译文与注释
赏析
这首诗以清明时节为背景，用白描手法再现了古代清贫知识分子的困顿生活，表达了诗人生活的艰难和以读书为乐的情怀。
前二句开门见山，清明是春回大地、草木萌发的时节，到这一天，人们不论贫富，都要穿着春装，到郊外去赏花踏青。然而，就在这样一个观赏大好春光，舒散自己抑郁心情的日子里，我们的诗人却兀坐家中，既没有花酒助兴，也没有高朋作陪。在这样的情况下“过”清明，诗人往日的孤寂心情不就更为典型地表现出来了吗?因此，诗的第一句看似平常，实则含义颇深。接下去，诗人进一步扩大，加深这种沉重感。“兴味萧然”本已经勾画出作者百无聊赖、孤独寂寞的心情了，更何况他又用“野僧”作比。我们知道，佛家主张“物我两忘，四大皆空”，作者身居人境自比“野僧”，一种几乎被世人遗忘、自生自灭的感觉不禁油然而生，作者凄苦冷寂的心情也被表现得更为强烈了。。
后二句是现身说法，自诉人穷志不穷，表明寒士的清明佳节，第一件事就是刻苦用功，努力读书，主题思想是励志劝学，发愤读书。昨日诗人向邻家“乞新火”本是为了生活所需（包括烧水煮饭等），而诗人在这里只说“分与读书灯”，这就使兴味得以转化，是一种寄托和享受，和先前感到的“萧然”迥然有别：他将痛苦与郁闷化为前进的动力。这盏伴随他苦读诗书的灯，仿佛点燃了生命的火炬，驱走了眼前的黑暗，照亮了前进的道路，于是心胸豁然亮堂，情感得以净化，另有一番“兴味"在心头。这种“兴味”的内在涵义就是“有志者事竟成”，只有立志成才的人，才有这样的毅力，这样的兴味。正因为如此，诗人的形象才显得生动形象，才能在无花无酒的清晨，专心致志地在读书中度过清明佳节。
全篇语言朴实，议论明快，叙述简洁。全诗运用衬托、对比的手法，再现了古代清贫寒士的困顿生活，给人凄凉、清苦之感，寥寥数语，质朴平实，于小处见大，自然揭露出社会生活真实的一面。
创作背景
梨晚渐红坠，菊寒无黄鲜。倦游影寞日，感叹蹉跎年。
尘欢久消委，华念独迎延。自寓城阙下，识君弟事焉。
君为天子识，我方沉病缠。无因会同语，悄悄中怀煎。
犹幸红旗破贼，有竹边新报，喜听平安。问纷纷遗事，一笑付凭栏。愿天驱、五丁壮士，挽岷峨、生意兴春还。斜阳外，梦回芳草，人老萧关。
日高始辨朱旗色，风起犹闻战血腥。
三川帝王宅，二周冠盖都。上公釐德化，多士盛中区。
是年诏有司，使献贤能书。传纳事匪易，吾与夫子俱。
率马仰骐骥，治玉惭礛䃴。同舟共艰难，倾盖聊欢娱。
浮云俨高冠，白雪纷长裾。驰辞若波涛，掌握皆明珠。
诋诃讵敢然，倚办实有须。从子骖之靳，相与步骤趋。
棘围似南宫，大暑临通衢。不遗老成人，颇多君子儒。
丞相顾而叹，里闾共称誉。狂士或妄谈，众人皆揶揄。
至今颇自矜，快意胜过屠。不言世所无，请问谁弗如。
微官苦绳墨，离别天一隅。向风愿相从，不及单飞凫。
云中多宾鸿，河中多鲤鱼。契阔诚未忘，寄声当勿疏。
自古才名谙宦拙，迩来官事要儿痴。
江水通幽涧，山云覆小楼。渔樵堪混迹，天地与同流。
日夕牛羊下，秋风禾麦褒。野人争席罢，鸥鸟满前洲。
