芄兰

芄兰之支，童子佩觿。虽则佩觿，能不我知。容兮遂兮，垂带悸兮。
芄兰之叶，童子佩韘。虽则佩韘，能不我甲。容兮遂兮，垂带悸兮。

译文

注释

　　此诗两章开篇都以“芄兰”枝叶起兴，描述女诗人眼中“童子”的年幼无知。因为芄兰的荚实与觽都是锥形，很相像，故诗人触景生情，产生联想。这位女诗人与诗中的“童子”，可能是青梅竹马，两小无猜，关系非常亲密。可是，自从“童子”佩带觽、套上韘以来，对自己的态度却冷淡了。觽本是解结的用具，男子佩觽并没有严格年龄限制，与行冠礼不同。据《礼记·内则》记载：“子事父母，左佩小觽，右佩大觽。”《说苑·修文篇》也说“能治烦决乱者佩觽”，故毛传谓觽是“成人之佩”，佩韘则表示“能射御”。当时，贵族男子佩觽佩韘标志着对内已有能力主家，侍奉父母；对外已有能力从政，治事习武。正因为如此，所以诗中的“童子”一旦佩觽佩韘，便觉得自己是真正男子汉了，一下子稳重老成了许多。这本来是很正常的，可是这一变化，在那多情的女诗人眼里，不过是装模作样假正经罢了，实际他还是以前那个“顽童”。最使她恼怒的是，本来他们在一起无拘无束，亲昵得很，而现在他却对自己疏远了，冷落了。因而“童子”的日常言行举止乃至垂下的腰带，无一不惹她生气，看了极不顺眼，甚而觉得这一切都是故意做给她看的。尽管他“容兮遂兮”，处处显示出一副成熟男子的模样，而她偏要口口声声唤他“童子”。“童子”的称呼，正包含着她似娇还嗔的情态，从这一嘲讽揶揄中不难察觉她“怨”中寓“爱”的绵绵情意。

　　全诗两章重叠，实际只有三个字不同，寥寥数语，就把“童子”态度的变化及姑娘的恼怒心理描摹出来了。这是诗经中惯用的复沓的手法，用以强调本意，诉说“童子”的不解风情。每章前四句一韵，后两句一韵，从乐歌的角度考察，后两句大约是附歌。

　　有关此诗背景的说法很多，一谓刺诗，汉《毛诗序》说：“《芄兰》，刺惠公也，骄而无礼，大夫刺之。”元刘玉汝《诗缵绪》说：“愚意卫人之赋此，毋亦叹卫国小学之教不讲欤？”今人高亨等则以为是刺童子早婚。程俊英《诗经注析》则认为“这是一首讽刺贵族少年的诗”。

旧国于今作两家，邻翁有酒不能赊。明朝又逐归鸿去，祇有尘埃满一车。

白下一相别，俄更五岁华。广文曾学士，高密故名家。

闻蹑王乔舄，知求葛令砂。山应藏郁石，江自合横槎。

远浦三湘竹，清斋八桂花。题诗如问我，秋色在蒹葭。

香车刚见帘开，整鬟钗。留得半庭残雪，印弓鞋。

端详觑，低声诉，晕红腮。知道竹间煎茗，这谁来。

芭蕉初展青鸾小。春光暗逐飞花老。双燕引雏归。湘帘特地开。

阴晴看未准。乍暖还轻冷。一样困人天。惜春人自怜。

身自空来强立名，有名心事便牵萦。阴阳消长磨今古，日月升沉运死生。

会向时中存一定，便知日午打三更。虽然处世凭师授，出世工夫要自明。

看花赌酒。乐事何年又。门巷销魂重插柳。细雨禁烟时候。

庭中明月团圞。天涯芳草纤绵。夜夜小楼春梦，随风飞度关山。

初到林泉兴最多，菊亲料理石摩挲。晚来独倚长松坐，渡口微风送棹歌。

寒云漾空山影湿，槎丫老树万株直。神鞭鞭石石怒飞，削出方城绝四壁。

万夫结寨高入云，猿猱臂断鸿翼折。山精冻死静白日，绣作层层土花碧。

庚暑初消酷吏更。秋风新动仕途清。生辰长占中元是，今岁欣逢二美并。

冠獬豸，掌铨衡。镜般明了水般平。手中一卷山翁启，人道延生北斗经。

孔光谮王嘉，浸润致之死。马融排李固，承顺权臣指。

两人擅声华，素推经术士。忽焉好恶乖，交口肆诋毁。

失己违本心，媚人求贵仕。平生读何书，适佐贪且鄙。

一念入奇邪，百世人不齿。愿尔顾修名，慎勿污青史。

云从龙，风从虎，冬至寒食一百五。自古相传直至今，南泉不打盐官鼓。

参玄人，休莽卤，甜者甜兮苦者苦。直截毗卢向上关，莫教错却来时路。

五夜窗冰白，推窗见雪明。群鸦禁不诣，画鼓寂无声。

银塔联瑶树，琼宫隐玉城。独怜天际客，孤枕梦难成。