译文与注释
赏析
全诗前句谆谆教诲，年轻时不要怕经历辛苦磨难，只有这样才能为终身事业打下基础；后句是危言警示，不要在怠惰中浪费光阴，说明了一个量变到质变的辩证道理。这首诗语言上通俗浅近，平易自然，通读全诗，没有一难解字句，质朴之至，仿佛从诗人心中自然流出，毫无半点雕琢痕迹。
首联先叙侄子虽未入仕却能于世道纷乱之时谨守礼道，勤奋修业。诗人以此来刻画书堂主人独特的精神风貌，赞美之情溢于言表。他信守儒家尊奉的道德规范，重视修身立德，“家山虽在干戈地”，仍要“常修礼乐风”。对比之中既明弟侄的勤勉好学,更显其卓然的高洁品格。
颈联则由人写到书堂之景：窗外绿竹摇曳，影入书案，远处泉水潺潺，流入砚池。视觉与听觉相结合，我们可以想见其弟侄伏案苦读、砚池墨耕的情形。
尾联是对侄子的劝勉之辞，劝弟侄莫荒废时光、学业。
这首诗语言上通俗浅近，平易自然，通读全诗，没有一难解字句，质朴之至，仿佛从诗人心中自然流出，毫无半点雕琢痕迹，令你不能不佩服诗人的艺术之高超。这是就全篇来说的，若就其佳句来说，真如行山阴道上，令人应接不暇。“窗竹影摇书案上，野泉声人砚池中”，写景诗句诗情画意，情景交融，却又自然晓畅。同时，这首诗的现实主义的创作方法体现的是杜荀鹤的一个显著艺术特征。杜荀鹤是唐末时一位著名的现实主义诗人，他诗学杜甫、白居易，以揭露弊政，反映民生疾苦为宗旨，注重弘扬现实主义的优良传统。
维邑之阳，有龙其冈。畴布厥庆，侯曾子良，以邑敉宁。
维邑之厓，有龙其泜。畴霈厥施，侯曾惠釐，以邑永和。
番番黄叟，共洁瀡脩。爰荐于侯，侯实鞠育汝，汝祢汝父。
粲粲门子，共洁脩瀡。爰用侯祀，侯鞠育汝父，汝格汝祖。
甘棠在国，其叶薿薿。畴忍摧之，匪惟勿摧，又护培之。
甘棠在宫，其盖童童。畴忍剪之，匪惟勿剪，又护衍之。
汝祖汝父，其德不远，夫是以勿摧剪。之孙之子，其闻弥显，夫是以培衍。
蜀绩猗隆，郢德猗丰，我怀二邦敢用。规于裔孙甫，衮衣西土，绳其祖武。
列山肴，烹野蔌，且欢娱。鹿门远引，平生此志与君俱。终向苕溪烟水，携手云庄风月，不践利名区。功业看儿辈，相对老江湖。
狂澜撼风雷，砥柱屹不动。根脚苟未固，岂能排澒洞。
青骢马鸣催趣装，日出未出江茫茫。但愿四海有武备，不可一朝无宪纲。
搀抢经天堕作石，沆瀣着地凝为霜。先生忧国鬓未白，至今台柏留辉光。
全州节，谁最烈。都司头，刺史血。刺史守城苦无兵，都司带兵愁远别。
同是天家戮力臣，相逢何必判优劣。人肉食尽鼠雀空，弓靴煮烂思杀妾。
拊膺一恸外援断，无人不憾湘漓月。丈夫死耳庸何伤，能为厉鬼真人杰。
君不见睢阳城内杀声哀，邻境笙歌尚清越。
金殿更戎幄，青祛换毳衣。登车随伴仗，谒庙入中闱。
汤沐疏封在，关山故梦非。笑看鸿北向，休咏鹊南飞。
宫髻怜新样，庭柯想旧围。生还侍儿少，熟识内家稀。
凤去楼扃夜，鸾孤匣掩辉。应怜禁园柳，相见倍依依。
金非冶不坚，玉非鑨不美。嗟君独何为，遘此销骨毁。
奇骨岂能销，天意或可揣。虞卿坐穷愁，著书照青史。
范叔非去魏，谁知天下士！古来豪杰人，半自动忍始。
穷冬天地寒，霜雪谁处是。松柏孰后彫，蒲柳孰先萎。
请君慎自择，庶以蹑前轨。
像貌俨如生，钩画宛若昔。
读此一代文，令人百虑释。
又爱东坡老，仙才迥飘逸。
吟哦月露章，飞奋风雨笔。
古寺遗清风，残碑卧白日。
我来拜祠下，怡然若私觌。
和之诗与禅，诗禅机籁寂。
相对两忘言，终朝不获一。
徘徊走风廊，舂容坐苔石。
於心适有契，所得不患失。
禅空诗亦空，观空莫观色。
寥寥百载下，无此二骚客。
买酒为招魂，欲招不可得。
