沔水

沔彼流水，朝宗于海。鴥彼飞隼，载飞载止。嗟我兄弟，邦人诸友。莫肯念乱，谁无父母？
沔彼流水，其流汤汤。鴥彼飞隼，载飞载扬。念彼不迹，载起载行。心之忧矣，不可弭忘。
鴥彼飞隼，率彼中陵。民之讹言，宁莫之惩？我友敬矣，谗言其兴。

译文

注释

　　全诗共分三章，第一章写诗人对当权者不制止祸乱深为叹息，指出祸乱发生，有父母的人会更加忧伤。第二章写诗人看到那些不法之徒为非作歹，便坐立不安，忧伤不止。第三章写无人止谗息乱，诗人心中愤慨不平，劝告友人应自警自持，防止为谗言所伤。一方面由于环境险恶，另一方面这是一首抒情诗，所以诗中对祸乱没有加以具体叙述，而只是反映了一种不安和忧虑的心情。忽而写丧乱不止忧及父母，忽而写忧丧畏谗，忽而劝朋友警戒。透过诗句使读者看到了诗人的形象。他生当乱世，却不随波逐流，具有强烈的忧患意识，关心国事，对丧乱忧心忡忡。动荡的社会让他不得安宁，与“不肯念乱”的当权者形成强烈的对比。他爱憎分明，既担心丧乱殃及父母，也担心兄弟朋友遭谗受害，对作乱之徒充满了憎恨。

　　另外，比兴的表现手法在这首诗中也用得很有特点。每章开头四句（末章似脱两句）连用两组比兴句，这在《诗经》中很少见。首章以流水朝宗于海，飞鸟有所止息暗喻诗人的处境不如水和鸟。次章以流水浩荡、鸟飞不止写诗人忧心忡忡而坐立不安。末章以飞鸟沿丘陵高下飞翔写诗人不如飞鸟自由。诗中比兴的运用虽然大同小异，但决非简单的重复，而是各自有所侧重。不仅暗示了诗人所要表达的内容，有较明确的引发思路的作用，而且让人感到新鲜贴切，增加了诗的艺术表现力。

　　从这首诗中可以感受到作者忧乱畏谗的感叹和沉痛的呼喊，而这正是对“分明乱世多谗，贤臣遭祸景象”（方玉润《诗经原始》）的高度艺术概括。

　　《小雅·沔水》，《毛诗序》以为是“规宣王”之作，语甚概括，但未言所规者为何事。朱熹《诗集传》以为“此忧乱之诗”。今人高亨《诗经今注》谓“这首诗似作于东周初年，平王东迁以后，王朝衰弱，诸侯不再拥护。镐京一带，危机四伏。作者忧之，因作此诗”。

劳生共乾坤，何时有终极。灯影照无睡，今夕复何夕。

吾宗墨脩竹，心手不自知。天公造化炉，揽取如拾遗。

风雪烟雾雨，荣悴各一时。此物抱晚节，君又润色之。

抽萌或发石，悬箠有阽危。林梢一片雨，造次以笔追。

猛吹万籁作，微凉大音希。霜兔束毫健，松烟泛砚肥。

盘桓未落笔，落笔必中宜。今代捧心学，取笑如东施。

或可遗巾帼，选耎如辛毗。生枝不应节，乱叶无所归。

非君一起予，衰病岂能诗。忆君初解鞍，新月挂弯眉。

夜来上金镜，坐叹光景驰。我有好东绢，晴明要会期。

猗猗淇园姿，此君有威仪。愿作数百竿，水石相因依。

他年风动璧，洗我别后思。开图慰满眼，何时遂臻兹。

秦嬴鹿失楚骓已，乃公马上空相侈。威加海内悲故乡，四皓不来将易子。

左袒终归侧室儿，右相安刘功孰比。天为一代启仁君，景残武纵叨馀美。

少子曾孙繇博陆，昭明宣核安遐迩。杂霸贻谋初乱家，元成以下安足齿。

岂知伏莽在新都，漫愁飞燕为祸始。麒麟罢禅金縢作，著石丹书符命起。

卯金孺子辞未央，新室文母空投玺。白水真人弗绛衣，铜匮新皇何日止。

客怀无定几晴阴，晋俗那知半古今。孤馆劲风翻积雪，千松寒色隐危岑。

镜垂鹤发嗟年老，剑养龙精动夜深。昨向庭前驱斗雀，解纷还似鲁连心。

亭下江波绿样衫，亭前山势走惊骖。心如胡马犹思北，梦比飞乌正绕南。

银笔新书时有省，金銮故事不须谈。经纶从昔须贤哲，洗眼诸公国论参。

极目高空一雁翔，十年萍迹滞天方。芙蓉晓露愁边白，薜荔秋山梦里苍。

病似相如聊著赋，鬓如潘岳尚为郎。凭阑此际浑无赖，日晚寒生画角霜。

日出放船水中流，日落风波浪打头。劝郎移向侬家去，杨柳青青堪系舟。

长安市儿鬻珠好，五侯七贵竞争宝。快意宁复论兼金，但获明珠即绝倒。

远物何由遂见珍，彩光错落称媚人。声价无如走盘上，贵重直使连城嗔。

倾都豪货每如此，九重好尚亦复尔。大农进御犹不敷，濒海仍闻出中使。

陆路纷纷生绎骚，楼船泛泛历波涛。貂珰乘机恣渔猎，黔黎丧魄等鸿毛。

纵然探得珠万斛，难免海滨兴怨讟。老蚌剖残明月孤，重渊搜尽骊龙哭。

吾闻廉守昔孟尝，合浦珠徙还复光。比来竭泽何为者，珠倘有灵珠应藏。

又闻国宝在得士，圣主投珠士乃止。与其径寸鉴数车，孰若高贤照万里。

雅扇天然巧，膏油制亦工。游山聊蔽雨，看竹好遮风。

舒卷玲珑样，清凉掌握中。夜深闲独立，萤火扑来空。