“东壁图书府,西园翰墨林。”意谓:丽正殿设了书院,成了文人学士聚会赋诗的地方。东、壁,传说是主管天下文人的两种星宿;西园则是三国时期曹植设置的招集文士的学苑。作者在此以一双典故入诗,极写修建书院之盛举德顺长明,甚合天地古今之道。这是一种铺叙,同时隐含着读书人的儒雅清高。
“诵诗闻国政,讲易见天心。”意思是:诵读《诗经》,能了解国家大事;讲习《易经》,可知道天道变数的本源。“颔联写书院传经释易,纵横捭阖,从国风雅颂到四象八卦,商讨经邦治国之道,探问宇宙自然之理,与首联的衔接极其自然。这里作者明写书院的重要作用,但也流露出读书人对博学多识的自负,暗示自己的鸿儒之志今日得成的欣愉。
“位窃和羹重,恩叨醉礼深。”意思是说:我忝为宰相,负有辅佐君主治理国家的重任;承蒙皇帝赐宴,不觉喝得酩酊大醉。诗至颈联一转,写自己蒙主重用,深被泽露,甚感知遇之恩,自当竭情而歌,尽忠以报。出句表现了对身居显职、重任在肩的自重与自矜,对句显出了对被泽承露的自得与陶然。
“载歌春兴曲,情竭为知音。”大意是:心情激动,吟咏一支颂扬春和景明的乐曲;竭尽才智来依韵赋诗,以报答皇帝的知遇之恩。这两句集“载道”与“言志”于一体,浑然无间。
鼓枻出大江,回首枞阳渡。中有汉帝台,言是射蛟处。
日夕天风吹,青条变枯树。上有黄鸟吟,下有寒兔顾。
忆昔翠华游,帆樯隔云雾。中流造新歌,清音发众嫭。
巡游既已疲,神仙不可遇。为念《祈招》诗,广心焉所务。
陇右地,长安西行一千里。秦日长城号塞垣,汉时故郡称天水。
圣朝扫荡无烽烟,射猎之地为桑田。熟羌卖马常入塞,将军游骑不出边。
知君风采古遗爱,扬策传符度关内。父老三秦望节来,犬戎诸夷遮马拜。
开藩分道镇边尘,居守巡行历几春。熊轼朱幡今岳伯,豸冠白笔旧台臣。
瓦亭之西半山谷,土室阴阴连板屋。落月孤城清渭源,寒云古碛黄河曲。
十年此地曾游歌,别来风物今如何。竹花秋临鸟鼠穴,杨叶夕渡鱼龙波。
回看万里风云色,少小趋庭泪沾臆。相送悲吟不尽情,关山陇坂高无极。
安平江上军容整。鼙鼓传来,迸人笳声竞。将自勤王兵用命。
黑旗现出蟾蜍影。
回首南天风鹤警。砥柱中流,保此台南境。屡出奇谋忠勇称。
麒麟杰阁丹青炳。
莆城东畔囊山远,黄子茅堂碧树深。千里独寻鸡黍约,九峰同寄水云心。
僧前麋鹿看人惯,春后桄榔委地阴。石壁题诗芳藓合,虎溪分手暮猿吟。
老干浑苔,柔条未萼,几枝零落荒亭。望空山落日,正笛韵凄清。
自双鹤、高飞去后,亭前三百,雾锁烟横。到而今都随流水,暗逐浮萍。
辽阳梦返,算逋仙、重到须惊。念疏影横斜,暗香浮动,难赋幽情。
水畔红亭空尔,波荡漾、夜月无声。但坟前芳草,春风著处还生。
玉绳低度紫烟轻,玄兔西冥接若英。寺里一僧持半偈,夜分三界响梵声。
凄凄秋已厉,蟋蟀悲鸣吟。君子在天末,相思日以深。
所怀不易达,愿欲托遗音。百劳飞不极,彼哉谅难任。
仙人王子乔,勤勤怜我心。招手游天阙,飞步凌遥岑。
天上何所睹,织女思同衾。渐台难独居,河汉浩淋淫。
空言良会燕,北斗安能斟。
