峤南江浅红梅小,小梅红浅江南峤。窥我向疏篱,篱疏向我窥。
老人行即到,到即行人老。离别惜残枝,枝残惜别离。
山南的江水浅处红梅开出小花,浅红色小朵梅花,开放在江南山岭上。红梅探看我倚靠着稀疏的篱笆,红梅从篱笆的缝里朝我望着。
南极老人星行将到来,老人星到时,就是进入暮年时。离别时我们叮嘱要珍惜余年,红梅枯谢了,我们会依恋别离时的情谊。
菩萨蛮:词牌名,原为唐教坊曲名。又名“菩萨篁”、“重叠金”、“花间意”、“梅花句”等。上下片各四句,均为两仄韵,两平韵。
回文:诗词的一种形式,因回环往复均能成诵而得名,相传起于前秦窦滔妻苏蕙的《璇玑图》。
江南:代指黄州。
疏篱:稀疏的篱笆。
篱疏:篱笆之间的缝隙。
老人:老人星,又叫寿星,暗指时光流逝很快。
行人,代指赵晦之。老:暮年。
残枝:残败的梅花树枝,这里代指余年。
惜:依恋。
上片,以拟人的手法,写梅与人传情,赞美了梅一样高洁的人格。“峤南江浅红梅小,小梅红浅江南峤。”开头两句用回环句式特写了细弱的“小梅”开在很不显眼的“江南”黄州这块土地上,苏轼借以自喻贬谪的孤芳生活。“窥我向疏篱,篱疏向我窥”,突出了细弱的梅花与贬谪的苏轼同是苦命根,如坐篱牢,只能通过篱缝传话慰藉,借以显露出梅的孤傲品格,人的独立性格。上片,既描写了景物梅的形象,又体现出景物梅的形象中的苏轼的情感体验,引起读者的共鸣。
下片,从时空变化的角度,苏轼叮嘱赵晦之要把握住有限的时光,珍重自己,爱惜余年。“老人行即到,到即行人老。”反复进言,以“老人”点明双方生存的时间,以“行人”点明双方生存的空间。时空交错,造成一种同是天涯沦落人的苍凉感。“离别惜残枝,枝残惜别离”,苏轼仍以梅的品格自喻,点明了该词“红梅赠别”的主旨:虽是暮春的残枝梅,仍傲立于自然间,但应珍惜。说不定来年一到,“春风吹又生”,新枝发新芽了,暗示着苏轼傲然不屈,期望重返朝廷的美愿。
与其他咏梅词一样,该词仍然是以梅格喻人品的。残梅的枯凉景象与词中“行人”的孤独身影融合无间。这是以景物渲染出“惜别离”的环境与气氛,寄寓着岭南的残梅和黄州的残梅,终有一天,会焕发出新枝而青春永驻的情意来。
当时我醉美人家。肯信流年鬓有华。海燕西飞白日斜。
对残花。莫怨春风当自嗟。
先生筑馆冶城隈,坛坫争趋末座来。司马从官尝雨立,元戎小队及花开。
后堂弟子闻歌管,西邸英王致酒杯。此日寿登谁不庆,早询安否遍中台。
甘露从天降,由来集帝垣。霏微先禁苑,散漫遍郊园。
乳结虬枝重,膏凝翠叶繁。泬寥澄夜气,璀璨耀晨暾。
味比香饴滑,光疑霁雪翻。侍臣分碧盌,内使出金盆。
丹陛传天语,千官肃骏奔。草堂联佩绶,钟阜拥蹄辕。
引蔓惊初见,修条喜共扪。缘崖收沆瀣,采玉上昆崙。
醲泽流芳甸,嘉祥溢厚坤。策书严荐庙,颂献蔼临轩。
不待金茎得,徒闻宝瓮存。愿言歌蓼湑,四海锡便蕃。
若个风姿可肖卿,曾于纸上唤真真。天生媚妩宜留影,宫样梳装更出尘。
难使有情空色相,偏从无语著精神。愿为周昉纤纤笔,粉泽脂香得一亲。
昔贤觞咏地,展卷认幽栖。人领天随趣,家临震泽西。
夕阳帆影乱,秋水雁行低。便拟鲈乡去,行吟续旧题。