州桥

南望朱雀门，北望宣德楼，皆旧御路也。

州桥南北是天街，父老年年等驾回。
忍泪失声询使者，几时真有六军来？

译文

注释

　　此诗为过汴京时所作，作者以白描手法，撷取了一个特写镜头，表现了沦陷区人民盼望光复的殷切心情，隐晦地流露了作者对议和不战政策的不满。全诗在朴素的语言中把遗民盼望王师北返的急切而又失望的心情刻画得极为真实感人。

　　此诗四句，截取了一个生动的场面，有人物、有环境、 有情节、有对话，完全可以作为一篇小小说来看。环境背景，是第一句的交代，州桥，是一个特定的环境，因为其南北是御路，作者经过此地，不直写自己内心的亡国之痛，而是从对面写来，写中原父老的感情。丧国的痛楚，沦为异邦蹂躏的凄惨，令中原父老苦不欲生。这里，“父老”是宋金两个时期的人，他们对故国的怀念远比青年人深切，所以让其出场很典型；同时，这也是实情。他们盼啊盼，盼了几十年，忽然见到宋朝使者，一时间该有多少话要说、有多少泪欲流啊！可他们强行忍住，因为屈辱的遭遇虽然难堪，盼望官军的情绪最是激烈。

　　接下来，两句忍泪失桥的询问，是这个场面的高潮，然突然收结。从内容上看，这样更深刻地表现了中原人民盼望北伐的心情；从艺术上说， 在感情的顶点收结是诗歌创作的妙法， 往往起到语尽不尽的效果。此诗正是如此，诗在到达顶点时戛然而止，可是并非语意都尽，而是余音袅袅。诗人没有以使者身份回答“父老”的问题，也没有以作者口吻发表议论；但他的感情已经与诗笔叙说的事实、描绘的形象融合为一了。如果一定要作想象的话，那范成大可能只是无言以对，因为南宋统治者的既定政策根本不想收复失地，这是十分可悲的。因此此诗对南宋王朝的投降政策也有一定的批判。

　　诗歌的创作多用比、兴，然而“赋”──直接叙述或描写也是不可少的。尤其是直接叙述，往往比描写更难驾御，这就要求诗人要有敏锐的目光，能抓住典型环境中的典型细节，将感情倾注于其中。这首诗的特色就在于此。诗中的典型细节在于两个字──“等”和“询”。父老岁岁年年在等着“王师北定中原日”，几乎到了望穿双眼，几乎要化作“望驾石”，其强烈的愿望和痛苦的心情自然就融于“等”字中。而含泪失桥的“询”则惟妙惟肖地描绘出父老的神情，那颤颤巍巍的身影，如在眼前，那哽哽咽咽的桥调，尤在耳旁，真是“沉痛不可多读”。而“几时真有”更是意味深长，早也盼，晚也盼，朝思暮想，朝朝暮暮州桥畔，伫立凝眸，企首悬望，父老们的急切心情溢于言表。“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”这是他们的弦外之音，因为他们的热切盼望一次又一次地变成失望。而诗人的无言以对，可谓“此时无桥胜有桥”。

　　公元1170年（宋孝宗乾道六年），范成大奉命出使金国，渡过淮河，踏上中原土地，感慨很深，将沿途所见所闻所感写成日记《揽辔录》一卷，又有诗一卷，收其所作七十二首七言绝句。此诗为过汴京时所作。

鹊群饶舌本何功，鸦阵狂言却似忠。闻鹊忻然鸦辄唾，甘谀易售古来同。

风淅淅，雨织织。难怪春愁细细添。记不分明疑是梦，梦来还隔一重帘。

无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。
潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤。

富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。
天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。

客程车马集多贤，随处寻幽意欲仙。分石坐谈萝月里，却忘身世是惊弦。

峥嵘老气轶长虹，傲睨三千鹄士中。岂尔门监知李广，凭谁榜帖为司空。

徘徊鹏凤风斯下，漫衍鱼龙纸易穷。把镜时时照须鬓，怕教愁雪点青铜。

渊澄如止水，泉活有馀波。梅到清香处，君应风味多。

藕花深处汎楼船，八面亭台绮绣连。晴鹜乱蒲迷弱缆，空蝉落叶和繁弦。

蟹螯入手殽烝最，莲实登筵果品先。共倒碧筒宁惜醉，明时多幸侍甘泉。

随牒游丹徼，春风骑气舒。蜑丁鸣鼓吹，鱼吏掌文书。

浦屿烟霞远，村墟瘴疠除。石华肥可茹，无用脍蜛蝫。

只合顽金铸阆仙，当歌犹得故人怜。置书怀袖将三岁，作嫁裁衣竟十年。

到岸山光看雨后，过江人物想风前。登临是处成陈迹，粥饭抛时再问缘。

薄寒庭宇愁如水，和云酿成凄楚。乳燕背斜阳，算春无归处。

嫩阴浑欲暮。又迷了、冶桃前渡。一碧东园，旧痕空荡，断萍零絮。

离绪。罥平芜，微风外、声声晚鹃尤苦。吹梦堕淮西，怕阑珊无据。

六朝君莫妒。只禁受、恨烟颦雨。待相见，悄掩重帘，共剪镫深语。

槛外花无语，云边鸟自归。月痕依树淡，山影到窗微。

酒得醒时趣，诗寻静者机。高轩漫过访，容易扣柴扉。

帝里春回斗柄东，忽惊春事故园同。云连粤峤春天外，人在燕关紫气中。

梦里斑衣常五色，晓来迟日爱初红。屠苏强进酬佳节，无奈浮生任转蓬。

拜命之官去，怜君最少年。片帆孤鸟外，尊酒落花前。

教学推胡瑗，谈经说郑虔。好为吾道重，无用厌寒毡。