浣溪沙·送梅庭老赴上党学官

译文

注释

　　这是一首送别词，苏轼的友人梅庭老到上党（今山西长治）任学官，苏轼便写了这首词送他。《浣溪沙》词调，苏轼以前的词家手中，大抵只用于写景抒怀，而此词却用来写临别赠言，致力于用意，有如文章之序体，从而开拓了小词的题材内容。

　　“门外东风雪洒裾”是写送别的时间与景象。尽管春已来临，但因春雪，而气候尚很寒冷。而“飞雪似梅花”的情景，隐含无限惜别之意。这时有“雪洒裾（衣襟）”，而不言“泪沾衣”，颇具豪爽气概。次句即有一较大跳跃，由眼前写到别后，想象梅庭老别去途中，于“山头回首望三吴”，对故园依依不舍。这里作者不是强调三吴可恋，而是写一种人之常情。

　　第三句再进一层，谓“不应弹铗为无鱼。”这句用战国齐人冯谖事，冯谖为孟尝君食客，曾嫌不受重视，弹铗（宝剑）作歌道：“长铗归来乎，食无鱼”（《战国策·齐策》）。此句意谓梅庭老做了学官，不必唱归来了。同时又似乎是说，尽管上党地方艰苦，亦不必计较个人待遇，弹铗使气。正因为意思在两者之间，语气显得尤为诚恳。

　　过片音调转高亢：“上党从来天下脊”。意谓勿嫌上党边远，其地势实险要。盖秦曾置上党郡，因其地势高，故有“与天为党”之说。杜牧《贺中书门下平泽潞启》：“上党之地，肘京洛而履蒲津，倚太原而跨河朔，战国时，张仪以为天下之脊。”作者《雪浪石》诗亦云：“太行西来万马屯，势与贷岳争雄尊。飞狐上党天下脊，半掩落日先黄昏。”可以参读。

　　“先生元是古之儒”此称许梅庭老有如古之大儒，以天下为己任，意谓勿以学官而自卑。此句与上句形成一联，笔力豪迈，高唱警挺，足以壮友人行色。然而，不免还有一个问题，既然上党是要地，梅庭老又是大儒，为何不委以大任，而任“学官”这种小角色呢？

　　末句补说，“时平不用鲁连书”。承接上句，用鲁连的典故，表达了作者劝勉和同情之意。鲁连，即鲁仲连，战国齐人，曾在赵国游学，当时正逢秦国围攻赵国，魏国派人劝告说赵国奉秦王为帝，鲁仲连力排众议，使赵国保持了独立。后来，齐国大将田单攻打聊城，久攻不下。鲁仲连修书一封，用箭射入城中，劝说守城燕将，燕将看到书信后，犹豫不定，哭泣三天后自杀。田单收复聊城后，想封赏鲁仲连，鲁仲连逃隐于海上。《史记》对鲁仲连评价很高。因上党是赵国旧地，当时宋辽早已议和，所以说时代承平，梅庭老即使有鲁连那样的奇妙计策，也没有用的地方。此句既有劝勉梅庭者随遇而安之意，又有对其生未逢时不得重用之遭的同情。

　　这首词全词仅六句，却寓义曲折深远，既同情于友人，又开导他努力工作，可以看得出，作者是想用自己乐观旷达的人生态度去影响友人，出语洒脱却发自肺腑，真挚动人。

道家仪用此巾衣，师外曾闻更拜谁。何故尧夫须用拜，安知人不是吾师。

为令既不卒，稍迁佐邢州。虽称三辅近，不异湘水投。

过家葺先庐，决意返田畴。所以泣歧路，进止不自由。

亦复恋微禄，俶装戒行舟。行行到齐、鲁，园花开石榴。

舍舟遵广陆，梨枣列道周。始见裁苜蓿，入郡问骅骝。

维当抚彫瘵，天马不可求。闾阎省徵召，上下无怨尤。

汝南多名士，太守称贤侯。戴星理民政，宣风达皇猷。

郡务日稀简，吾得藉馀休。闭门少将迎，古书得校雠。

自能容吏隐，退食每优游。但负平生志，莫分圣世忧。

伫待河冰泮，税驾归林丘。

发奋英雄喜自强，各自提封各连坊。道路不通商断绝，纷纷海客整归装。

君家唫溪北，我家郡城西。君家梁间燕，我家梁间栖。

我从出镇来，寒暑又三变。不见故乡春，惟见故乡燕。

挈家吉城边，寓家汴河湄。燕识主人心，相随不相离。

念君千里隔，见君几时得。欲令燕衔书，飞归到君侧。

君能弗吾弃，为理白云庄。愿言共君老，看燕双飞翔。

转深文字转多情，侍女常将笔砚行。思得玉台新样句，为题团扇赠卿卿。

佳节拟登高。一望寒山木未凋。菊酒才斟枫已醉，谁浇。

摘叶题诗字有糕。

风急搅林梢。何处游人帽欲飘。且插茱萸篱下饮，逍遥。

夜静霜钟带月敲。

游子倦飘蓬，瞻途杳未穷。晨征凌迸水，暮宿犯颓风。

出洲分去燕，向浦逐归鸿。兰芽隐陈叶，荻苗抽故丛。

忽亿园间柳，犹伤江际枫。吾生弃武骑，高视独辞雄。

既殚孝王产，兼倾卓氏僮。罢籍睢阳囿，陪谒建章宫。

纷余似凿枘，方圆殊未工。黑貂久自弊，黄金屡已空。

去辞追楚穆，还耕偶汉冯。巧拙良为异，出处嗟莫同。

若厌兰台右，见访灞陵东。

清秋明长江，残蟾窥芸窗。梦毂不可极，栖鸦鸣一双。

起坐有诗思，宿墨饱著字。苦吟羞消蛩，声乾叶满地。

闲云两三片，各自东西飞。昨日庐山出，今朝湓浦归。

行行客悄然，荒树落霞天。独水万山合，孤城一弹悬。

风多夷汉杂，径尚虎狐穿。傍楚能怀古，笙歌吊屈船。