译文与注释
鉴赏
这首词以“梅”为题，写出了怅惘孤寂的幽愁。上阕写景之胜，下阕写愁之绝。
起首二句先写天气转变之佳：傍晚，天晴了，风歇了，春寒料峭的威力，有所折损。用一“折”字，益见原来春寒之厉，此刻春暖之和。紧接“晚晴风歇”，展示了一幅用淡墨素彩勾画的绝妙画面。“脉脉”，是含情的样子。“花疏”，点出梅花之开。以“脉脉”加诸“花疏天淡”之上，就使人感到不仅那脉脉含情的梅花，就连安详淡远天空也仿佛在向人致意呢。“天淡”是静态，接“云来去”成为动态，更见“晚晴风歇”之后，气清云闲之美。“花疏”与“天淡”相谐，既描写了“天”之“淡”，所以末一句“数枝雪”，又形象地勾画了“梅”之“疏”。如此精心点笔，使景物生动地立于眼前，也就不是泛泛而说了。可见词人缀字的针线是十分细密的；而其妙处在天然浑成，能够运密入疏。
下阕“胜绝”是对上阕的概括。景物美极了，而“愁亦绝”。“绝”字重叠，就更突出了景物美人更愁这层意思。如果说原来春寒料峭，馀寒犹厉，景象的凄冷萧疏，与人物心情之暗淡愁苦是一致的话，那么，景物之极美，与人之极愁，情景就似乎很不相阔了。
其实这种“不一致”，正是词人匠心独运之所在。“写景与言情，非二事也”，以景色之优美，反衬人之孤寂，不一致中就有了一致，两个所指相反的“绝”字，在这里却表现了矛盾的统一。至于词中主人公景愈美而愁愈甚的原因，“此情谁共说”。无处诉说，这就衬出了悲愁的深度。结尾三句，又通过景物的映衬写出了人之情。雁有两行，反衬人之寂寞孤独；雁行之低，写鸿雁将要归宿，而所怀之人此时仍飘零异乡未归。唯有低飞之雁才能看见春夜倚楼之人。鸿雁可以传书，则此情可以托其诉说者，也只有这两行低雁了。下片所写之景，有雁，有楼，有月，从时间上来说，比上片已经迟了；但是，从境界上来说，与上片淡淡的云，疏疏的梅，恰好构成了一幅完整和谐的画面，与画楼中之人以及其孤寂独处的心情正复融为一体，从而把怀人的感情形象化了。越是写得含蓄委婉，就越使人感到其感情的深沉和执着。以淡景写浓愁，以良宵反衬孤寂无侣的惆怅，运密入疏，寓浓于淡，这种艺术手法是颇耐人寻味的。
蝶是庄生化。绝冠缨、仰天而笑，闲愁休挂。大抵人生行乐耳，檀板何妨轻打。
穷与达、漫漫长夜。岂女痴儿欢笑煞，叹何戡、已老秋娘嫁，须富贵、何时也。
十年骑瘦连钱马。经几多浮云变态，悲歌嫚骂。南郭东方游戏惯，粉墨谁真谁假。
吊华屋、荒丘聊且。不见古人何足恨，只文词、伎俩斯其下。
我本是、伤心者。
终生文彩弃繻辰，建业秋风擢桂新。阙下杏花还属子，召南桃叶正宜人。
上章许得天颜笑，奠雁光生故里春。大小登科俱入手，高堂况有黑头亲。
流觞泛激水，手揽跳波湿。恰怪杯行迟，风吹忽相及。
垄上有良田，山中有茅庐。良田供岁计，茅庐足安居。
朝出事耕作，暮归读诗书。凉濯茂树阴，饭罩清溪鱼。
秋高纳禾稼，霜寒采薪樗。三时力颇劳，卒岁心还舒。
田庐固荒陋，父祖遗业余。世守知几年，承传今在予。
追念先人艰，岂易成菑畬。虽云一方土，重若琼瑶琚。
我今享厚获，讵敢忘当初。地偏梦寐熟，志静思虑虚。
明月至皎皎，清风亦徐徐。鹅鸭恼比邻，桑麻遍村墟。
旧谷岁屡陈，新酒时常酾。劵许贫妪贷，饮召邻翁俱。
迂懒自成癖，礼法谁嫌疏。有心务本业，无意干名誉。
韦布幸粗安，矧敢怀轩车。秽矣郭霸粪，哀哉范增疽。
长歌畎亩中，此乐当何如。
先生饱读书五车，磊落胸藏天地庐。诗笔纵横一万里，山川览胜神蘧蘧。
讲学武昌十五秋，闲来携酒登南楼。二别中峰尽在目，直欲濯足江汉流。
凭栏不尽登临乐，还向楼头抱衡岳。洞庭波涛思渺然，十二青螺自卓荦。
惜不得平叔紫金丹，遥躔朱鸟控黄鹤。又不得长房缩地方，移取湘帆九面置之几砚角。
何物丹青工描摹，为君写作望衡图。足踏芒鞋首戴笠，一童抱琴来于于。
扪星未观意气壮，开云已觉精诚孚。指点层峦插天出，雁声几阵飞过无。
岣嵝禹碑扫藓读，石青字赤多模糊。朅来归订游山草，眼界何止空蓬壶。
愧我卅年老京洛，僦居久被尘网络。一览此图神欲飞，愿与同订寻山约。
