吟咏屈原的诗词,也有相当多的是一些迁客骚人,宦游经过秭归等地时,于羁旅之中吊念屈原,含有对自己身世遭际的感叹。诗人同情屈原的可悲命运,把个人遭受排斥打击的忿恨和不满压抑在心中。柳宗元还写过“投迹山水地,放情咏《离骚》。”引屈原为知己,抒被贬谪抑郁忧愤之情。
“南来不作楚臣悲”,南来,点明自己的处境;写诗人回顾贬湘时,已下定决心,不作悲怆的楚臣。即不愿像屈原那样因愤世而怀沙自沉。“不作楚臣悲”,表明自己的心境,自己不会像届原那样,因忧国忧民而自沉于水。为何不悲?
“重入修门自有期”,表明诗人憧憬未来,有信心励精图治,再干一番事业。诗人以一达观的心态,对未来充满了信心。开头二句写事、抒情,皆未言及风,三句则引入风的描写。
“为报春风汨罗道”,述说在春暖花开的时节,又来到汨罗,这条路不是沉沦之路,而是充满希望之路。诗人为了答谢在汨罗江旅途道上春风吹拂,“莫将波浪枉明时”,再次指出不能像汨水的波涛淹没到大湖中,而是下决心不辜负元和中兴的美好时光。波浪,人生波折,社会动荡。“莫”、“波浪”、“枉”、“明时”暗寓出诗人不因为遭受到挫折而耽搁了自己在政治清明之时施展才干的情愫。
观此诗作,以七绝近体而存古韵,以平实质朴而寄深情,中唐以后少有人能及。东坡尝评子厚之诗:发纤秾于古简,寄至味于淡泊。此诗没有刻意渲染,只是平实的语句,却能感人至深;没有刻意表白,只是普通的叙述,却是发自肺腑。诗中写江中遇风,并未具体写风的表现,而是以人生的经历、体验作为主要表现内容,将“春风”作一点缀,以此与作者那乐观的心境相互映衬。
秋风动梁溪,何日理归鞅。放逐正拘囚,寤寐劳梦想。
新诗聊慰今,旧事那追往。缅怀故山居,杞菊苗应长。
挂冠神武门,便欲学疏广。躬耕南亩云,实报无卤莽。
七年与君别,世事如奕棋。山猿不相爱,夺我青萝衣。
一车九市中,辘轣知何为?避人还闭门,檐花自来窥。
乾坤入春橐,寸心未敢违。吟诗养天悦,讵憾知音希。
君来叩我门,为我洗尘壒。纡情不可状,别出悲喜外。
悲亦不在别,喜亦不在逢。依依寸晷光,照几生和融。
斗室同太虚,心迹安能蒙?
素琴膝上,悄偎人寒玉,疏影帘际。渐近春宵三九后,月色便多欢喜。
绿萼分携,蜡书不到,梦里江南水。绮窗微雪,不知此日开未。
孤负湖上青山,疏枝冷蕊,正东风初试。鹤病新苏,可耐得、冻石清泉滋味。
词笔粗疏,笛家哀怨,心绪都难寄。无人林下,一双翠羽飞起。