，粉绘风流今在兹。
素屏八幅君能画，咫尺江阳影仙界。宝山春眺在苍茫，海观秋澜涌澎湃。
龙潭时雨稻苗齐，霁雪方山胜剡溪。白塔朝霞红散绮，东崖夜月明如圭。
荔子丹兮锦林丽，馀甘客舫无留滞。避喧可当武陵桃，招隐还同小山桂。
乘兴何须慕远游，山中日月自悠悠。君不见眉山萧旭亦好手，流落滇南今白头。
几年落拓扬州梦，樊川倦游情味。一笛落梅风，又吟蓬孤倚。
江山仍画里。祇无那、暮天愁翳。白帢飘零，红箫岑寂，暗销英气。
迢递。楚天长，怀人处、扁舟旧时曾系。黄鹤倘归来，问飞仙醒未。
行歌休吊祢。怕尘涴、素襟残泪。断云碧，醉拂阑干，正夜空如水。
古人有奇趣，寒夜起读书。我庐虽不广，俯仰自有馀。
涤虑入秋清，涉想含春愉。生物观气象，弥满忘寒儒。
素心期未来，沉吟定何如。
空林无人行，下有百年墓。洒扫复何人，萧萧白杨树。
阴山西下五千里，大石东过二十程。雨霁雪山遥惨澹，春分河府近清明。
园林寂寂鸟无语，风日迟迟花有情。同志暂来閒睥睨，高吟归去待升平。
群山如奔马，崚嶒豁远眸。东畔绾凌河，西陲控锦州。
北连紫塞关，南赴碧海流。峻岭入云表，元气共沈浮。
尖峰插天末，石笋排戈矛。削壁不可攀，似拒人探幽。
下应有巨壑，深邃蛰龙虬。画笔写五岳，尚堪恣卧游。
况逢真名山，众山非其俦。何当因羽化，高踞最上头。
乡社鸡虫閧，天关虎豹屯。双屝关寂寂，万事付浑浑。
身并蟭螟寄，年随驷马奔。夷险不在境，方寸植灵根。
