这首诗写作者午睡初起,没精打采,当看到追捉柳絮的儿童时,童心复萌,便不期然地沉浸其中了。
芭蕉分绿,柳花戏舞,诗人情怀也同有、景物一样清新闲适,童趣横生。儿童捉柳花,柳花似也有了无限童心,在风中与孩童们捉迷藏。不时有笑声漾起,诗人该是从睡梦中被它叫醒的。首二句点明初夏季节,后二句表明夏日昼长,百无聊赖之意。
这首诗选用了梅子、芭蕉、柳花等物象来表现初夏这一时令特点。诗人闲居乡村,初夏午睡后,悠闲地看着儿童扑捉戏玩空中飘飞的柳絮,心情舒畅。诗中用“软”字,表现出他的闲散的意态;“分”字也很传神,意蕴深厚而不粘滞;尤其是“闲”字,不仅淋漓尽致地把诗人心中那份恬静闲适和对乡村生活的喜爱之情表现出来,而且非常巧妙地呼应了诗题。
寓形天壤间,自适乃其至。放怀得山林,肯逐市朝醉。
举世竞纷华,谁识静中意。澄清谢泥滓,淘汰见精粹。
游心无何乡,养此浩然气。猗欤乐全翁,于世寡所嗜。
筑庵以自居,方丈含大地。请问庵中人,其乐何由全。
万物备我身,不以人灭天。南亩丰可饱,北窗凉可眠。
尚友古之人,圣贤存简编。有时自种植,百卉争芳妍。
宾来聊一醉,醉中亦逃禅。鸡鹜自扰扰,独鹤方云骞。
嗟予幸相见,一见即忘年。但愧闻道晚,敢怀著鞭先。
何当归梁溪,耒耜买一廛。卜居学夫子,相望两萧然。
名家千里驹,富学五车书。柱史文无害,弦歌智有馀。
素风存翰墨,阴德在门闾。江汉子男邑,谷城桑柘墟。
曾为都尉治,今亦万家居。安稳飞凫舄,新鲜缩项鱼。
绣衣夸里父,寿酒荐亲舆。不作期年别,看君就诏除。
皇天眷德,全畀所覆。至于海隅,薄广左右。惟兹两广,实惟荒遐。
顽氓聚啸,互相爪牙。屡廑南顾,屡简重臣。顺抚逆戮,均之圣仁。
韩公用武,以严厥始。朱公用文,克和厥中。文武并济,将在今公。
既和而玩,治久而隳。习为姑息,如病痿痹。天子神圣,天子曰嘻。
顾兹不振,畴克振之。惟尔萧卿,懋兹六德。仁信智勇,文武是克。
惟兹六德,乃懋厥功。率时六馆,奏尔鼎镛。公拜稽首,对扬天休。
臣罔于家,聿来胥谋。惟时桂林,爰始兴事。贼方跳梁,将骄卒敝。
公始下车,不遑煖席。亲秉旄钺,勇气有激。智以先之,仁以结之。
信以成之,我军张威。六月于征,载穷其巢。俘获十千,凯旋告劳。
广人有言,昔若奄奄。中丞是作,顽懦有廉。广人有言,昔尚萎靡。
萧公来严,士皆作气。文武严和,成自公今。侯谁记之,守臣周任。
周侯记之,太史文之。以奏成功,以告鼎彝。
紫云峰下石为闾,尚想幽人旧隐居。避俗青春违禁闼,移家白首寄樵渔。
名标吴国先贤传,手校西京太史书。此日绨囊馀谏草,台郎封事满公车。
群山矗矗凝烟紫,万木萧萧向夕黄。岂是村翁恋秋色,故将轻舸下横塘。
昨梦骑白凤,身到玉皇家。晴开阊阖荡荡,白昼舞天葩。
堂上圭陈璧委,堂下鹭班鹄侍,整整复斜斜。一笑未曾有,两眼眩光华。
朝来见,庭中树,玉槎枒。马头怜我飞絮,行色渺天涯。
想见燕山高处,此际飘花如席,万帐拥毡车。谁信百花上,江左有梅花。
乍清和、山城飘泊,客中惊换时序。故园茅屋茶烟起,梅子樱桃堪数。
曾几度。又脱我、春衫冷却围棋墅。无端此住。问苦菜王瓜,风筵露径,谁共一灯语。
斜阳外,皖口潮声如许。正当双桨飞去。閒鸥两两波心坐,梦里笑人辛苦。
邀笛步。好买个、轻舟东下京江渡。柘西归路。有蚕浴桑云,蚁浮松酿,卧听刺桐雨。
