宿楚国寺有怀

译文

注释

　　通过上述“白话译文”的通读理解，我们对全诗有了大致上的了解。该部分主要对其中的意象、环境和情感进行分析解读。我们通过首联、颔联、颈链、尾联四大块进行鉴赏分析：

　　首联中，诗人选用了冷风、衰荷、断烟和残月四个意象。衰荷一意象点明了此时已经到了夏末秋初的时节，“寂寞”一词在这里是拟人的修辞手法的运用，用来描写衰败荷莲的余香，其实是诗人自己内心寂寞，飘零无依的伤感。“断烟”、“残月”两意象的巧妙组合，营造出秋意萧瑟，云雾飘渺，凄清苍茫的夜色，为全诗奠定下感伤、凄清的基调。

　　颔联中较为突出的意象，便是“红叶”。独自飘零、旋转无依的红叶，从树上凋落，看似在写秋景，给人以悲秋之感，实则为诗人个人的象征，红叶即诗人，诗人即红叶。表明了诗人无人为伴的孤独，人生的郁郁不得志，四处漂泊的伤感。见到此情此景，悲从中来，心中充满了对现实的无可奈何之情。

　　颈联中不出意外的运用到了“大雁”、“阴云”、“南浦”和“北楼”意象，这一意象在我们所阅读过的诗歌中并不陌生，该意象的选取都有一个明显的共同点，即“送别诗”中的常用意象。那么此时独自借宿在楚国寺的诗人要和谁作别呢？为何要分别呢？分别后又将去向何处？这一系列问题才应当是本联的重点所在。首先我们知道如“词句注释”中第一个注释中写到，“楚国寺中有楚哀王等金身铜像”，再结合诗人的生平，诗人胸怀壮志，年轻时便四处游历，多次参加选官考试，为求功名而奔走。说明诗人是怀有一个能够报效国家，施展才华的雄心的。但是屡次考试的失意，无人问津的落寞，让他内心彷徨抑郁。此时作别的将是何物？既是作别楚国寺，更是作别过往，作别初心。大好年华的流逝，客游奔波的徒劳，孤寂艰辛的处境，凄凉迷惘的前景等等是否会让他做出别样的选择？

　　尾联中我们需要注意的是“江边松菊”的分析。如“词句注释”中对“江边松菊”的理解，指的是故园松菊，在漂泊途中，诗人回想故园的松菊，从中可以知道诗人的思乡之情溢于言表；松菊又是品格高洁的象征，也表明了诗人不愿与世俗同流。尾联中诗人再次点明时间、地点，漫漫长夜却无人交谈，内心孤苦、郁闷难解。

　　综上所述，在本诗的鉴赏分析中，笔者主要对字词、意象和修辞方法及表现手法等方面入手，对诗人在诗中的情感抒发做出鉴赏，该观点仅为笔者个人看法，望大家能够批评指正，不断完善。

不敢希酿泉，忻然睹香雪。圭璧充庭辉，山林变瑶阙。

农郊卜岁丰，帅阃和民悦。触檐鸣瑀珩，拂衙凛铁钺。

藻台净冰鉴，茶壶团素月。圣恩宏海陬，边臣效芹说。

台名何事只宜春，山色无时不可人。不用烟花费妆点，尽教刊落尽嶙峋。

程程物色使人羞，同上中原第一楼。太行虽有摧车路，千载人人到上头。

五马去䟃?，孤城积水含。地收蚶蛤税，人与龙蛇参。

夷贡珠频入，仙书穴可探。清贫君已惯，海味不须甘。

昨夜醉南楼，西堂兴未休。共看九霄月，仍是一轮秋。

影傍关山落，光连河海流。盈亏本无定，悲乐岂同游。

肯负琴樽雅，还怜松桂幽。颓颜空自感，灵药复何求。

夜寒庭露泣空阶，荒冢西湖傍水涯。南渡泪乾归玉匣，北征肠断矫金牌。

风云古庙犹旗帜，社稷中原自虎豺。千载栖霞冤白骨，故宫离黍恨逢厓。

田家养牛缘种谷，童不解耕还解牧。日暮麾之匍匐归，犹向笼中顾鸲鹆。

西风入树秋有声，千村万落皆收成。截来短笛吹未得，拍手时时歌太平。

太平气象难摹写，依稀似在桃林野。披图见此黑牡丹，始信戴篙善画者。

宝藏翻穷贝叶书，方知真理本如如。一心不动无生灭，万古长空岂欠馀。

妙药更灵难忌口，长安虽贵不堪居。毛吞大海浑闲事，谁讶瓢中出白驴。

殷兆玉筐，周始邠王。于赫文祖，基我大梁。肇土七十，奄有四方。

帝轩百祀，人思未忘。永言圣烈，祚我无疆。

缺月压苍莽，长河垂杳冥。露翻篱蔓白，烟断竹林青。

栖鸟惊枝散，吟蛩近履停。阑干横北斗，犹见两三星。

疮痍才息后，鹰眼未全考。箸为军糈借，心因民瘼忉。

催科良愧拙，抚字敢矜劳。珍重斯民意，输租谢尔曹。