诗的首句“折冲儒墨阵堂堂”说苏轼用堂堂之阵来平息儒墨之争,学术不偏激,能得其平。赞扬苏轼的学识渊博,又以“折冲”的驰骋之意表现他洋溢的才气。“书入颜杨鸿雁行”,这里不是说苏轼的书法像颜真卿、杨凝式,而是说他和颜、杨两人一样是当时第一流的书法家。这句称赞他的书法高妙,是从运笔使墨、技艺不凡而言,又已经暗含着“师心使气”而写形传神的命意。第三句“胸中元自有丘壑”是全诗之眼。不仅是说苏轼落笔之前胸中已有成像,更强调了综合学识、才艺、经历等诸多因素在其内心积蓄的丰富涵养。即唯有这样的内涵,胸中才会有这样的成像。“故作老木蟠风霜”,这历尽“风霜”的“蟠曲”“老木”,岸然苍劲,既是高明笔墨的表现,也是画家胸襟的写照。“胸中丘壑”原是东晋谢鲲形容自己的隐逸情趣,被诗人借来表现画家的外观与内力的融合。这幅枯木,是苏轼胸中的郁结自然吐露的。跟凡庸之辈不同,所以落笔作画,有“老木蟠风霜”之态。至于称赞书法,当是画上有题字的原故。最后两句巧妙地把评画和品人结合到了一起。热情地赞扬了苏轼的艺术造诣,高度评价了苏轼的人格,两者结合,自然而贴切。
这首诗前二句说苏轼在学术上有集大成的特点,书法可与颜杨并驾并驱。后二句说正是这些深厚的艺术修养、人生体验,使苏轼画出格高韵古的枯木图,达到诗、书、画三者相互圆融的艺术的化境。诗以议论开端,仍以议论承转,通篇阐述画理,到尾句才扣到枯木图上。全诗构思特点是,不光写“老木蟠风霜”,还写出了苏轼的为人,写出了他的“折冲儒墨”,写出了他的“胸中丘壑”,构思奇特。
向来持国秉,贡禹合弹冠。予节缘心计,飞章或面谩。
开陈疑已释,腾跃事非难。覆餗长缄恨,何知便盖棺。
少期学古老逾遥,冗籞人间敢树杓。阶闼静中聊隐几,江湖随处与停桡。
形骸有幸留衰白,文字无功谢琢雕。犹蓄狂言思一发,青枫魂梦冀君招。
棠树阴阴夹岸长,使旌归绕灞川旁。遥占紫气怀关令,却望红云指帝乡。
过里暂看停驷马,入朝还拟咏羔羊。春风画省含香地,玉佩逍遥綵绶光。
春楼梦,旧梦与谁谈。一曲琴心悲绿绮,连宵泪眼揾青衫。
怎不忆江南。
栽得淩霜菊,幽香绕砌边。谱传彭泽后,派得济阳延。
隙地三弓辟,疏篱六枳编。高枝全著露,细蕊半含烟。
选种分盆植,移根带土迁。开成云五色,塞破屋三椽。
佳号龙须锡,芳名虎齿传。朝衣馀古制,如意妙天然。
品目标牌记,花葩压架鲜。欹风颤竹外,傲雪佔梅先。
游赏邀人共,栽培赖主贤。张灯开夜宴,折柬启宾筵。
小雨尘清俗,虚堂境若仙。屐声知客到,岕片唤童煎。
香熟中山酿,甘分下若泉。盟寻莲社约,坐比笋班联。
烂漫花围壁,酣嬉酒泛船。争猜枚胜负,喜脱帽蹁跹。
画设陶公像,诗分杜老笺。感时怜大阮,玩世笑张颠。
狂尚容吾辈,颜看霁老天。云收千里净,月放一轮圆。
良会诚堪惜,閒情未许捐。烛光摇醉脸,花影落吟肩。
佳话申前席,清游订后年。馨香期共葆,此乐永绵绵。
