译文与注释
译文
山尖一轮明月悄悄升起，才发现它早已从地平线升起，眼下已是高悬中天，遍洒银辉照大地的景象。明月，山峦，清澈地小溪，仿佛都在静听我朗诵的《离骚》。
注释
赏析
上片借山来自写，又能将山品与人品相融。首句落笔就奇，接句含蓄曲折。“偃蹇”一词用来形容西岩的状貌很恰当，也可以引申为词人的骄傲和傲慢。一笔两意，巧妙之极。而以“谁怜汝”这一问，更写出词人的自怜怜山，自伤伤山。此处的山与人，已在感情上合二为一。“岁晚”一句，也是既写山，又写人。如是写山，指山逢寒冬；如是写人，则指人的老大。这样双绾之后，“太寒生”就成了词人的心理自感，和对于山的移情了。既然山被词人赋予了这样充分的灵性甚至可说是人性，那么，上片末句冲出青山“唤我溪边住”的语句，就不再突兀丽矫情。两位岁寒之友因品格相似而思谋相伴，简直再合情理不过。
下片借月来自写，也有与上片近似的曲笔和丰富情味。过片说那高天的明月，突然由山头下来了。这就如同一个绝大的悬念，使人不敢置信又渴望得到解释。结韵则作出生动的解释，说这从天而降的明月，是因为被词人读《离骚》的声音所打动和吸引。这解释十分巧妙而合理，因为他巧用月影以替代月亮，听他读书的明月，实不过是清溪里的月影。这样的巧用，显示出他专注于读《离骚》的激愤心情。因专心读书，他再无心仰望天空。偶尔一瞥眼前，只见溪中之月凝止不动，似在我神而听。另外，这里的“夜夜”一语，又将前句瞬间的“明月来”化为夜夜的“明月来”，使词人读《离骚》的行为，不再是一个瞬息性行为，而在重复、延长中加深了它的意义，加强了它所含有的词人感情的勃郁愤懑色彩。夜夜如此，长夜如此，这读《离骚》的人，他的情感强度就不待测量而后知了。
这首词是词人词作中修辞手法运用得最密的作品，如拟人、双关、悬念、暗示等等。而它们也使此词在艺术表达效果上超凡人妙，在情感风味上厚重而含蓄。
创作背景
绛纱垂簟净，白羽拂衣轻。鸿雁悲天远，龟鱼觉水清。
别弦添楚思，牧马动边情。田雨农官问，林风苑吏惊。
松篁终茂盛，蓬艾自衰荣。遥仰凭轩夕，惟应喜宋生。
黄埃朽壤间，所得或片瓦。
砚材世共珍，购金不论把。
浪好昧所别，往往乱真假。
博士从来文字饮，不妨聊复醉红裙。
腐儒偃蹇鬓毛残，三十身闲众所难。向客不题俗姓字，避人真著古衣冠。
宝刀入屋心犹侠，老马怜途泪未乾。学道莫须占影草，只应行出尽头竿。
西行紫诰带新泥，葱岭河隍入马蹄。列镇久应烽火息，连屯惟见稻秧齐。
远通贡篚来天外，直布皇风到海西。万里成功归有日，青云满眼是丹梯。
叶色通梢晓气醒，趺香浮干艳心扃。单于莫怪胭脂失，汉月昏黄冢自青。
朔风朝来放云叶，纷纷吹落龙沙雪。山河大地同一如，变化须臾亦奇绝。
参天松顶老犹强，抢地竹头低欲折。乱飘书帙爱窗明，狂入地炉惊火灭。
重衾方拥肤尚粟，冻笔将书肘先掣。未容衰白点鬓华，只许醉红生面缬。
何人清唱堕梁尘，有客高吟霏锯屑。昔贤句法今尚在，断臂阿谁心地瞥。
后生旷世安敢望，故事历劫徒能说。是中圣处公会无，一粒灵丹工点铁。
铜章扶寸纽压龙，朱文苍劲气浑融。阳明先生苍作者，新建儋爵膺褒封。
当年手握霹雳符，千军挥却心从容。宁藩就擒事不易，上捷竟上中官功。
南赣抚臣印斗大，一笑掷去还山中。头衔竟署山人字，至今心迹留枯铜。
谛观砻治不草草，拨蜡为范加镵攻。高阳许初篆其字，旁列款识书尤工。
世间荣辱那有据，盛衰一往如飘风。侯伯大封赐铁券，瞥眼春雪同销镕。
区区余物仅存此，土花绣蚀斑青红。忠魂道气所凭托，埋没不下腾长虹。
鬼神呵护三百载，流传又遇司农公。我公作人有风味，嗜好殊俗为儒宗。
银黄入手不介意，宝此独若圭球{圭龙}。摩挲岂惟悦清燕，拂拭正尔增虔恭。
心光万苍一顷刻，良知寒暖验自躬。世人但识宋五子，拾宋糟粕讲异同。
宋儒堂奥初未见，叩槃扪籥随群蒙。神徂圣伏儒者贱，宋五子恨无终穷。
兼三不朽破空出，天遣与世为晨钟。阳明不出道堕地，坐令学究成冬烘。
阳明既出道在世，如晓日挂榑桑东。山人还山若无有，始觉儒者真英雄。
知公必有心印在，鸿蒙一气中流通。直寻仙佛本来意，以证濂洛希微衷。
