父善游

有过于江上者，见人方引婴儿而欲投之江中，婴儿啼。人问其故。曰：“此其父善游。”

其父虽善游，其子岂遽善游哉？以此任物，亦必悖矣。

译文

注释

　　父善游讲述的是古代有个经过江边的人，看见一个人正带着一个小孩想把他投到江里，小孩吓得直哭。这人问他原因，那人回答：“这孩子的父亲擅长游泳。”孩子的父亲虽然擅长游泳，这个小孩难道也立即会游泳吗？ .用这种观点对待事物，也一定是违反常理的。

　　故事告诉我们，知识与技能是无法遗传的。一个人单纯强调先天智力和体能因素的作用，而忽视后天刻苦学习的重要性，那是幼稚可笑的。

　　《吕氏春秋》是战国末年（公元前221年前后）秦国丞相吕不韦组织属下门客们集体编撰的杂家著作，又名《吕览》。在公元前221年写成，当时正是秦国统一六国前夜。

我家诗礼旧箕裘，当代承恩孰与俦。三入翰林真忝窃，莫言投笔可封侯。

种麻冀满丘，种葵冀满园。孤生易摇悴，独立多忧患。

当行思故旅，当食思故欢。先机失所豫，临事徒嗟叹。

升萧艾乃至，锄桂致伤兰。物理有相附，畴能识其端。

断金俟同志，抱玉难自宣。交结良匪易，君当图未然。

两回南上谒先茔，更省同宗上帝京。远道驱驰见诚孝，诗书慎勿坠家声。

江南风物清温好，关内河山气势雄。更看蜀中山水秀，一时兼取作吟翁。

莫向东风折柳枝，柳枝才折便兴思。红尘鞍马红亭路，却似当年送别时。

春阴晕墨阑干透。飞絮撒盐萦白昼。宝兽笼香。妆罢梅花縆额黄。

帘前竹压阶难扫。鸳瓦铺明乾鹊噪。红日初生。碧水潜消解宿酲。

野人避徵书，不受朝簪扰。忽弃紫金鱼，来寻白鸥鸟。

夷门城东甘隐居，蓬草不见谈寻庐。皆云管乐能龙卧，谁识虞卿亦著书。

炎天尔跨青骡走，何意敲门访巢叟。入林一笑草堂开，习习凉飙吹户牖。

劝君且解白纶巾，我有一壶江南春。醉来笑向东村去，碧树青霄月似银。

马上逢元日，东风送客愁。滹沲春水渡，瀛海夕阳楼。

雪照潘郎鬓，尘侵季子裘。劳生巳强半，更欲玷清流。

摇落秋渐晚，露香篱下花。疏钟出烟寺，新月入人家。

蛩语日夜急，雁飞天汉斜。蹇余不能去，尘世事如麻。

夙驾星言渡海疆，仙人羽葆上官装。丹心犹戴宸居紫，绿草频催客舍霜。

我欲云云思汲黯，卿多吃吃是周昌。风尘一路怀天语，敢谓南箕不簸扬。

泉临窦乳仰高风，访废闲寻灌莽中。樽俎自归忠定裔，蘋蘩兼慰桂坡公。

于今胶麓仪容肃，终古龙峰礼数崇。却喜乡评伸亮节，也推大令报孤忠。

群奉丈人行，相看若鼎彝。别时贫到骨，近日老能诗。

结客前朝重，遗民后代知。嗟予随仗履，鬓发已如丝。

老去无心典石渠，扁舟归钓小长芦。排签目笑搬姜鼠，释褐人怜上竹鱼。

旷世才华追屈宋，百年踪迹半江湖。如何史笔高三馆，空负兰台七上书。