芄兰

芄兰之支，童子佩觿。虽则佩觿，能不我知。容兮遂兮，垂带悸兮。
芄兰之叶，童子佩韘。虽则佩韘，能不我甲。容兮遂兮，垂带悸兮。

译文

注释

　　此诗两章开篇都以“芄兰”枝叶起兴，描述女诗人眼中“童子”的年幼无知。因为芄兰的荚实与觽都是锥形，很相像，故诗人触景生情，产生联想。这位女诗人与诗中的“童子”，可能是青梅竹马，两小无猜，关系非常亲密。可是，自从“童子”佩带觽、套上韘以来，对自己的态度却冷淡了。觽本是解结的用具，男子佩觽并没有严格年龄限制，与行冠礼不同。据《礼记·内则》记载：“子事父母，左佩小觽，右佩大觽。”《说苑·修文篇》也说“能治烦决乱者佩觽”，故毛传谓觽是“成人之佩”，佩韘则表示“能射御”。当时，贵族男子佩觽佩韘标志着对内已有能力主家，侍奉父母；对外已有能力从政，治事习武。正因为如此，所以诗中的“童子”一旦佩觽佩韘，便觉得自己是真正男子汉了，一下子稳重老成了许多。这本来是很正常的，可是这一变化，在那多情的女诗人眼里，不过是装模作样假正经罢了，实际他还是以前那个“顽童”。最使她恼怒的是，本来他们在一起无拘无束，亲昵得很，而现在他却对自己疏远了，冷落了。因而“童子”的日常言行举止乃至垂下的腰带，无一不惹她生气，看了极不顺眼，甚而觉得这一切都是故意做给她看的。尽管他“容兮遂兮”，处处显示出一副成熟男子的模样，而她偏要口口声声唤他“童子”。“童子”的称呼，正包含着她似娇还嗔的情态，从这一嘲讽揶揄中不难察觉她“怨”中寓“爱”的绵绵情意。

　　全诗两章重叠，实际只有三个字不同，寥寥数语，就把“童子”态度的变化及姑娘的恼怒心理描摹出来了。这是诗经中惯用的复沓的手法，用以强调本意，诉说“童子”的不解风情。每章前四句一韵，后两句一韵，从乐歌的角度考察，后两句大约是附歌。

　　有关此诗背景的说法很多，一谓刺诗，汉《毛诗序》说：“《芄兰》，刺惠公也，骄而无礼，大夫刺之。”元刘玉汝《诗缵绪》说：“愚意卫人之赋此，毋亦叹卫国小学之教不讲欤？”今人高亨等则以为是刺童子早婚。程俊英《诗经注析》则认为“这是一首讽刺贵族少年的诗”。

五花粲粲雪霜明，休讶骐驎地上行。定是夜中精彩动，上干银汉射房星。

揽辔西来过泰安，拂空青霭掠征鞍。东还算是初冬日，拟上天门次第看。

嫩鹌鹑斗不相降，野鸳鸯飞不作双。昔年挑冰上雪岭，今年贩水下长江。

海棠浅插金壶水，短笋穿苔突鸦觜。飞尽杨花困正多，壁间尘阁閒焦尾。

屏山迸落云母光，砚池黑点龙煤香。朱帘捲春春不住，绿阴满院生微凉。

冰弦零落疏飞雁，有美人兮不相见。新愁无赖上双眉，写入薰风白团扇。

牖户谁教各自开，花间衙内海潮来。分门岂虑添丁恼，酿蜜应防闸课催。

蚁穴尚能藏郡国，龙宫亦自有楼台。书生苦欠立锥地，凭仗东风为作媒。

十年不见寿安红，三月燕城雾雨中。未省何人旧栽得，斩新雨露斗春风。

新烧悬崖净积莎，远随甲骑渡柴河。虎头在客休投笔，鸡肋从军漫荷戈。

骨肉书传辽塞少，林泉话入故园多。边城老将秋霜下，夜半闻笳起自歌。

蓟门烟树似西川，独立金台落照边。乡国微茫劳远梦，家书重叠报荒年。

巴渝地埆翻盐井，夔峡滩高滞米船。郑侠流民如在眼，一鞭何日上青天。

深院忽闻莺语滑，小窗轻递暖风来。桃花自悔知春早，输却荼蘼自在开。

几家破网晒当门，趁集人归酒一樽。好向此间问佳趣，桃红柳绿自成村。

于归屈指十年残，难把中怀一日宽。阅历渐随年齿长，别离敢谢仔肩难。

原知世少忘忧草，安得人传夺命丹。却为病魔添百感，茫茫愁绪屡忘餐。