徒闻跃马年，苦无出人智。
即事岂徒言，累官非不试。
既寡遂性欢，恐招负时累。
清冬见远山，积雪凝苍翠。
浩然出东林，发我遗世意。
惠连素清赏，夙语尘外事。
欲缓携手期，流年一何驶。
译文与注释
译文
只为听信跃马年华，却恨没有超人智慧。
面临世事哪只是说说而已，累积仕历也并非不被任用。
既已缺少任我本性的快乐，恐怕还要招来背时的牵累。
明净的冬日可见远处群山，凝雪覆盖了山林的苍翠。
走出城东树林只见一片洁白，更触发了我遗落尘事的心意。
我惠连弟素有清高情趣，早就谈起过世外的情事。
想要延缓携手同隐的日期，可流年多么容易消逝。
注释
识事：了解事实；懂得事理。
强学：勤勉地学习。干：追求，追逐。
跃马：指获取功名富贵。多指科举应试。
出人：超出常人。
即事：任事；作事。徒言：空话；说空话。
累官：谓积功升官。
遂性：顺适性情。
负时：违时；不合时宜。
东林：东边的树林或竹林。
遗世：遗弃人世之事。常说明人的离世隐居，修仙学道，有时也用作死亡的婉辞。这里作离世隐居讲。
惠连：指南朝宋谢惠连。惠连幼聪慧，族兄灵运深加爱赏。后诗文中常用为从弟或弟的美称。
尘外：犹言世外。
携手：指携手一同归隐。
流年：如水般流逝的光阴、年华。一何：多么。
鉴赏
这首诗的开篇，干脆利索，开门见山，一气呵成，将诗人内心愤懑苦恼的矛盾心理悉数展现在读者眼前。前八句直抒感慨，亦是对诗人前半生仕途的总结。少年气盛之时，不谙世事，尽力苦学只为求取功名利禄。行至途中，回首走过的仕途，却是那般苦不堪言。“强学”、“徒闻”、“苦无”、“岂徒言”、“累官”、“寡”、“恐遭”，这一连串如泻闸之水般喷涌而出的用词，无不流露出诗人的苦闷之情。在这开门见山的畅吐背后，不难想象出诗人仕途跋涉中的艰辛与烦恼，那苦不堪言的心情，身心俱碎的状态。然处在这样的仕途漩涡里，又是岂能奈何得了的。想要“遂性欢”，却又害怕遭来“负时累”。面对世俗纷繁的厌倦，对现实世界的进退维谷，矛盾交织的内心挣扎，低首徘徊的他，究竟又该何去何从。前八句一泻而下的倾诉，将诗人的内心世界展现得遗漏无疑，在读者面前勾画出一位茫然徘徊，为人生追求而苦闷的仕者形象。
诗的后八句，诗人笔锋一转，转而描绘出一幅清新高渺、晶莹剔透的画面，压抑沉重的氛围戛然而止，取而代之的是焕然一新的画面，清冬的远山，清晰可见，晶莹的雪花，将苍翠的山林覆盖，天地间一片白雪皑皑的景象，几许透亮，几许静穆。如此心旷神怡之境，将尘世的繁杂与诗人内心的苦闷化为乌有，这才是他真正渴望追求的境界。“皓然出东林，发我遗事意。”这是此番自然景象给诗人的启迪，亦是诗人内心最深的夙愿。末两句是劝诫堂弟之语，堂弟素来追求高雅之趣，早年极言追求“尘外”之意，却仍陷世俗之中，诗人想与堂弟携手共同隐退而居，却怎奈世俗纷扰，仍有故得延缓归期，然时光却转瞬即逝，匆匆而过。末句看似对堂弟的规劝，实则也是对自己进退两难境地的慨叹，忧谗畏祸的心情溢于言表。
创作背景
纷华盛丽已心灰，蜡履寻山尚喜陪。聊藉琴樽乐清景，全胜车马冒黄埃。
年登况毕三时务，阳复仍忻七日来。更爱启予传秀句，使君诗笔富天才。
林泉有夙志，芝朮寄晚程。
人间好山水，往往尽经行。
辄忌堕圭组，所至欲有营。
卧龙胜兰若，曩游惬平生。
苍茫紫翠间，藤萝路回萦。
上方攀跻迥，遐瞩襟宇宏。
风飒秋岭瘦，云护晓泉明。
汲甘漱芳润，撷香佩华英。
境迷烟霞痼，道豁人鬼盲。
是时驾言旋，濡毫记前楹。
於今已八稔，愧负猿鹤盟。
君今倚岩桂，泠然赋晨征。
仙人饵白石，幽士饭青精。
兴托风尘表，咏味见高情。
欲往从之游，秋梦一羽轻。
静躁本异趣，出处谅欲诚。
胸中一丘壑，敢以易功名。
杖藜如可再，君为寄先声。
南岳宽嘲笑，北山缓讥评。
行亦老菟裘，今姑隐市城。
此心随云归，与山日逢迎。
明河澹澹纵复横，行云悠悠度疏星。凤媒不来乌夜惊，琼枝玉佩迟所托，画中隐隐闻机声。
秋来秋去今犹古，此恨不随天宇青。昆崙西头风浪平，办我一舟莲叶轻。
浩歌中流击明月，九原唤起严君平，人间此水何时清？
华颠老学似秉烛，及壮贵在勤书诗。男儿不解事文笔，何异妇女留须眉。
予生早已度弱冠，畋渔籍素常嗟迟。尔今年才十八九，著力钻砺诚当时。
胡为讲道率粗灭，浪自闲散多盘嬉。或时使酒昧检束，怒骂臧获惊纷披。
我旁闻尔作气势，怜尔放骜如痴儿。人生禀受性不恶，鞚驭要使知高低。
常时见尔亦逊顺，顿以狂药生尤违。便当惩艾悼往失，痛戒濡首疏尊卮。
专心蓄力玩经笥，调护气术循绳规。吾言一日可三复，勿谓浪语无资裨。
去岁清明节，天台看杏花。凄凉今日事，漂泊野人家。
淮楚风尘暗，乡山道路赊。倚门亲白发，反哺愧林鸦。
