译文与注释
译文
诵读诗经，诗人懂得了治国的大道理；讲析易经，教人明白宇宙事物的奥秘。
我佐理朝政，肩负着治理天下的重任，又荣受着君王的恩露，常常醉酒如泥。
放声高唱，即席赋兴，谱首词曲奉和，为报答君王知音之情，尽忠竭智辅佐。
注释
东壁：星名，二十八宿之一，主管文章。《晋书·天文志上》：“东壁二星，主文章，天下图书之秘府也。”因以称皇宫藏书之所。图书府：国家藏书的地方。
西园：魏武帝建立西园，集文人于此赋诗。三国魏曹植《公宴诗》：“清夜游西园，飞盖相追随。”园：一作“垣”。这里的东壁与西园，皆代指丽正殿书院。
诗：即《诗经》。
易：即《易经》。
位窃和羹重：我忝为宰相，负有调理政治的重任。窃，谦词，窃居。和羹，宰相的代称。宋王禹偁《授御史大夫可司徒门下侍郎平章事制》：“弄印之名已著，和羹之命爰行。”
恩叨醉礼深：承蒙皇帝赐宴，不觉喝得酩酊大醉。叨，承受。
缓：一作“载”。
赏析
“东壁图书府，西园翰墨林。”意谓：丽正殿设了书院，成了文人学士聚会赋诗的地方。东、壁，传说是主管天下文人的两种星宿；西园则是三国时期曹植设置的招集文士的学苑。作者在此以一双典故入诗，极写修建书院之盛举德顺长明，甚合天地古今之道。这是一种铺叙，同时隐含着读书人的儒雅清高。
“诵诗闻国政，讲易见天心。”意思是：诵读《诗经》，能了解国家大事；讲习《易经》，可知道天道变数的本源。“颔联写书院传经释易，纵横捭阖，从国风雅颂到四象八卦，商讨经邦治国之道，探问宇宙自然之理，与首联的衔接极其自然。这里作者明写书院的重要作用，但也流露出读书人对博学多识的自负，暗示自己的鸿儒之志今日得成的欣愉。
“位窃和羹重，恩叨醉礼深。”意思是说：我忝为宰相，负有辅佐君主治理国家的重任；承蒙皇帝赐宴，不觉喝得酩酊大醉。诗至颈联一转，写自己蒙主重用，深被泽露，甚感知遇之恩，自当竭情而歌，尽忠以报。出句表现了对身居显职、重任在肩的自重与自矜，对句显出了对被泽承露的自得与陶然。
“载歌春兴曲，情竭为知音。”大意是：心情激动，吟咏一支颂扬春和景明的乐曲；竭尽才智来依韵赋诗，以报答皇帝的知遇之恩。这两句集“载道”与“言志”于一体，浑然无间。
创作背景
长伴暗谷泉生，晴光潋滟，湿影摇花碎。浊浊波涛江汉里，忽见清流如此。枝上瓢空，鸥前沙净，欲洗幽人耳。白苹洲上，浩歌一棹春水。
东坡谪仙人，游此江海境。赋诗凿空以，如以镜写影。
我来遥相望，荏苒岁月永。读翁以上诗，宛若相像镜。
平生忧患馀，胸次徒耿耿。脱身鲸波间，远迹方自屏。
泊舟值炎蒸，风雨变清冷。佳哉幽深地，自绝锋镝警。
愿为剑藏神，不作锥露颖。携家隐山林，属意在闽岭。
曝书人老，好池台都共，画叉飘泊。碧玉通津流客梦，分付雨烘烟托。
千首填词，十年磨剑，心决归耕乐。小楼添否，白头依旧牢落。
难得两幅鹅溪，一船虹月，来侑郫筒酌。坐忆承平觞咏事，展对凉堂清幕。
灵宝厨空，丰城剑合，此中关丘壑。钱郎句好，须君补上笺角。
邹鲁儒生落秦火，诸公正在山中卧。咸阳宫殿三月红，诸公洞里自春风。
马上英雄饶善骂，骂声不到商山下。独怜帝子意来虔，一至汉廷力回天。
君不见李斯韩彭皆菹醢，秦皇汉帝亦安在。当年商山四老翁，至今人间往往想丰采。
