虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！
译文与注释
译文
注释
嘉肴：美味的菜。嘉，好、美。肴，用鱼、肉做的菜。
旨：味美。至道：最好的道理。至，达到极点。
是故：所以。
困：困惑。
自反：反省自己。
自强：自我勉励。
强：勉励。
教学相长：意思是教和学互相促进。教别人，也能增长自己的学问。
《兑命》：《尚书》中的一篇。兑，通“说（yuè）”，指的是殷商时期的贤相傅说（yuè）。命，《尚书》中的一种文章体裁，内容主要是君王任命官员或赏赐诸侯时发布的政令。《尚书》，又称《书》《书经》，儒家经典之一。中国上古历史文件和部分追述古代事迹的著作的汇编。
学学半：教人是学习的一半。第一个“学”是教的意思。
其此之谓乎：大概说的就是这个道理吧。其，表示推测。之：是代词，复指前置的宾语“此”。
文言现象
通假字
（兑）命（通“说（yuè）”），指的是殷商时期的贤相傅说（yuè）。）古代皇帝发布的政令。
（学）学半（通“敩”（xiào）“），教导。
古今异义
1．虽有至道（古义：即使；今义：虽然）
2．不知其旨也（古义：味美；今义：意义）
3．教然后知困（古义：困惑；今义：困难）
4．然后能自强也(古义：竭力，尽力；今义：健壮的，有力的)
5．教学相长也（古义：促进；今义：增长）
归辙何所爱，爱此中林幽。感叹我良友，驱马迫相求。
晨供伊蒲馔，晚橐出珍羞。贵人徇新知，涕泗纵横流。
中军追故欢，茕然若无俦。慷慨朱大夫，誓欲命扁舟。
沉沉王光禄，悔不昔绸缪。志士歌伐木，颓老恋首丘。
诚知中肠异，别泪不可收。
长安佳丽地，冠骑纷馺遝。时维上元节，尘壒腾四踏。
华风蔼春温，香雾疑夜合。鱼灯照空明，兽炭隐残㷈。
侯门道路拥，金翠有遗钑。街衢儿女喧，老稚相噂沓。
官闲常闭户，吾性颇耐杂。忽闻好事邀，诗兴翩已飒。
高堂列盘馔，解带方满榻。肥烹饫庖羊，错荐繁海蛤。
更深席屡煖，归袂每被拉。春光仅九十，转眼过半百。
当时曲江游，庚癸惊再匝。佳儿喜在抱，何必胜佩韐。
语长意未穷，宾主同一嗒。悲欢勿重道，且放陈遵閤。
公等文章班马俦，偶来联步上瀛洲。天恩又许归乡里，同泛南风五月舟。
叶脱秋色静，水落洲渚陈。文昌易为月，翩翩欲相亲。
蝉声老逾夏，乍听意觉新。此时酒一尊，不可无此人。
华圃倚崇墉，飞观凌白日。招寻偶同游，登陟遂閒逸。
逍遥览芳茜，结构转幽密。亭深碧筱茂，倚挺丹泉溢。
虚旷周远阡，岧峣促危膝。回飙洒窗牖，朗咏散缥帙。
仙依李郭棹，绮振王杨笔。慕往叹暌离，俯来继前述。
忧伤感蜉蝣，局促展蟋蟀。勿为逝波惜，且共赏瑶瑟。
箫声云外起，扇影日西低。
秘禁威容肃，名流步武齐。
舜瞳回左顾，真欲过金闺。
何处元霄邓，只林宴坐僧。
戒圆三五夜，心耀百千灯。
茅舍门常掩，绳床几谩凭。
世间娱乐事，一念不曾兴。
朋酒享公堂，农家尽涤场。县官薄税敛，田野足耕桑。
居然三伏景，宛若九秋凉。苍翠瞻神力，熉黄烛夜光。
龙眠安旧隐，萤冷近书堂。不为看黄檗，吹来稻欲香。
野色开青霁，寻芳入翠微。溪声催碓转，云气薄人飞。
春草牛羊健，阴山笋蕨肥。上方风景好，吾欲款僧扉。
