此词上片以三个四字句领起,利用时地景物的有机统一,简洁地点出庭院深深、春意盎然,为寻访恋人作了铺垫,以无声出意境。而重在写景叙事,可以分为前三句、后二句两个层次。“飞花时节,垂杨巷陌,东风庭院”三句交待自己重访旧地的时间、地点及道路情况。时间是在暮春时分,其时春风吹拂,柳絮飞舞。词人走过一条两旁种有垂柳的小路,来到了心上人居住过的庭院。后两句“重帘尚如昔,但窥帘人远”为另一层次。词人站在庭院里,只见一层层窗帘还像过去那样悬垂着,可是再也见不到那窥帘的女子了。上句用一“尚”字,笔意由轻快而凝滞;下句着一“但”字,作大幅度转折,加强了渴望与无望的反衬效果,浓化了词人的孤独感和失落感,不着“情”字,而哀怨之意毕出。
下片紧承“窥帘人远”的事实及由此引发的感慨着笔,进一步抒写自己失落的情怀,以有声见心绪。也分前后两个层次,先是借景抒情,然后是直接抒情。“叶底歌莺梁上燕,一声声、伴人幽怨”,以欢乐的莺声、燕语反衬自己的“幽怨”之情。正当词人站在庭院中,因“窥帘人远”而惘然若失时,忽然听到了林间传来的黄莺鸣叫声,见到了正在粱间呢喃的燕子。莺声燕语本是美好春色的组成部分,足可供人赏心悦目,但在感伤的词人听来,莺燕的啼鸣愈欢快,自己感受到的“幽怨”也就更为强烈、明显。“伴”字是句中之眼,是由景及情的一个关键字。说莺燕与人为伴,说莺燕的鸣叫似在宣告人的欢快,都可以领会,但若要说莺燕声“伴人幽怨”,就会感到难以索解了。这里的“伴”字是一种“陌生化”的用法,如果对“幽怨”之情没有特别强烈的切身体验,是不可能体会到此“伴”字的应用之妙的。下片的另一层次是作为结拍的最后两旬——“相思了无益,悔当初相见”,直接抒情,收结全篇。与此前寓情于景的写法不同,这两句采用明白的语言,直接吐露自己的心声,与“当初不合种相思”不谋而合。真是人同此心,心同此情,虽历千百年而不易。一结虽作后悔语,却非浅薄语。词人之所以言“悔”,根本原因在于其爱之过深、思之太苦。“悔”是在其受尽感情煎熬之后的一种自我解脱的方法,骨子里正反映了他的沉痛。
全词感情诚挚,从景物的描绘到出自肺腑的呼唤,情感渐渐升华,至最终达到高潮,细味可以看到其中发展的脉络。
去岁如今会豫章,从容谈笑共衔觞。岂期便作终天诀,尺素开时神内伤。
上客何为者,平生富义名。飞钤师鬼谷,谈笑敌神兵。
然诺千金重,交游万户轻。平台置酒召,碣馆侧身迎。
土缶邀秦击,铜盘劫楚盟。纵横三寸舌,厌饫五侯鲭。
龙种腾长坂,霜雕刮太清。谁能弹剑铗,北海有长鲸。
侧听秋闱榜,君名又不传。病龙频失水,倦鸟久惊弦。
有意期行道,无人肯荐贤。长沙伤鵩日,西狩获麟年。
失意应常理,嗟君最可怜。双亲堂上老,三釜养中偏。
须有千茎雪,家无二顷田。甑中尘屡起,囊乏磬长悬。
草木荒三径,埃氛满一廛。鹑衣伤子夏,蜗舍病焦先。
雪冷袁安卧,风清靖节眠。谩誇五色笔,不及一囊钱。
抱玉冤谁雪,沉舟恨自牵。翼摧云外鹄,身绊驾头鹯。
愤气高冲斗,悲号下入泉。未甘为败将,犹拟奋空拳。
文丧思投笔,胶稀欲绝弦。悲弹三尺剑,闷钓五湖船。
迁摈当修史,雄闲合草玄。张衡四愁什,杜甫八哀篇。
膑刖兵书作,丘穷易道编。文人从坎坷,才子本迍邅。
得失诚由命,穷通莫怨天。不须吟泽畔,何用饿山巅。
豹匪终藏雾,龙非久在渊。鹄侯高定中,杨叶细须穿。
子况千人敌,身仍百善全。平生于传癖,终日被书癫。
容貌堂堂也,胸襟落落然。文章追贾马,德行继渊骞。
吐论昆崙决,挥毫组绣联。字奇称草圣,句巧号诗仙。
身瘦文弥古,家贫节更坚。士流瞻若斗,学者慕如膻。
自合升朝右,宁终死道边。此来虽蠖屈,前去定莺迁。
邹黍当重秀,韩灰决复燃。焚舟收后效,破釜雪前愆。
诚愿穷犹斗,何甘废中权。未应豪杰士,憔悴老螺川。
吁嗟此日不再得,今古几人持道脉。先贤讲学旧东林,明府得朋新丽泽。
四子言如万斛珠,二泉说与千金易。绛帐清风拂子衿,黄堂化雨润丘陌。
一旦归舆赋随初,吾道虽南马首北。仲尼归鲁是何年,泗水泉林并增色。
田间遗老顿无主,使我攀车泪沾臆。草深一丈讲堂前,吁嗟此日不再得。
一粟堪将世界藏,忽从飞锡恣徜徉。寒鸦向晚黏天黑,破叶随风糁地黄。
来日何人同此会,去年过我是重阳。亦知泛泛鸥无迹,且喜相逢到上方。