译文与注释
译文
看到已经站在溪旁的孩童，甚使人惊奇，原来是他听到鹊声而早早出门迎接了。
注释
醉袖：醉人的衣袖。
怪见：很奇怪地看到。
溪童：站在溪旁的孩童。
鹊声：喜鹊的鸣叫声。
赏析
这首诗前两句描写赶路情形，反映了山间的优美景致和诗人的潇洒神态；后两句表现了诗人的心理活动，渲染出到达“山家”时的欢乐气氛。这首小诗纯用白描，灵动有致，清新隽永。
“马蹄踏水乱明霞，醉袖迎风受落花。”是写途中所见。骑马过溪，踏乱了映在水中的霞影，点明了溪水的明澈，霞影的明丽。迎风向前，落花堕于衣袖之上，可见春花满山。“落花”亦点明季节。“醉袖”中之“醉”，有为春光所陶醉之意。马匹、溪水、明霞、落花，构成一幅美妙的“暮春山行图”。诗人来此并非为赏风景，而是访问山家。然而笔触所至，风景自现。
“怪见溪童出门望，鹊声先我到山家。”诗人来到山居人家门口，见儿童早已出门探望，甚使诗人惊奇。“怪”字为末句伏笔。原来是因为“鹊声先我到山家”。这两句先“果”后“因”，巧作安排，末句点明溪童出望的原因，则见“怪”不怪了。重点突出了末句的鹊声。“喜鹊叫，客人到”。故而山家的儿童闻鹊声而早已出门迎接了。山鹊报喜，幼童迎望，具有浓郁的生活气息。
芍药阶前犹烂熳，酴醾回上已离披。
春归又是辜杯酒，老去还应惜岁时。
今日要须拼酩酊，从教人笑赏花迟。
清吟贯骚雅，远意属荆湘。
霜树呈秋色，风兰生晚香。
使轺偏倚望，摛藻寄回肠。
识不识，见非见。说易说难，如油入面。
壬戌之秋，七夕既望，苏子泛舟。正赤壁风清，举杯属客，东山月上，遗世乘流。桂棹叩舷，洞箫倚和，何事呜呜怨泣幽。悄危坐，抚苍苍东望，渺渺荆州。
客云天地蜉蝣。记千里舳舻旗帜浮。叹孟德周郎，英雄安在，武昌夏口，山水相缪。客亦知夫，盈虚如彼，山月江风有尽不。喜更酌，任东方既白，与子遨游。
关东我朝兴王地，此中自多非凡人。今读理斋爱吟草，风雅忠义两彬彬。
忆我昔充西川使，将军将兵正如云。理斋随营司粮饷，敛放无差职克勤。
维时官是西充令，保迁崇庆牧州民。任事勇往不辞劳，正是当日疏中言。
岁月忽忽己逝矣，兹复见之于简端。理斋死时子尚少，事文那得至今传。
昔藉同年为作状，今有同乡为布宣。爱吟草与殉节录，刊刻分送数万千。
同乡门第更高峻，佐理京兆斯文官。督学后进日蒸蒸，尤眷旧好不忍湮。
洵哉关东非凡地，即此可知人多贤。
鹤鸣在林樾，山谷有遗音。置之阛阓间，三载如病瘖。
禽鸟自有适，人亦自有心。嗟余实鄙夫，翰墨非所任。
废书动旬月，篇籍皆凝尘。唯于场圃内，时时发长吟。
澹如酌玄酒，锵若调素琴。为语二三子，幽赏宜共寻。
波映山颜丽似苔，封江两岸锦帆开。淩风抢雾两边去，踏浪冲星月下回。
片片白云排石壁，声声鱼笛落江梅。仙舟李郭欣相得，击楫空明远溯洄。
梧桐秋老，正西风吹动，川原初萧。露冷天空乡思远，惆怅故园松菊。
箬泽鱼肥，乌程酒美，手破新橙绿。扁舟草履，何妨杂处樵牧。
几载待漏东华，凤凰池上，应制诗频促。此去晓风杨柳岸，别是一篇题目。
水满横塘，云连翠崦，处处供游目。城南相送，为君引满击筑。
