水龙吟·白莲

　　“仙人掌上芙蓉，涓涓犹滴金盘露。轻装照水，纤裳玉立，飘飘似舞。”是对白莲作总体的概括描写。把莲花比作仙人掌上的芙蓉，它还滴着金盘的玉露，借用的是汉武帝承露盘事。落笔把莲花的整体精神摄起的，跟着具体勾画：“轻装”、“纤裳”，为形质；“照水”、“玉立”，为姿态。配似“飘飘似舞”，使莲花的形象突现眼前。

　　“几度销凝，满湖烟月，一汀鸥鹭”随即换了角度，自身落笔。“销凝”意为徘徊凝望。几度排徊在满湖烟月和一汀鸥鹭之中，为的是要领略这诗的环境中那白莲的雅韵。“记小舟夜悄，波明香远，浑不见、花开处。”悄然静夜之中，驾一叶扁舟，在湖上飘摇。淡白的湖光，远送的香气，皆进目鼻之中，那莲花却混在波明月白之中了不可见。这几句莲花被置身于若有若无之间。湖光、烟月、小舟、鸥鹭物光人色皆有。如果能够用丹青画出，当是一幅绝品。

　　“应是浣纱人妒。褪红衣、被谁轻误。”大抵是浣纱人妒忌美丽，换红衣裳，穿一件素白的罗衫，以便消减您那动人的魅力。这里写白莲仍是一片迷离之色，轻轻把题目的“白”字反挑出来。

　　“闲情淡雅，冶姿清润，凭娇待语。”白莲的姿态陡然呈现。“闲情淡雅”一串特写镜头，“淡雅”是写神魂，“清润”是说姿态：“凭娇待语”是拟人化手法，写出它“若讽若惜，如怨如慕”之情态。

　　“隔浦相逢，偶然倾盖，似传心素。”“隔浦”化用白居易的《隔浦莲曲》句：“隔浦爱红莲，昨日看犹在。”“倾盖”借用“倾盖而语”的成语。“心素”即心事。这里又补足了一笔，将上面意思说透。

　　结拍“怕湘皋佩解，绿云十里，卷西风去”。从眼前荡开，想到未来。“湘皋佩解”是个典故。郑交甫遇见江水女神得赠玉佩。这里的“佩解”是比喻莲花落瓣。“怕湘皋佩解。”讲不久西风吹来，花瓣飘落，如江妃解佩。只剩“绿云十里”在西风中飞卷罢了。

　　整首词，有总写，有分写，有远写，有近写，有正写，有侧写，章法颇可玩味。其中的“小舟夜悄”一段，迷离惝怳：“浣纱人妒”三句，想象幽奇：“凭娇待语”、“似传心素”，则人花合咏，也都显出作者的匠心。

　　长调咏物，要有整体的布局。或总或分，或实或虚，或探或补，手法颇多，规划得好，才能下笔。这首词，总分结合，远近相宜，章法颇为严谨。

母猿中寒死，活汝苦无方。其子抱母首，见之断人肠。

世间有情物，忽然异存亡。生者何以生，视天空茫茫。

绢封阳羡月，瓦缶惠山泉。至味心难忘，閒情手自煎。

地垆残雪后，禅榻晚风前。为问贫陶谷，何如病玉川。

西北楼高云海阔，啸歌犹是狂生。閒愁莫误酒杯行。

多情应笑我，皱水底干卿。

过眼莺花成昨梦，梦回省识飘零。痴龙作雨亦悭晴。

吹寒清角怨，何况带潮听。

结发被衿帨，来为君子嫔。行年始三八，空遗未亡身。

玉台寂寞掩明镜，罗帷惨澹栖暗尘。膝下两男儿，提携心独苦。

寒窗雪夜课诗书，虚牖霜晨把机杼。临阶双桂同本根，春风并秀凌青云。

煌煌珠翟明鹤发，寿酒日进慈颜醺。嫁时白玉镜，团团光皎洁。

百年高堂乐未央，长看清辉似明月。

十日愁霖一日晴，晴时旋听屋檐鸣。摧颓杨柳春无奈，狼藉梅花梦自惊。

触石玄云随处起，中天红日几时明。唯君不为冲泥怯，一慰閒居索莫情。

阳生在十月，亥谓之天门。战乎乾者物，乾实战于坤。

平生少年时，轻薄好弦歌。西游咸阳中，赵李相经过。

娱乐未终极，白日忽蹉跎。驱马复来归，反顾望三河。

黄金百镒尽，资用常苦多。北临太行道，失路将如何！

胡骑长驱紫陌头，穹庐无复汉宫秋。飘零不改春风面，试问君王念我不。

古庙依悬壁，高甍俛大河。拍天浮日月，撼柱拥鼋鼍。

楼橹千章立，船桥一苇过。登临怀禹绩，风雨暗层波。

道人名止庵，其实无所止。不搆草木庐，不斸土石址。

惟于寓居堂，揭扁字盈咫。伟哉磐石书，古隶遒且美。

廛市固烦嚣，自得尘外致。开扃睨龙泉，岚光动阑几。

中函玉笈文，鳞比积经史。朝翻暮紬绎，刻志究玄理。

著书混三教，牵令同一轨。示予得披阅，愧未参奥旨。

出语如涌泉，辨析至于是。性心既超脱，好尚世所异。

朝行携赤藤，逍遥舜江市。夜息数清漏，灵台湛秋水。

我尝问道人，请析止之义。仁敬慈孝信，五者孰可已。

道人笑未言，欲答如有拟。缗蛮黄鸟声，翛然起岑蔚。

柏翠松苍健自如，纷纷余子付刊除。尘根解脱还真朴，眼界宽闲想太虚。

谷口人归云卧后，山头猎罢雁来初。论功大树封侯事，且扫空庭伴校书。

压鬓清霜冷玉簪，关山残雪寄孤吟。千秋白傅青衫泪，一片樊南锦瑟心。

鹤病未须医俗药，梅开那用辟寒金。扁舟一叶寻知己，同话双梧落月阴。