译文与注释
赏析
此词上片前二句“谁作桓伊三弄，惊破绿窗幽梦”，写离别前的晚上，在夜深人静的时候，不知是谁吹起了优美的笛曲，将人从梦中惊醒。从“惊破”一词来看，对梦被惊醒似有怨恨之意。夜听名曲，本是赏心乐事，却引起了怨恨；而一旦梦醒，离愁就随之袭来，可见是个好梦。后二句“新月与愁烟，满江天”描述了这样的情景：推开窗户，不知是要追寻那悠扬的笛声，还是要寻回梦中的欢愉，只见江天茫茫，空荡荡的天上，挂著一弯孤单的新月，凄冷地望著人间。江天之际，迷迷蒙蒙、混混沌沌，那是被愁闷化作的烟雾塞满了。
下片遥想“明日”分别的情景。“欲去又还不去”，道了千万声珍重，但迟迟没有成行。二月春深，将是“落花飞絮”的时节，景象凄迷，那时别情更使人黯然。“飞絮送行舟，水东流。”设想离别的人终于走了，船儿离开江岸渐渐西去。送别的人站立江边，引颈远望，不愿离开，只有那多情的柳絮，像是明白人的心愿，追逐着行舟，代替人送行。而滔滔江水，全不理解人的心情，依旧东流入海。以“流水无情”反衬人之有情，有借“飞絮送行舟”表达人的深厚情意，结束全词，分外含蓄隽永。词所谓明日送行舟，未必即谓作此词的第二日开船，须作稍微宽泛的理解。诗集送柳子玉诗称“先生官罢乘风去”之后，复数有游宴之事，子玉始成行，可参。
通观全词，没有写一句惜别的话，没有强烈激切的抒情。将情感融入景物， 此词上片写送别情景，以景色作为笛声的背景，情景交融地渲染出送别时的感伤氛围。下片运用叠句造境传情，想象次日分别的情景，大大扩展了离情别绪的空间。如此虚实结合，渲染出一种强烈的情感氛围，使读者受到极强的艺术感染这是本词的艺术魅力所在。在众多的景物之中，又挑出一二件，直接赋予它们生命，起到画龙点睛的作用，使所有的自然物都生气勃勃，整个艺术画面都活跃起来，这是本词的艺术特色。上片用“愁”写烟，使新月也带上了强烈的感情色彩；下片用“送”状柳絮，使之与东去的流水对比而生情。而“愁烟”和“飞絮”在形态上又有共同之处，它们都是飘忽不定、迷迷蒙蒙的自然物；它们轻虚空灵，似乎毫无重量，不可捕捉，但又能无限扩散，弥漫整个宇宙，用它们象征人世的漂泊不定，传达出迷蒙怅惘、拂之不去的眷恋之情，那是再妙不过的了。但作者似乎是随手占来，毫不费力，只道眼前所见，显得极其自然。这正是词人的高超之处。
此词上片写送别情景，以景色作为笛声的背景，情景交融地渲染出送别时的感伤氛围；下片运用叠句造境传情，想象来日分别的情景，大大扩展了离情别绪的空间。全词虚实结合，渲染出一种强烈的情感氛围，具有极强的艺术感染力。
创作背景
下看东海一杯水。海畔种桃经几时，千中开花千中子。
玉颜眇眇何处寻，世上茫茫人自死。
始愧夕郎题凤来。斜景适随诗兴尽，好风才送珮声回。
岂无鸡黍期他日，惜此残春阻绿杯。
婴罗矜示子，连策借能臣。
拜手觚棱晓，浮舟狼汤春。
东南待苏意，别酒莫逡巡。
选子奇瑰，依时耨种，自然生发灵苗。风滋雨润，渐渐引枝条。
长就方能钐刈，池隍沤、日变青稍。令人羡，新鲜净洁，款款起皮臕。
须教。轫作线，织成密布，一任槌敲。待伊家熟软，裁剪缝缭。
做就仙袍甚稳，谁能挂、唯我堪消。成功行，六铢衣换，方显尔功超。
商飙万里倦吟身，往复邮筒仗雁臣。绝徼骚坛归月旦，孤山仙眷属风人。
牙签满架琳琅府，足迹千程岛屿春。珍重百朋遥锡我，庄襟更比古贤淳。
鹊架横空，含娇欲渡风波浅。谁知又是别经年，瞬息情重展。
岂是尘缘未断。料天孙、愁思难免。今宵欢爱，昨夜凄凉，明朝悲泫。
缺月如梭，银汉淡淡秋风卷。流萤乍见影湘帘，却向层楼远。
漫笑灵妃梦短。应惆怅、画堂深院。人间乐事，天上佳期，风云顿遣。
卧之百尺楼，平视刘玄德。
收敛湖海气，一室仅容膝。
平生不欺心，自护如拱璧。
客来问字细论文，旋糶官粱买酒樽。
夜深四壁冷彻骨，酒酣一笑温如春。
三年官满何所畜，满船稚乳收几束。
长安侯门高於天，束薪炊米桂炊玉。
问君持此将安归，君言岁收可百斛。
吾侪本无膏粱念，况今老矣其何欲。
宰相时来则为之，切莫倒行夸食肉。
为爱刚肠愿不违，洞庭归棹鸟争飞。此都总自分醒醉，吾道从来有是非。
两袖清风尘外表，九畦兰气雨中馡。谢公欲结东山野，其奈苍生俱尔睎。
植藩篱兮肝胆楚越，外形骸兮鹏鷃逍遥。
凉襟洒洒兮何须鹤驭之风，别袖翩翩兮不见虎溪之桥。
此东林六事之一兮，犹可想见其丰标。
古不可挽，今不可招。
火生莲花，雪长芭蕉。
顽处非常放软顽，偏能陆地要撑船。蓦然撑向龙门去，踪迹不知往那边。
几多望断空惆怅，亦复嗟叹泪潸然，安得鸾胶续断弦。
