这一首《漫兴》是写初夏的景色。前两句写景,后两句景中状物,而景物相间相融,各得其妙。
诗中展现了一幅美丽的初夏风景图:漫天飞舞的杨花撒落在小径上,好像铺上了一层白毡;而溪水中片片青绿的荷叶点染其间,又好像层叠在水面上的圆圆青钱。诗人掉转目光,忽然发现:那一只只幼雉隐伏在竹丛笋根旁边,真不易为人所见。那岸边沙滩上,小凫雏们亲昵地偎依在母凫身边安然入睡。首句中的“糁径”,是形容杨花纷散落于路面,词语精炼而富有形象感。第二句中的“点”、“叠”二词,把荷叶在溪水中的状态写得十分生动传神,使全句活了起来。后两句浦起龙在《读杜心解》中说它“微寓萧寂怜儿之感”,我们从全诗看,“微寓萧寂”或许有之,“怜儿”之感,则未免过于深求。
这四句诗,一句一景,字面看似乎是各自独立的,一句诗一幅画面;而联系在一起,就构成了初夏郊野的自然景观。细致的观察描绘,透露出作者漫步林溪间时对初夏美妙自然景物的留连欣赏的心情,闲静之中,微寓客居异地的萧寂之感。这四句如截取七律中间二联,双双皆对,又能针脚细密,前后照应。起两句明写杨花、青荷,已寓林间溪边之意,后两句则摹写雉子、凫雏,但也俱在林中沙上。前后关照,互相映衬,于散漫中浑成一体。这首诗刻画细腻逼真,语言通俗生动,意境清新隽永,而又充满深挚淳厚的生活情趣。
赵国弃鸣犊,孔圣为之回。西伯善养老,伯夷以为归。
驰驱西楚郊,徘徊太皞墟。周汉多封君,不祀既忽诸。
三坟基皇德,八索总道枢。若人岂欺我,虞夏亦典谟。
万里如浮云,古风讫无馀。往矣不可追,喟然为踌躇。
士也方蹭蹬,愀怆不得官。得官无几何,日刷陵风翰。
九衢无閒尘,畅毂走朱丹。一为辙迹误,翻身落波澜。
愁来歌黄鹄,凄感入脾肝。千载上东门,尔来谁挂冠。
犬遗上蔡恨,鹤起华亭叹。冢间与林下,疏傅正蹒跚。
飞蓬落商秋,飘飖从风移。浮萍无定根,微生寄清池。
伊余少艰窘,马磨匪足资。遭逢预谋议,众衅笺台司。
肘腋乱无象,䲹钦盈路逵。忉怛虑苟宁,扬豫纷流离。
吴人睨分鼎,江左东搴旗。屯险五七奔,罗罻性命危。
汉地不可见,风波渺何之。行构士府君,交南挺雄姿。
佐命才不乏,吴窦占前绥。吴苪率百粤,窦融保西陲。
秉节二霸上,经学人伦师。五岭辑疆场,百室存旅羁。
庆云垂末景,朝阳被光仪。游将濯兰沚,戢羽栖璚枝。
薄随扶摇征,图南以为期。
微雨枫林青,高堂见图画。幽人读书处,宛在东皋下。
东皋窈窕绿涧阴,藤萝缚门门转深。是中松桧各千尺,飞鸟不度寒萧森。
山原之居可终日,莘野斯人皆俦匹。清宵瓮牖出灯火,白石匡床散方帙。
寻仙学道思不穷,水边林下皆清风。画师天趣亦偶尔,形迹安可求其同。
白下城东门,清溪颇回抱。君家庭前景,岂逊图中好。
年年二月梅始芳,亦有杨柳当高墙。重檐修竹啼鸟静,落花如雪青苔香。
东邻踏歌鸣急管,南舍列筵愁夜短。空将白发笑寒迂,岂识高情在疏散。
先生布袍乌角巾,泠然自是神仙人。二郎早已擅场屋,孙子亦能歌雅豳。
硗硗头角秀而雅,总是高门忠孝者。他年朱紫出清朝,翁但筑堂看绿野。
我曹失学百可怜,闻公高谊心凛然。秋风江浦破茅屋,悔不归垦山中田。
秖今东游兴未已,亦欲携书寻故里。便从竹底拾流萤,来听先生诵秋水。
屡入元戎幕,曾陪御史骢。一身辞汶上,万里入闽中。
东观文章妙,西平将略雄。艰危真自许,敢决更谁同。
斩马求藩剑,号猿拓楚弓。行师百道静,破贼两关通。
拟复尧封大,重开汉业隆。触蛮犹苦斗,鹰隼若为笼。
重雾朝埋日,长星夜陨空。柱天徒有志,填海竟无功。
已并田畴义,皆知葛亮忠。江风吹独树,山月照幽宫。
英气宁为土,神光或吐虹。尚怜诸子在,国士有遗风。
扁舟去平乐,还顾极川梁。犹闻枣下吹,尚识杏间堂。
洛桥分曲渚,官寺隐回塘。客行裁跬步,即事已多伤。
况复千馀里,悲心未遽央。
