古人有学书于人者,自以为艺成,辞而去。师曰:“吾有一箧物,不欲付他人,愿托置于某山下。”其人受之,因其封题不甚密,乃启而视之,皆磨穴之砚也,数十枚,方知师夙用者。顿觉羞愧,及反而学,至精其艺。
古人中有个向别人学习书法的人,自认为书法已经学成,告辞老师而离开。师父说:“我有一箱东西,不想送给别的人,希望你安放在某座山下面。”那个人接受了,因为箱子的封条封得不是很牢,他就打开来看,里面都是磨出洞的砚台,有很多枚,(那个人)才知道老师曾经一直用过的(有多少)。那个人顿时觉得十分惭愧,就返回继续学习,一直学到书法技艺非常精通的地步。
箧:竹箱子。
书:书法。
于:向。
辞:告别。
封题:封条与封条上的字。
去:离开 。
付:托付。
置:放 。
受:接受 。
乃:于是。
启:开启,打开 。
视:看
穴:穿洞,作为动词。属于词类活用。
至:直到。
夙:从前。
反:通“返”,返回。
方:正。
付:给,交付。
之:的。
至:到。
愿托置于某山下:希望托你放在某山下。
至精其艺:直到使他的技艺精通。
五载居海滨,避秦幸有此。士夫稍奔集,偷活贤转徙。
鬻字聊自存,俯畜繁食指。同年互吊唁,屈指八九子。
诸公各厉节,可敬亦可喜。所嗟负君国,碌碌何足齿。
吉甫真包胥,义烈谁与比?当年登科录,宝祐照青史。
吾侪曷交勉,牖下非善死。
雪压长门消未尽,夜衾堆尽旧宫罗。鸳鸯瓦下垂冰箸,未抵思君玉箸多。
一上沧溟万里船,便朝金阙九重天。远臣艰棘曾身践,圣主哀怜有旨传。
别驾之官台宿近,长安举首日华边。故人珍重文章在,报政行看不负贤。
闻道王师阻渭津,卢山以后陷兵尘。军行万里速如鬼,风惨一川愁杀人。
乱后仅知家弟在,书来疑与故人亲。梦中亦觉长安远,回首关河泪满巾。
秋风落尽千林叶,恰似并州快剪刀。香冷洞房归末得,一窗明月读离骚。
鼠啮蟫穿二百年,搜求遗草出尘烟。题名不必登科录,小传如标独行篇。
前辈有灵来纸上,旧交无数晤镫前。寒窗料理间中业,聊结枌榆翰墨缘。
海榴花里簟纹疏,五月清凉八月如。遥忆故人家庆处,綵衣寿酒献菖蒲。