赠从弟·其二

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
风声一何盛，松枝一何劲。
冰霜正惨凄，终岁常端正。
岂不罹凝寒，松柏有本性。

译文

注释

　　刘桢的诗刚劲挺拔，卓荦不凡。曹丕称“其五言诗之善者，妙绝时人”。《赠从弟》共三首，为其代表作，本诗是第二首。

　　这首诗看似咏物，实为言志，借青松之刚劲，明志向之坚贞。全诗由表及里，由此及彼，寓意高远，气壮脱俗。

　　起首二句，即以松的高洁之态动人情思，风的肃杀之声逼人警觉。用“亭亭”标示松的傲岸姿态，用“瑟瑟”摹拟刺骨的风声。绘影绘声，简洁生动。又以“谷中”映衬“山上”，更突出了位居全诗中心的青松的傲骨。

　　三四两句则加强了抒情的氛围。而且在似乎不相关的松和风之间冲突顿起，令听者心惊，观者颜开。两个“一何”强调诗人感受的强烈，一“盛”一“劲”表现冲突的激烈和诗人的感情倾向。第三句诗顺接第二句，第四句呼应首句，章法绵密，展开有序。

　　五六两句，由风势猛烈而发展到酷寒的冰霜，由松枝的刚劲而拓宽为一年四季常端正，越发显出环境的严酷和青松岁寒不凋的特性。诗的意境格外高远，格调更显得悲壮崇高。松树和环境的对比也更分明，而松树品性的价值也更加突现出来。

　　最后两句变换句式，以有力的一问一答作结。诗人由外而内，由表层到深层，把读者眼光从“亭亭”“端正”的外貌透视到松树内在的本性，以此表明松树之所以不畏狂风严寒，是因为有坚贞不屈的高风亮节。

　　全诗以松树为中心，写得集中紧凑。反复咏歌，却不平板单调。用词朴素无华，风骨雄健，气势有力。不重在工笔细描，而以层层深入事物的内核见长。

　　这首诗名为“赠从弟”，但无一语道及兄弟情谊。我们读来却颇觉情深谊长，而且能同诗人心心相印。这是因为诗人运用了象征手法，用松树象征自己的志趣、情操和希望。自然之物原本自生自灭，与人无关。但一旦诗人用多情的目光注入山水树木、风霜雷电，与自然界中某些同人类相通的特征一撞击，便会爆发出动人的火花。这种象征手法的运用，刘桢之前有屈原的桔颂，刘桢之后，则更是屡见不鲜，且形成中国古典诗歌的传统特征之一。

　　刘桢如果直接抒写内心情感，很易直露，便借松树的高洁来暗示情怀，以此自勉，也借以勉励从弟。全诗关于兄弟情谊虽“不着一字”，但味外之旨却更耐人品尝。

步月溪头放小鲜，银梭掷水势飞翻。清波真是悠然去，不似洋洋秪听言。

随处山泉著草庐，底须松竹掩柴扉。天涯游子何曾出？画里孤帆未是归。

小酉诸峰开夕照，虎溪春寺入烟霏。他年还向辰阳望，却忆题诗在翠微。

少年佐郡楚城居，十郡风流尽不如。此去且随彭蠡雁，何须不食武昌鱼。

仙人楼阁春云里，贾客帆樯晚照馀。大别山前江汉水，画帘终日对清虚。

少小冠椒房，被服惟绮缟。宫中谣诼多，弃捐焉不早。

濯濯芙蓉花，盈盈菉葹草。盻盻羞相怜，婷婷自难好。

妾不悔蛾眉，君恩傥终保。

尚方小凤睗精芽，戏比琼瑶报木瓜。梦境纷纷非实相，往烦钩起睡中蛇。

远俗无知祗慕恩，凿山踰岭献麒麟。诸儒不用区区辨，多少难明伪似真。

閒庭随分占年芳，袅袅青枝淡淡香。流落孤臣那忍看，十分深似御袍黄。

绕峡穿崖曲折行，朦胧旭日弄新晴。云埋林麓山家隐，雨漫溪流水道平。

沃野青黄禾半熟，沿堤斑驳笋初生。吟航小泊垂杨下，欹枕篷窗听语莺。

骄兵如骄子，虽养不可用。古之名将善用兵，甘苦皆与士卒共。

假令识甘不识苦，将恩虽厚兵意纵；兵心屡纵不复收，肺肠蛇蝎貌貔貅。

嚼我膏血堪醉饱，焉用舍死敌是求。

功名我已让曹参，又见曹参定五南。布袜青鞋从此始，济源闻有侍中庵。

江天遥识少微星，閒阅乾坤八十龄。高咏直追陶栗里，幽居还傍晋兰亭。

名知郡守非干谒，谊重乡闾足典型。何事寿筵光彩异，新看雏凤下青冥。

过了元宵景自佳，东风轻拂酒旗斜。江城可是春先到，已有盈街卖杏花。

高峰入闽奇，飞路盘空幻。硖角隐堂皇，壁面压溪涧。

泄云生嵌窦，飘雨来转盼。??滑难行，攀缘苦未惯。

进虞一步艰，坠有千丈患。战兢腰脚疲，牵挽衣裳绽。

前望怖啼狨，俯视羡归雁。险疑过秦关，危或逾蜀栈。

积阴何时开，叠嶂谁能铲？人无恋舟车，我将老葭薍。

茉莉银丝穿鬓边。玉珠圆。酒阑灯灺枕函闲。可人怜。

欲放仍含香细细，蒂排联。弯痕如月压鬟偏。殢云眠。

北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。(余 通：馀)
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。(原驰 原作：原驱)
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。(红装 一作：银装)
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。

稍离烟瘴近湘潭，疾病衰颓已不堪。
儿女不知来避地，强言风物胜江南。