“笔头风月时时过,眼底儿曹渐渐多”,随着笔下的风花雪月一年一年地消逝,跟前的儿女子孙也一个一个多了起来。时光荏苒,转眼间诗人已到暮年,儿孙满堂。这两句是明显的对句,无论从词性、句子的结构,还是平仄搭配上看都对仗工整,而且构思巧妙,前句从多说到少,后句从少说到多。
前面两句以平常的口吻、简单的文字描绘了一幅宁静、恬淡的生活景象,实际上是为后面的“无日不风波”做铺垫。平静的背后潜藏着跌宕起伏的“风波”,这种情绪上的反差,正是作者别出心裁的设计。
“有人问我事如何”一句以设问引起转折,问的是仕途的命运,家事的前途,从上面对时光流逝的感慨转为对广阔人生的思考。最后两句“人海阔,无日不风波”是对设问句的回答,同时也是他对一生仕途生活的总结。人海茫茫,社会广阔,人事纷争,无时无刻不是在各种“惊涛骇浪”中颠簸,随时可能身陷危机,这一略显消极的总结体现出作者对现实的不满之情。
昙誓天人度有情,上元旌节过双成。西池酒罢龙娇语,东海潮来月怒明。
梵史竣编增楮寿,花神宣敕赦词精。不知半夜归环佩,问是崆峒第几声。
相国祠堂,看古树、苍崖千尺。听断涧、辘轳声紧,阑干吹笛。
士女嬉游灯火乱,君臣际会松杉直。任年年、急雨打荒碑,儿童识。
今古恨,兴亡迹。白社饮,青门客。叹三公旧事,吾徒萧瑟。
歌舞好随时世改,溪山到处还堪忆。尽浮生、风月倒金樽,千人石。
玄云无定体,应龙不常仪。昨日髡为奴,今朝冠有绥。
贤者重其死,与世聊委蛇。委蛇夫如何,有亲方餔糜。
登高呼我友,来同季女饥。君为爨下桐,我作薪中葵。
持兹忧患身,柔顺同文箕。有鳏昔在下,雷雨终弗迷。
聊陈衾与裯,同寝待鸣鸡。
乍看江馆白莲房,一朵亭亭兆瑞祥。十指玉簪高结绿,五员金钮细匀黄。
风吹似动腾蛟笔,月晓疑连堕马妆。圣代液池应罕见,可无词客共飞觞。
池上有奇桧,青青岁纪深。旧枝怜茂植,时亦助清吟。
夕月漏孤影,秋霜滋劲心。今方遇真赏,风什播瑶音。
细入毫芒意欲翩,日中谛审笔如烟。除将工整消浮躁,入妙何妨色太妍。