捣练子·夜捣衣

收锦字，下鸳机，净拂床砧夜捣衣。马上少年今健否？过瓜时见雁南归。

译文

注释

　　此词以简炼概括的语言，塑造了一个鲜活的思妇形象，抒写了闺中少妇思念远征丈夫的情思。词的上片起三句写了思妇的两组动作。概括了思妇一天一夜的辛勤劳作，这样一个勤劳、贤慧的思妇的形象便惋然眼前了。可词人没有把笔触停留刻画思妇如何不惮辛苦、日夜劳作这一浅层，接下去两句即进而向着思妇的精神世界作深入的开掘，写她一边捣衣一边忐忑不安地思忖着，后两句是点睛之笔。该词既有民歌情味，又以清婉见长，给人印象颇深。

　　上片起三句写了思妇的两组动作。“锦字”用典。《晋书·列女传》载前秦时，窦滔被流放到边疆地区，其妻苏蕙思念不已，遂织锦为回文旋图诗相寄赠。诗图共八百四十字，文辞凄惋，宛转循环皆可以读。“鸳机”是织机的美称。李商隐《即日》诗云：“几家缘锦字，含泪坐鸳机”，白天光线充足，故思妇忙着织锦，及至黄昏，不能作此细活了，乃收拾下机。然而夜晚自有月光可以利用，思妇还舍不得休息，于是又将大石板擦拭干净，连夜捣衣，准备捎给戍边的良人。只此“收锦”、“下机”、“拂砧”、“捣衣”一连串动作，便概括了思妇一天一夜的辛勤劳作，而这辛勤劳作，又无不是为了征夫，这样一个勤劳、贤慧的思妇的形象便惋然眼前了。

　　可词人没有把笔触停留刻画思妇如何不惮辛苦、日夜劳作这一浅层，接下去两句即进而向着思妇的精神世界作深入的开掘，写她一边捣衣一边忐忑不安地思忖着“马士少年今健否！”“过瓜时见雁南归”七字，是点睛之笔。此句中用了《左传·庄公八年》里的一个典故：是年齐襄公派将军连称、管至父去戍守葵丘，当时正值瓜熟，襄公便许诺明年瓜熟之时派人去替换他们。谁知一年期满，襄公却自食其言，不准他们回来。用此典说明这一类言而无信、随意延长戍卒役期的行径尚继续，故尔思妇还得日织锦字，夜捣寒衣，征夫仍须防秋于塞上，捱冬于边头。论其艺术手法上的高明之处，则前四句皆是直笔，至此收尾处使一折笔，便有含毫不尽之妙。

窗前两梧桐，清阴覆东墙。孙枝络珊瑚，圭叶裁琳琅。

良材中琴瑟，幽栖期凤凰。愿先海岱贡，移根栽峄阳。

餐霞吞沆瀣，一吸千顷湖。默坐更深省，心尘今有无。

生平无计更依刘，短发蒙茸愧楚囚。十载莺花迟暮客，三春烟雨别离愁。

浮生碟梦庄周榻，壮志鸱夷范蠡舟。同学少年零落尽，飘然江海一沙鸥。

五陵车马日风尘，任侠中原不计贫。屠狗吹箫君自见，更将名姓借何人。

解愠风来，天气爽、绿阴庭院。多少话、暂都分付，画梁双燕。

明月欲随人意满，十分未惬姮娥愿。但一年、一度寿觞时，身长健。

玲珑曲，低低按。玻璃盏，深深劝。任春红，吹上桃花人面。

簪履尽居弹铗下，烟岚休恨平嵩远。待试看、南极老人星，今朝见。

水影连天天渺渺，山光和水水溶溶。一林修竹摇云碧，百亩凉阴蔽日浓。

官河水鸟鸣关关，少妇与郎同日还。车上绷儿方解语，到家不识婺州山。

飘飘似云度，亭亭如盖浮。熟看波不动，还是映高楼。

病叶萧萧下，閒门扫更封。虚窗衔落月，残梦带疏钟。

咽露蛩吟砌，巢云鹤在松。隔江秋色晚，相忆有芙蓉。

平林忽已暝，山山犹夕阳。闲从石桥西，迤逦春渡旁。

长风送孤鸟，飞没遥天苍。樵子待船归，坐息偃树僵。

落景入潭碧，天水相与忘。惊波忽荡漾，看人钓垂杨。