译文与注释
赏析
此诗即是当时记实之作，表现了观赏牡丹的热烈场面和诗人簪花的情趣。
第一、二两句是写诗人簪花之趣。虽说当时礼俗士大夫集会时可以簪花，但老人簪着花成群结队走在街市上，终觉有些不好意思。为了突出这种心态，作者掀起一道波澜，“花应羞上老人头”，说花不愿上老人的头。而事实是，不管花愿意与否，还是上了老人的头，增添了不少情趣。两个“羞”字，一说人，一说花，相映成趣，语妙天下。同时说明包括诗人在内的官吏最终还是乐于在百姓面前亮相的。花活了，人更活。从而进一步缩小了官民距离，更有意义。
第三、四两句是写诗人醉归而路人嗤笑的场景。这里诗人恰当地用了杜牧之诗：“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。”十里街市上的老百姓把帘卷上，走出门来观看这支浩荡的插花队伍的经过，只需要点出这一点，当时盛况就好像在眼前。于是，官民同乐的主题也就圆满地表现出来了。诗人之所以在珠帘上钩时用“半”字，是因为作诗需要留有余地，给读者以想像空间，说全上钩，而诗贵活。
前后联均暗用前人句意，用得贴切灵活，不着痕迹，如同已出。“人”、“花”、“老”、“羞”四字有意重复使用，更使诗的音节回环往复，有助于
这首诗运用夸张、拟人修辞手法并且连用几个动词，有利于渲染出一种喜剧情调氛围，体现了诗人极高的文学造诣。表现出诗人超旷豁达、狂放不羁的襟怀。在这种超然物外的旷达态度背后，我们不难领略到诗人对人生、对美好事物的执着追求。
创作背景
离思忽超越，逍遥事行游。散步过华池，芙蓉夹芳流。
悲哉蟪蛄鸣，凄切动我愁。凝霜莽零落，明月澹飞楼。
感此岁华暮，耿耿生百忧。居者不可去，行者不可留。
去留两不惬，何以慰绸缪。
儒术喜迂阔，学官每留滞。君侯诚百一，才智两自异。
新书三十章，慷慨天下事。每闻一篇奏，左右称万岁。
峨峨蓬莱山，册府上帝秘。紬书必英才，念子方历试。
前此三数公，致身自容易。心知青云路，已识翰飞地。
岂独铅椠间，是正琼瑶字。顾念倾盖交，寂寞弹冠意。
梵堂遥集雁，帝乐近翔鸾。愿献延龄酒，长承湛露欢。
自言幼读许负书，烂烂双瞳炯若电。
瞪予丰采夸再三，昔何蠖屈今豹变。
穷官得之谈笑顷，不用文场苦鏖战。
人生所贵能自知，我尝镜中见吾面。
两颧蠙色耳无轮，龌龊低头共鄙贱。
纵如眉目差疏秀，已分半生食破研。
长吟抱膝倚青天，看尽投林飞鸟倦。
封侯骨相岂不殊，飞虎头颅加颔燕。
拨灰煨芋且勿言，门外秋江净如练。
客有平原饮，山因黄歇名。长空下帆影，落木带江声。
地入楚云尽，窗临吴岫平。开轩重怀古，把酒独含情。
近来欲睡兼难睡，夜夜夜深闻子规。
几岁干戈阻路岐，忆山心切与心违。
时难何处披衷抱，日日日斜空醉归。
我获布衣交，邂逅五君子。久知廌青山，幽芳殊凡蘤。
愿言采其英，潜见不殊旨。因之访石闾，矮屋拥书史。
落落谈古今，贫哉病以死。更有抱光君，被褐远金紫。
一室抱微尚，古琴自悦耳。三子臭如兰，何幸不我鄙。
且得两陈君，考槃各永矢。一在北之廛，一在南之涘。
北学宗洛闽，屡空道可企。南学共源流，贫亦正同轨。
老矣均无儿，弟子供滫瀡。我造北陈庐，床灶杂杖几。
南陈会鸳湖，答拜人扶起。合之以石闾，三陈堪并峙。
三君未盍簪，我乃得蹑履。抱光云近朱，廌青曰御李。
廌青与南陈，神交频托鲤。试问与北陈，握手当何似。
爰有石东村，廌青忘彼己。石闾与抱光，东村辄倒屣。
东村以子贵，不获布衣比。我怀五布衣，并作东村诔。
亡者杳莫追，存者劳予跂。洁身各有归，相期唯一是。
以此志知心，石交亦足喜。天下岂无人，渺然思彼美。
绿发蟠云，看犀帘乍捲，约鬓芳馨。琼钗两行低卸，双亸蜻蜓。
兰烟蕙露，染湘发、金粉星星。回头重、盘龙明镜鸾，顾影梳掠蝉翎。
自向绿瑛瓶底，怅芳华欲坠，花瘦于人。赚伊鹅黄小蝶，绕住闲身。
香凝宝钿，冷红薶、莫依瑶屏。春如梦、韶华小琯，满衣风露吹醒。
何处最销魂，对风江落日，一尊离酒。旧饯认河桥，怕重省、桥外欹亭眠柳。
烟凉雁老，那堪此际挥吟袖。唱尽临分长短句，算得鹧鸪啼否。
绵邮慢水层山，梦相寻正好，酥钿点牖。渡鼓未停挝，人已在、八桨船唇回首。
玉堤金斗，写愁凭仗丹青手。犀轴铺时休便卷，画尾曾填红藕。
