牧童词

远牧牛，绕村四面禾黍稠。
陂中饥乌啄牛背，令我不得戏垄头。
入陂草多牛散行，白犊时向芦中鸣。
隔堤吹叶应同伴，还鼓长鞭三四声。
牛牛食草莫相触，官家截尔头上角。

译文

注释

　　诗的前两句，作者先交待了牧童到远处放牛的原因。“绕村四面禾黍稠”，村子周围都是庄稼地，禾苗长势正好，为了避免牛群祸害庄稼，牧童只好到远处放牛，这两句在逻辑上采用了倒置的手法，先写果后写因，突出了“远牧牛”这个结果，后文也正是围绕牧牛展开。

　　“陂中饥鸟啄牛背，令我不得戏垅头。”牧童把牛赶到了水草丰美的河边陂岸，本来是想让牛专心吃草，不用担心它们会糟蹋庄稼，这样他就能和伙伴们一起嬉戏玩耍了。结果，陂中有很多饥饿的水鸟，它们不停地落在牛背上啄食虫虱，牧童不得不留下来看顾牛群，不停地驱赶鸟雀，其郁闷的心情可想而知。这两句写出了牧童抱怨的情绪。

　　“入陂草多牛散行，白犊时向芦中鸣。”因为陂中“草多”，所以牛群时常走散，在芦苇丛中的白色牛犊还不时地抬头朝空中长鸣。这说明牧牛也不是一件容易的事情，但在儿童眼里，这艰苦的劳动里倒也有不少乐趣。正因为牛群走散，牧童们必须分开寻牛。为了彼此联络，告知对方自己所在的位置，他们“隔堤吹叶应同伴”；为了管束牛群，牧童还要不时地“还鼓长鞭三三四声”。这两句把寻牛、赶牛的过程写得生动有趣，富有立体感与生活感。

　　诗到这里，还只是单纯的叙事写景，除了生活情趣的盎然和儿童的天真娇憨之态令人印象深刻，似乎也没什么特别之处。但是，张籍的乐府诗往往会在有限的篇幅中叙写情事，只在篇尾以二句话作结，正符合白居易在《新乐府序》中对新乐府诗歌的创作要求：“首句标其目，卒章显其志，诗三百之义也。”

　　“牛牛食草莫相触，官家截尔头上角。”牧童一边挥鞭，一边警告牛群：“你们不要再继续打斗了，否则一旦被官府发现，就会有官兵来截断你们头上的角。”以官兵来恐吓牛群，足见牧童心性的天真、单纯。

　　全诗自然清新，构思新颖，以儿童天真的口吻揭露了黑暗的社会现实，达到了更强烈的讽刺效果。

宛转眉山效蜀峨，花前执板为清歌。歌声暗与春风合，催折芳心不厌多。

洛阳城中崔处士，花园麝起花妖至。封姨十八太颠狂，石家醋醋新高髻。

醋醋能娇百带牢，珊瑚枝上织鲛鮹。明珠似月摇难落，冰住黄鱼白鳔胶。

封姨身重不能斤，翻杯湿却石家裙。初来竞唱迎姨曲，转眼翻为骂座人。

朱唇粉晕山眉远，愁来皱断春蚕茧。石娘娇小不辞觞，夜深潮浅腮红软。

金铃不动仗崔徽，明岁冯他十八姨。借问当时诸女儿，可似此中数抹蓝燕脂。

噫吁嘻，胡蝶灰，黄蜂锥。封姨之风丰隆雷。问画图，有与无。

十八姨，胡为乎。高阳酒徒，燕市狗屠。耳热之后，秦筝呜呜。

明日重阳，无钱可沽。十八姨，胡为乎。十指握钩，五白呼卢。

夜叉子都，同醉一垆。十八姨，胡为乎。

孟夏树木长，夜凉风雨时。明灯扫尘榻，散帙坐书帷。

旷野波涛合，中宵虎豹悲。形骸吾丧我，隐几向为谁。

帘卷虾须，檐喧雀语，云师昨夜初还。东风送将红旭，碾破春悭。

昼永不禁绣倦，抛针闲步问花阑。晴光嫩，绿杨影下，犹有轻寒。

莺与燕、蜂共蝶，只自向花柳，径里盘桓。安知萍踪未定，人事多端。

苦是骎骎隙影，芳菲能得几旬看。韶华好，且须玩乐，休待阑珊。

西清法从沐恩偏，日日论思捧御筵。岂谓廷中摧五鹿，复教门下纪三鳣。

离声蓟苑河桥雨，别梦秦淮月夜烟。十载同游词赋客，只今结绶是君先。

东轩睡足日初红，起汲清泉灌菊丛。不是幽人勤种植，要看佳卉傲秋风。

嵩山表京邑，钟岭对江津。方域殊风壤，分野各星辰。

出境君图事，寻盟我恤邻。有才称竹箭，无用忝丝纶。

列乐歌钟响，张旃玉帛陈。皇华徒受命，延誉本无因。

韩宣将聘楚，申胥欲去秦。方期饮河朔，翻属卧漳滨。

礼酒盈三献，宾筵盛八珍。岁稔鸣铜雀，兵戢坐金人。

云来朝起盖，日落晚摧轮。异国犹兄弟，相知无旧新。

往代衣冠日已赊，故山棺椁此为家。经荃义辟中州鲁，乐调辞讥下里巴。

涕泪无从馀宿草，文章可惜等风花。嗟兹便欲酬鸡絮，目注前溪有落霞。

青山多白云，佳树杂芳植。伊人不可招，关路日已夕。

帘卷东风寒月小。吹落残红多少。露湿三更草。梦魂惊断渔阳道。

重剔银灯天又晓。对镜愁蛾难扫。莫恨云山渺。声声杜宇催归早。

母立斜阳待子归，肩舆谁遣蹈危机。巨卿不省归来梦，沾湿游魂未得飞。

夕阳高柳数家，丛苇汀烟百里。苍然几处萧疏，时见大江渺瀰。