悲歌
悲歌可以当泣，远望可以当归。
思念故乡，郁郁累累。
欲归家无人，欲渡河无船。
心思不能言，肠中车轮转。
译文与注释
赏析
这是一首描写游子思乡的诗，控诉战争带来的徭役之苦。诗人用浑朴自然的语句，写出了游子思乡不得归的百转愁思。
“悲歌可以当泣”，诗一开头，劈头劈脑拦腰斩断许多内容，不难理解，这位悲歌者在此之前不知哭泣过多少回了，由于太伤心，以至最后以放声悲歌代替哭泣。接着写他这样悲哀的原因：“远望可以当归”。原来是一位游子，他远离故乡，无法还乡，只好以望乡来代替还乡了。不是真的“远望可以当归”，而只是聊以解忧，无可奈何罢了。这两句把许许多多人的生活体验作了典型的艺术概括，是最能引起读者共鸣的，所以成为千古名句。
“思念故乡，郁郁累累”，这是承接“远望”写远望所见，远望还是没有见到故乡。“郁郁”是写草木郁郁葱葱。“累累”是写山岗累累。“岭树重遮千里目”，茫茫的草木，重重的山岗遮住了望眼，难见故乡，不见亲人。
“欲归家无人，欲渡河无船。”这两句是写思乡而未还乡的原因。家里已经没有亲人了，已经无家可归了。即便是有家可归，也回不去，因为“欲渡河无船”。所谓“欲渡河无船”，不仅仅是指眼前无船可渡，而是说自己处处受阻，前途坎坷，走投无路的意思，是这位游子悲惨命运的形象写照。这正是他思乡、望乡的根本原因。这样写，就比《艳歌行》所表达的要沉痛得多了。
“心思不能言，肠中车轮转。”这两句写游子心中纷烦复杂、无限愁怅的思绪难以倾诉，就好像有车轮在肠中转动。末句用形象的比喻手法写出远在他乡的征夫的无限离愁，把感觉中的心理体验转化为视觉上的形象存在，比喻贴切恰当，不但“转”字关合得自然，同时能准确传神地传达出痛楚之感：愁绪随车轮转动而缓缓抽出，绵延不绝。
这首诗和《古歌·秋风萧萧愁杀人》在思想内容上相似。最后两句均是“心思不能言，肠中车轮转”。但《古歌》是触景生情，而这首诗，既不写景，也不叙事，它以真挚的感情痛苦的体验而动人心弦。可以说，抒情诗的意境，并不在于写景和叙事，只要感情真挚感人能引起共鸣，那么诗的意境就在不同的读者的脑海中幻化为丰富多彩的艺术形象了。
将军生擒伪驸马，虏兵十万冰山摧。
何物轻獧挑胡羯，万里烟尘暗边徼。
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铁鎗匹马首破阵，暗呜叱咤风云生。
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金牛走敌猛将有，沔州斩贼儒生无。
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虽乏金与粟，卷帙犹满籯。斗室足咿唔，晨夕披不停。
古人有心血，今人有眼睛。读书只读字，大海无涯津。
性道本饮食，瓦砾通神明。苟自得网纽，千载任纵横。
天地我注脚，何况是六经。切磋即手足，菽水见模型。
搦管尔家事，文章出至情。勖哉两公子，艰虞力弥增。
今古无别路，非关世上名。
红牙按腔《白苎》舞，仙袂翩翩欲轻举，惊鸿翻云雏凤语
。
水晶帘箔摇寒星，金鸭脑麝流芳馨，兰芽玉茁春娉婷。
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舟中不记春将暮，忽见风中有飞絮。巧能投隙入青帘，媚欲依人沾白纻。
漫空舞雪真颠彺，天地明远春茫茫。琼楼玉宇最高处，因风作态随飘扬。
毡铺球转俱无益，雀啄鱼吹供戏剧。儿童欲捉到手难，始终凭藉东风力。
柳花飞尽春江头，春光欲去不可留。污池但有青萍合，烟景凄迷柳线柔。
