减字木兰花·空床响琢

空床响琢，花上春禽冰上雹。醉梦尊前，惊起湖风入坐寒。

转关镬索，春水流弦霜入拨。月堕更阑，更请宫高奏独弹。

译文

注释

　　这是一首听乐词。听乐词由听乐诗发展而来。在包括音乐在内的唐代艺术全面繁荣的背景下，唐诗百花园中出现了听乐诗等新的品种。在众多的听乐诗中，李颀的《听董大弹胡笳弄兼寄语房给事》、韩愈的《听颖师弹琴》和李贺的《李凭箜篌引》无疑是其中的精品，白居易的《琵琶行》虽非听乐诗，但诗中片段的音乐描写更为人所称道。宋词在抒情方面固然有自身的优长，而在题材领域却大抵承袭前代诗歌的余绪，听乐词也偶有所见。在东坡词之前，欧阳修的《玉楼春·即席赋琵琶》已开了先例。

　　开头一句便以琢玉的音响写琵琶声的清脆，接着以花枝上春鸟的鸣啭写琵琶声的悠扬婉转，又以雹落冰上写其质实沉闷；过片之后，再以弦上春水的流动写乐声的流美，以霜华人拨写乐声的凝重。综合地看，作者以一连串比喻写出了琵琶乐声的变化多端与悦耳动听，把看不见摸不着的乐声化为具体可感的形象（以语言文字为媒介），是对前人技法很好地继承。白居易在《琵琶行》中写道：“问关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。”前后相较，同样臻于工妙。

　　此外，对主体感受的叙写以及环境气氛的渲染，也值得注意。这突出地表现为上阕三、四两句：“醉梦尊前，惊起湖风入座寒。”前一句实际上写出了宴席间听琵琶演奏时如醉如痴的感觉，后一句则渲染了当前的环境气氛：精妙绝人的琵琶声仿佛将湖风惊起，吹到座上，使人感到了一股寒意，——这应当是“冰上雹”的音响所产生的艺术效果。这与《琵琶行》中“东船西舫悄无言，惟见江心秋月白”这一笔衬托相比，也未必逊色。

　　这首词作于宋神宗熙宁七年（1074年）十一月赴密州途经海州时。与创作有关的本事，苏轼在《与蔡景繁十四首》其九中说得最清楚：“朐山临海石室，信如所论。前某尝携家一游，时家有胡琴婢，就窒中作《镬索》《凉州》，凛然有冰车铁马之声。

十年壮节下清都，鹢首常辞负弩驱。一棹西来黄篾舫，闸胥指点若樵渔。

层楼迢递俯清郊，天际群山槛外交。日暖水禽鸣哺子，风轻沙燕语寻巢。

绿荷雨洗藏龟叶，翠竹烟寒集凤梢。可叹仲宣归未得，苦吟终日倚衡茅。

寒月高斋子鹤闻，竹烟梅雪冷纷纷。偶然笔落珠成字，误被人呼凤作群。

万石厕牏香史册，八荀杯杓走天文。眼中鬃鬣联翩去，任我南山北岭云。

六七鸳鸯戏一溪，愁人二十四桥西。半天书断三秋雁，万里心悬五夜鸡。

蚕作百千丝已尽，乌生八九子初齐。丈人何处听鸣瑟，尺寸长垂双玉啼。

司空风节重南都，一片清冰在玉壶。天日同怜照肝胆，雪霜谁遣上头颅。

身随鹭侣朝双阙，梦逐鸱夷到五湖。闻说有书先乞老，不知当宁肯从无。

山色青不已，湖光白欲来。虚亭正潇洒，一棹拨烟回。

秋风兰蕙化为茅，南国凄凉气已消。
只有所南心不改，泪泉和墨写离骚。

落花高下弄菲菲，多少离愁付笛吹。别后故人休忘却，与君重赋渭城诗。

雨阻花期可便休，明朝也合为春游。閒行若待天晴去，只恐花飞人又愁。

鼙鼓声中泛上游，海门何处觅封侯。城头指点洪涛里，刘令生还一叶舟。

舟次龙潭星斗明，停桡一夜浪纵横。大江无限才人意，鸡唱潮生又五更。

归儒峰下读书堂，势利纷纷已两忘。窗外梅花初破雪，檐前松竹几经霜。

岂于末学矜多智，肯向遗经识大方。何日重来酬旧约，力扶吾道正天常。

历历秋山满眼清，维扬千里羡孤征。野行觅句千流水，旅宿安禅对月明。

驿路菊黄霜渐冷，长江枫落雁初横。庐峰旧有他年约，莫便桥西遂隐名。

帘卷东风又一声。峭寒吹瘦玉楼笙。心心眼眼许多情。

芳草闭门黏梦影，梨花满地带春酲。为谁惆怅■清明。