译文与注释
译文
离别之情让远去的笛声吹送，蓦然发现船只已到乱山的东面，再不见分别的渡口。
注释
脱：脱下。
被：让。
横笛：横吹的笛子，这里指笛声。
鉴赏
这首诗非常注意抓住江上特有的景物，从视觉和听觉两个角度，扣住“秋天”这特定的节令特点，描绘江上的秋色，情景交融，寄寓深沉，表达出作者对亲人的思念之情。
此诗一、二句两写景，其目的并不在要再现什么秋声秋色，而是旨在以比兴手法，用景衬情：猎猎的西风带来秋的消息，令人心生愁绪，绵绵的江水长流不息，让人顿时产生感触，晚开的花儿飘落，正所谓落红无数，也让人郁郁寡欢。这些景物，都带上了浓浓的感情色彩，使人愁肠百结。
三、四两句，则题旨非常鲜明地凸现出来：“离情被横笛，吹过乱山东。”特定的季节、特定的景物，触动了诗人的离情别绪：是自己远离故乡、孤身在外，涌起了桑梓之思，或者是亲人在外飘泊、时世动乱，勾起了眷怀之恋。整首诗，景为情出，情因景生，情景交融，寄寓深沉，深隽的诗韵诗味。
对于离情让横笛吹送的问题，古文学者刘逸生先生有这样详尽的解释：诗人刚和亲人分手，坐上向远方而去的船，看着江上的风光，秋意甚浓，也使满怀离情的诗人更添伤感，忽地不知何处传来笛声，呜呜咽咽的，听的更是心情沉重，而笛声一直没停，让诗人更感折磨，不过，蓦然抬头，原来船已转到乱山的东边，适才与亲人分别的渡口，都已望不到了。这是一种奇特的化虚为实的手法。
江水浩淼无边，江畔红花朵朵，而到了秋季，西风劲吹，水面则起波浪，荡漾连绵，江花也渐次凋谢，脱下了红妆，那岸边或水上的小舟传来横笛声，也就使景色带上了浓浓的秋意，勾起作者的思绪。江水江花、西风横笛，这些特有时令的特定景物，就构成了一幅色彩浓烈的“江上秋意图”，具有鲜明的特色。
诗到宋代，很讲究炼字炼句。王安石的“春风又绿江南岸”（《泊船瓜洲》）是个著名的例子。从这首诗看，也是如此。因笛声而引起离情，李白就写过他的《春夜洛城闻笛》说：“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？”仿佛是随口而成，自然明畅；但王安石就不愿追随这种风格，他一定要把“离情”写成是一种“异化之物”，是能够让风吹着走的。这正是注意了锻炼，让句子显出不寻常的曲拆。
创作背景
姚侯送我游黄湾，澄江一道晴无澜。黄昏到岸天色变，彻夜震撼号惊湍。
平明谒海神，云气解駮光斑斓。殿中击铜鼓，声落海外迎潮还。
巡檐绕廊看古碣，手剔碧藓青苔斑。或欹或仆或屹立，节角刿杀形模残。
煌煌御书碑，迥出唐宋元明间。浴日孤亭表其右，七十二级直上穷跻攀。
不知榑桑出地几千丈，顿觉万象晃朗穷豪端。骊龙吐珠蛟喷涎，阳乌击水鳌移山。
祝融分位当炎躔，紫霞红浪上下两摩荡，中有万点风樯竿。
星流电掣到庙下，一一椎髻垂花鬘。吾皇膏泽被百蛮，远人毕至迩者安。
自从计臣握算变新法，盐筴纤悉多归官。广川大泽禁渔猎，网漏鱼鳖群生悭。
问神受封今几代，蒿目岂不知时艰？国家大事必祭告，谓是正直无欺谩。
幽明肸蚃一气旋，忧乐当与民相关。曷不草绿章，为民请命恩宜颁。
但使方隅获沾山海利，神亦坐享血食无惭颜。
二日望塔尖，今朝竟过塔。其里四五耳，风湍惮磕磕。
丹楼如霞书，高义天地沓。不暇一历扪，茫茫风鹤杂。
二十里陵口，石牛双?蹋。奔牛奔此来，几年角折拉。
茇涉欲何往，问石石无答。石忙牛更劳，俗说浪噂?。
人事类此多，静想忍笑盍。前行吕城镇，桥倒大定闸。
秉烛柁其下，夜岸唤声韨。似呼行不得，崩石落眼杂。
人生进足难，寸步可许趿。即今平稳处，趑趄险频踏。
桥外逆水船，万缆堆螺蛤。我舟石隙过，度齧愁声?。
天明试驶溜，夹送烦双龙。回头出自窞，无乃丧我嗒。
长歌长，短歌短，百岁人生那得满。昔不乐，今何如，少年焉用多读书，桑枢瓮牖为穷儒。
绿麦黄栀染茧丝，纸旗戏鼓祭丛祠。少年风物今仍在，别有伤心人未知。
沙河冬欲涸，流浅日以急。胶舟不可行，念此劳苦剧。
巨舰鱼贯尾，小艇才转折。褰裳力推挽，进寸还退尺。
呼啸荅林谷，荡摩激沙石。前瞻兖泗源，高堰限通塞。
启闸暴漂浮，绝岸骇平溢。篙樯起纷拿，跳跃如奋敌。
安流心稍舒，十里慰行役。舟人忽相告，上闸晚仍隔。
官程急方贡，陆辇空委积。永念平水功，岂遂一朝适。
壮游俟时来，欲速非我力。郊连秋草黄，日闪霜树赤。
孤村隐溪曲，聊以供散策。白云山嵯峨，矫首三叹息。
霜风渐紧寒侵被。听孤雁、声嘹唳。一声声送一声悲，云淡碧天如水。披衣告语：雁儿略住，听我些儿事。
塔儿南畔城儿里，第三个、桥儿外，濒河西岸小红楼，门外梧桐雕砌。请教且与，低声飞过，那里有、人人无寐。
