学弈

　　弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

译文

注释

　　通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，绝不可以三心二意。弈秋同时教两个学习态度不同的人下围棋，学习效果截然不同，指出这两个人学习结果不同，并不是在智力上有多大差异。

　　弈秋是第一个史上有记载的的围棋专业棋手，也是史上第一个有记载的从事教育的围棋名人。关于弈秋的姓名，清代学者焦循《孟子正义》里作有说明：古之以技传者，每称之为名，如医和、卜徒父是也。此名弈秋，故知秋为其名，因通国皆谓之善弈，故以弈加名称之。

　　弈秋是幸运的，春秋战国延续五百年，他是留下名字的唯一的一位围棋手，也是我们所知的第一位棋手。
　　
　　围棋见于我国史籍最早的记载，是春秋时期，至今已有二千六七百年的历史了。弈秋是见于史籍记载的第一位棋手，而且是位“通国之善弈者”。关于他的记载，最早见于《孟子》。由此推测，弈秋可能是与孟子同时代的人，也可能稍早一些，由此也可以推测他大约生活在战国初期。出现弈秋这样的高手，说明当时围棋已相当普及，可以肯定，像弈秋这样的国手不只一人。

　　孟子称弈秋为“通国之善弈者”。所赞通国善弈，虽未明定专称，已类似后代所称国手，并成为象征性名词。后世称某高手为“当代弈秋”者，即意味着其水平与国手相当。弈秋是当时诸侯列国都知晓的国手，棋艺高超，《弈旦评》推崇他为国棋“鼻祖”。

　　由于弈秋棋术高明，当时就有很多年青人想拜他力师。弈秋收下了两个学生。一个学生诚心学艺，听先生讲课从不敢怠慢，十分专心。另一个学生大概只图弈秋的名气，虽拜在门下，并不下功夫。弈秋讲棋时，他心不在焉，探头探脑地朝窗外看，想着鸿鹄（天鹅）什么时候才能飞来。飞来了，好张弓搭箭射两下试试。两个学生同在学棋，同拜一个师，前者学有所成，后者未能领悟棋艺。学棋要专心，下棋也得如此，即使是弈秋这样的大师，偶然分心也不行。有一日，弈秋正在下棋，一位吹笙的人从旁边路过。悠悠的笙乐，飘飘忽忽的，如从云中撒下。弈秋一时走了神，侧着身子倾心聆听。此时，正是棋下到决定胜负的时候，笙突然不响了，吹笙人探身向弈秋请教围棋之道，弈秋竟不知如何对答。不是弈秋不明围棋奥秘，而是他的注意力此刻不在棋上。

　　这两则小故事都记载在史书上。人们把它记下来，大概是想告诫后人们，专心致志是下好围棋的先决条件，做事情要一心一意。

龙蟠虎踞帝王州，帝子金陵访古丘。春风试暖昭阳殿，明月还过鳷鹊楼。

玉函宫里列红颜，美酒清尊醉不还。春色自应天上好，那嗔长史出人间。

少年馆阁恣游嬉，老去何期堕有司？酬应敢云千虑失，奔驰知忍几回饥？

据鞍尚觉精神壮，度岭方怜气力衰。何日归来茅屋里？夜凉閒听玉参差。

夷犹双桨去，暮不辨东西。夕照偏依树，秋光半落溪。

风高一雁小，云薄四天低。莽荡孤帆卸，水村杨柳堤。

招隐诛茅愿已违，不堪回首问渔矶。春山有客相随入，秋水无人独自归。

头上高天空默默，眼中良友渐稀稀。前期留在三生石，牢记东樵老衲衣。

两头纤纤水溜绝。半黑半白烧岭雪。腷腷膊膊冻竹折。磊磊落落飞霰屑。

列星如垂珠，美人以为服。惜哉无良期，丹泉不可浴。

投身下大荒，空悬九幽烛。西皇犹未寐，悬圃方局促。

我欲乘飘风，行空岂有足。神灵驾云车，旋转亦无毂。

粗识诗中趣，翻怜笔下难。中流疑失楫，远举虑摧翰。

起我七十病，蕲公九转丹。韩豪非所敢，曾未到郊寒。

独坐匆匆不自适，出门偶见梅花开。自从开辟到今日，此是东风第几回。

金塘花竹滟春红，枝上幽禽弄暖风。莫把残英都蹴尽，无情流水画桥东。

畿南一早抵冬深，共仰焦劳圣主心。可幸齐东沿路雪，就中沾足是蒙阴。

胃，三星鼎足河之次。天廪胃下斜四星，天囷十三如乙形。

河中八星名太陵，陵北九个天船名。陵中积尸一个星，积水船中一黑精。

僻地知谁问，无人亦自芳。雨馀轻弄色，风细远生香。

已入琴中趣，还徵梦里祥。嗟予交托久，一化两相忘。

秋气何萧萧，野情空曼曼。纤絺常不完，三旬九遇饭。

饥寒非可乐，温饱讵足愿。孤灯湛空樽，对影还自劝。

左右陈良书，旷如阅吹万。谁当餐此味，芹美不可献。

勖哉东隅光，桑榆乃多怨。