劝金船·无情流水多情客

无情流水多情客，劝我如曾识。杯行到手休辞却，这公道难得。曲水池上，小字更书年月。还对茂林修竹，似永和节。

纤纤素手如霜雪，笑把秋花插。尊前莫怪歌声咽，又还是轻别。此去翱翔，遍赏玉堂金阙。欲问再来何岁，应有华发。

译文

注释

　　上片写送别宴会上曲水流觞的场景。苏轼乐在曲水流杯的游戏中，把“无情流水”与“多情客”对照写来，显得饶有情味。接着将“流水”人格化，说流水劝我饮酒，苏轼和流水如同似曾相识一般。“杯行到手可不要推辞，这样的公道事是很难得的！”出语幽默，暗含着对世事的褒贬。苏轼还运用王羲之《兰亭集序》中一些现成的词语，“曲水池上”、“茂林修竹”，勾画出曲水流觞的场景，并多少透露出苏轼清雅脱俗的情怀。

　　下片转到写别情。“纤纤素手如霜雪，笑把秋花插。”这两句强化了送别宴会留给苏轼的美好的印象，以写歌女的肢体、表情和动作为承启的笔墨，写来像特写镜头一样鲜明。 “尊前莫怪歌声咽，又还是轻别。”这两句从歌女的声情侧面触及了离别之情，别责怪歌女唱出了呜呜咽咽的歌声，不要把离别当作一回事。“此去翱翔，遍赏玉堂金胭。”这两句是专写杨绘，道出了送别的情由，以鸟的“翱翔”比喻人在仕途上的进取，以“玉堂金胭”点明杨绘入朝为翰林。“欲问再来何岁，应有华发。”写出了离别的惆怅，表达了苏轼真挚的友情。

　　该词是一首送别词，采用拟人、用典的写作手法，以怀古为赠别，反衬了苏轼与旧友相劝饮酒以及浓郁的情谊。苏轼凭着对生活的观察和感受的能力，既描叙了儿女柔情，又有吊古追远之意，可谓词中有诗，这是苏轼词的一大特点。该词写出了一个送别词全新的境界，已超出了一般的送别词。

　　宋神宗熙宁七年（1074年）九月，杭州知州杨绘入为翰林学士，该词是苏轼在送别杨绘的宴会上时所作。

古木被高荫，昼坐不知暑。会得古人心，开襟静无语。

独眠客，夜夜可怜长寂寂。就中今夜最愁人，凉月清风满床席。

春色平台散客愁，淮南桂树小山秋。身为一郡风尘吏，借问何如此薄游。

昔喜馆西清，今嗟乏东易。钟陵杨君文献家，奕世诗书贯胸臆。

宫亭湖口春涨号，水家溪头晚峰碧。日卧柴扃人迹稀，秋声坐绕寒蛩夕。

忆昨论交倏有年，下榻宾帷绝尘役。苍蝇白璧宁足嗤，天藻云葩烂珠璧。

贰室馆甥儒雅流，从君立雪春云陬。五经六艺富探讨，风雅百氏追源悠。

咏雩经史益钻仰，迎刃窥光如解牛。圣哲遗言犹菽粟，味澹涵和厌粱肉。

风辰细语玉树前，月夜高歌翠微麓。一别更秋日爽期，切思丽泽盈膏馥。

悒怏离情渺去鸿，蹇予薄世羁荣辱。玩几知患故预图，岂意迂疏堕虞蹙。

鸩媒曷足达衷诚，豺虺扬嗔肆夷腹。妖氛翳空晦曙明，簧鼓潜期务藩触。

东归卧疾松桂丛，脱屣浮尘课樵牧。怅怀屈贾亦何悲，用舍随时恒自足。

云溪子，儒之徒，藏器乃肥遁，含章谢驰驱。愿从冰壑侣渔钓，奚复君门献子虚。

玄中妙，没言传。劝君休纵马猿颠。爇心香，达圣贤。

圣贤喜，赐良缘。暗中细细剔根源。性灵灵，得做仙。

星星点鬓余垂老，婉婉投怀汝始生。万事后人堪一笑，百年有托慰无成。

承家文武流风远，阅世沧桑旧局更。翘首前途奢望在，欲教温峤试啼声。

几家门系钓鱼船，一阵风香燎麦烟。画出太平村落景，酒旗多在绿杨边。

美人在何许，地僻衣裳静，天低笑语寒。穷愁仍破砚，辛苦为烧丹。

久客兼多病，相思一倚栏。

一剑新从万里还，偷生已过鬼门关。身离桂岭云千叠，迹寄梁溪屋半间。

圣世幸全终隐计，人生难得老来闲。春风陆羽祠前路，笑汲清泉洗瘴颜。

当时偶同罪，平昔岂相知。天下指为党，我公终不疑。

空怀荆渚乐，已失雁山期。此意凭谁诉，临风有泪垂。