该曲抒写雪中游虎丘的所见所感。虎丘山在今苏卅市西北,是江南名胜之一。相传春秋时吴王阖闾埋葬在这里,三天后有老虎蹲踞其上,因此名“虎丘”。本曲通过雪中游览虎丘而借景抒情,其中蕴含着国家兴亡之感以及士人人生失意、壮志难酬的悲慨。
小令可分三层,开头五句写虎丘雪后的美丽景色。“梅花浑是真真面,留我倚阑干。”表现对雪中梅花的无限赞美和喜欢之情。把梅花比喻成美女,既写出了梅花娴雅高沽的芳姿,又写出其悠闲淡泊不慕荣华的神韵。“雪晴天气”三句写眼前实景,“玉”、“冰”紧扣雪字来写。“松腰”与“泉眼”可谓巧对。泉眼为俗用的现成的词语,而松腰则显然是作者精心选择和锤炼的语言,虽有斧斫痕迹,但并不生硬晦涩。后半部分由实转虚,抒发历史盛衰兴亡变化无常的深慨。“一丘黄土,千古青山”则用吴王阖间的丰功伟绩早已成了过眼烟云,而虎丘的青山却亘古永存这一现实来委婉地说明人生短暂,宇宙无穷这一直困扰着古人的深沉的人生哲理。这是第二层。最后三句是第三层,表现自己已完全被这里的美景所陶醉,又陷入到对宇宙与人生之奥秘的思索之中,敞对一切部不感兴趣了。不要说残碑无心去拍打,就连著名的剑池也无心再去观看了。全篇景起景收,情景交融,很有韵味。
全篇由写景、怀古、伤今三部分组成,分别写出游虎丘时的所见、所感、所叹,意脉清晰,结构谨严。遣词造句都很精到,值得仔细回味和借鉴。
少年曾盗子胡狗,父母不容亲戚丑。每到僧房索布衣,更向佛头种葱韭。
读书十年未识字,持戒三生不断酒。恁有一般可笑人,逢著师尼便解纽。
琴书静对,共素心、除有孤松千尺。一角云山风雨外,高致幼舆消得。
浮海苍茫,问天沈醉,有恨凭谁识。据梧深坐,篆烟萦损寒碧。
堪叹陶令当年,义熙题遍,总是伤心笔。万一东篱寻旧约,吾骨嶙峋犹昔。
珍重秋期,料量清课,暂许红尘隔。羲黄㝱到北窗,无此闲逸。
文章一见一回妍,玉树分明在眼前。记得陆机年二十,亲看贾谊策三千。
杏花燕月人俱远,枫叶吴霜思独悬。南去河流乾欲断,关津先放彩衣船。
每凭鱼雁问平安,一纸书回带泪看。最是夜深成独坐,白云南望雪漫漫。
凉风祛溽暑,弹指惜流光。朅来清梦正稳,镇日傍雕梁。
可奈金商暗逗,一递一番萧瑟,倦羽怯清霜。归去最无奈,凝睇绕池塘。
珠帘底,明月下,黯神伤。主人莫问行客,前路正茫茫。
怊怅天涯羁旅,一样凄凉怀抱,相顾总彷徨。惟愿春光好,依旧趁归航。
归来何事从清话,酬酢陡增金石债。蒲牢难迹凫氏铿,窣堵易读陀罗呗。
先生示我粤东略,开拓海滨出湫隘。我搜皖歙万山中,以取报与渺一介。
百涉锦江厓漫灭,三观云海天荒怪。欲问唐铭泉独温,曾寻秦石松同拜。
三天子视五大夫,一字不著游哉喟。所赖癖嗜无空过,盗窃灵山饱蠹坏。
溜痕炙影辨文字,不畏秋霖趁午晒。府州十走拓三百,公然著录欧洪派。
颇学郦碑生逐波,敢比扬书死争芥。先生欲之岂交易,人弓未用论疆界。
窃疑鼎考太高高,《博古图》中图象虿。鄙人陋守小篆后,楚宋相遭嘻甚惫。
请猎北邙扫狐兔,刮磨窆石虑驵狯。不然梦上汉金茎,刻画犹濡古沆瀣。
姑妄言之妄听之,娱目当前取意快。己或暂得奇相欣,好之所聚远亦届。
破空句不假海月,倒披文要符山䪥。方将求益慁先生,切莫故人呵菜卖。
陇亩循行不惮难,是知汉诏本从宽。讲求利病非无补,老矣犹能策治安。
五马专城旧著勋,词坛况复雅能文。高淩石室千层峻,清切端溪一派分。
但有君恩酬湛露,不须亲舍忆停云。何如满酌流霞日,奏入神明陆使君。
