同儿辈赋未开海棠

译文

注释

　　“枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红”，意思是说，此时的海棠树已是枝叶茂盛了，可是还没有开花，这时不仔细观察是不会发现有花开放的，可是诗人驻足细看，发现这小小的、可爱的花蕾全都悄悄的“藏”起来了，并且是藏在枝叶茂盛的地方。作者这里用一个“深”字，表明海棠花的小，如不细心是不会被人发现的。这小小的花蕾好比青春少女，悄悄地来到这个世界，成长并且日益成熟，越长越娇美，惹人喜爱。

　　“爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风”，由作者有这句诗来看，写海棠，观赏海棠花时，它的身旁可能有桃树、梨树或李树。和熙的春风中，它们竞相开放，争奇斗妍，但这热闹毕竟是短暂的，几度风雨之后，它们也就都纷纷坠落、凋零了。海棠花却不同了，无意争春，谦虚地躲在一旁，待群芳落尽后，才绽开她美丽的容颜，这也应合了“最后的笑，才是胜利的笑”这一句富有哲理的话。

　　诗句写了深藏于重重新绿之中的、尚未开放而仅仅是“数点红”的海棠蓓蕾。诗人忠告它“爱惜芳心”，不要轻易地吐蕾。那么，诗人为什么要如此深情地忠告？也许，诗人想到了，如果一旦开放，几场风雨之后，花就会很快坠落、凋零，“林花谢了太匆匆”，为了它的不至于很快谢落，为了它的长久，诗人宁愿红蕾深藏。也许，诗人想得更深，认为真正的“芳心”是不应该轻易吐露的，像桃李那样在春风中追逐、嬉闹，只是一种炫耀，一种浅薄的表现。诗人不希望像“桃李卖阳艳”，希望“慎勿作桃李”（李白《赠韦侍御黄裳》）。

　　诗句虽然用语平易，却意味醇厚，耐人咀嚼，留给我们很多的思考。诗人曾经说过：“动可以周万物而济天下，静可以崇高节而抗浮云。”（《新斋赋》）诗人作此诗时已入暮年，时金已灭亡，他回到了自己的故乡，抱定了“今是中原一布衣”（《为邓人作诗》）、“衰年那与世相关”（《已卯端阳日感怀》）的态度，过着遗民生活，他自觉已无能周济天下，于是只能坚守自己节操，独善其身。诗人也许从一个侧面，借告诫未开之海棠，不要轻易吐露花蕊，寄托了自己的这种心态。

客里浮沈又一年，春风北墅故依然。路边花有香相引，涧下松无色可怜。

仙鹤舞随人击筑，神鸦飞傍客归船。何须故扫霜前叶，却趁东风学晓烟。

春意都无几，还持欢绪归。游蜂抱蕊去，惊燕失泥飞。

风下幡幡影，霞留暝暝霏。既知瑶席恨，不减欲沾衣。

去乡三十年，风雨荒旧宅。惟存一束书，寄食无定迹。

每用愧渊明，尚取禾三百。颀然六男子，粗可传清白。

于吾岂不多，何事复叹息。

十里一反顾，五里一徘徊。悠悠三千里，莫知我心哀。

客愁纷无涯，岁月忽如掷。人生莫自料，皓首岂易测。

节旄未落归去来，天遣春风随我回。入朝宁食建业水，还家却赋南山雷。

妇能秦声妾赵舞，稚子可使行酒杯。急须为乐娱日夜，何事憔悴淹尘埃。

行矣乎，归去来。

山险略巳出，弥望尽荒坡。风土日巳殊，气象微沙陁。

我老倦行役，驱车此经过。时节象已夏，土寒地无禾。

行路不肯留，奈此居人何。作诗无佳语，以代劳者歌。

不才自合收身早。一座青山成潦倒。蒙头赢得日高眠，落叶满庭慵不埽。

杀人四海知多少。留住头皮贫亦好。年年种菊待花开，不道看花人渐老。

岁蛇忽作康成梦，赋鵩空馀贾谊才。从此耒阳溪上菊，风霜时节为谁开。

绿盖亭亭月色深，草堂留榻玉河沉。炉传丹鼎知文武，经授青囊破古今。

萍水看君多旧梦，金篦刮目是神针。炎州自古钟瑶草，莫动匡庐夜雨心。

手种青松一万栽，山堂留得翠屏隈。推窗绿树排檐入，临水红桃对镜开。

山雉雊迎朝日去，野禽啼傍夕阳来。老妻亦有幽栖意，数日迟留不肯回。

宦游本夙好，负疴厌驰逐。黾勉归故园，倦鸟今止宿。

朋旧月一饮，值我会再续。摘蔬夜犹鲜，漉酒冬已熟。

薄言宴楼居，饱岂在粱肉。白云堕书几，鸣鸠隔林屋。

过雨阻新暑，首夏气清淑。及兹风日佳，泥饮勿辞足。

谁言桃实，可以疗饥。何为武陵，迷不自知。

柳岸春寒亦泊舟，春风江上影悠悠。不知几处猿啼树，一夜江云尽带秋。

开门紫燕迎风语，似说春深遽如许。巷南数步如江村，短蒲绿卷风漪痕。

岑楼窗启揖山翠，走上尘中出尘地。花好须来树下看，酒香不惜炉头醉。

阿连为予成此游，人海招要得二鸥。环环百雉拓原野，仰视天半云西流。

当筵颠倒造奇句，为君一吟消百忧。零星旧事话前辈，乡里传闻多可爱。

鸾停鹄峙渺云霄，怜予饮啄寻丈内。学道相期见肝膈，定心焉能逐烦碎。

留连徙倚怜余春，日月去人车转轮。丁子香浓春百结，高枝折得赠何人。

临邛车骑翩翩至，束带怜渠难适意。君不见江家亭子年复年，青山看老一尊前。

双凫忽飞去，天际羡王乔。客坐青毡旧，贤关玉树遥。

湘流环古县，山色入层霄。伫见鸣琴日，弦歌乐事饶。