译文与注释
赏析
这是一首听笙诗。笙这种乐器由多根簧管组成，参差如凤翼；其声清亮，宛如凤鸣，故有“凤吹”之称。传说仙人王子乔亦好吹笙作凤凰鸣（见《列仙传》）。
首句“凤吹声如隔彩霞”就似乎由此作想，说笙曲似从天降，极言其超凡入神。具象地写出“隔彩霞”三字，就比一般地说“此曲只应天上有”（杜甫）、“如听仙乐耳暂明”（白居易）来得高妙。将听觉感受转化为视觉印象，给读者的感觉更生动具体。同时，这里的“彩霞”，又与白居易《琵琶行》、韩愈《听颖师弹琴》中运用的许多摹状乐声的视觉形象不同。它不是说声如彩霞，而是说声自彩霞之上来；不是摹状乐声，而是设想奏乐的环境，间接烘托出笙乐的明丽新鲜。
“不知墙外是谁家”，对笙乐虽以天上曲相比拟，但对其实际来源必然要产生悬想揣问。诗人当是在自己院内听隔壁“邻家”传来的笙乐，所以说“墙外”。这悬揣语气，不仅进一步渲染了笙声的奇妙撩人，还见出听者“寻声暗问”的专注情态，也间接表现出那音乐的吸引力。于是，诗人动了心，由“寻声暗问‘吹’者谁”，进而起身追随那声音，欲窥探个究竟。然而“重门深锁无寻处”，一墙之隔竟无法逾越，不禁令人于咫尺之地产生“天上人间”的怅惘和更强烈的憧憬，由此激发了一个更为绚丽的幻想。
“疑有碧桃千树花”。以花为意象描写音乐，“芙蓉泣露香兰笑”（李贺）是从如泣如笑的乐声着想，“江城五月落梅花”（李白）是从《梅花落》曲名着想，而此诗末句与它们都不同，仍是从奏乐的环境着想。与前“隔彩霞”呼应，这里的“碧桃”是天上碧桃，是王母桃花。灼灼其华，竟至千树之多，是十分繁缛绚丽的景象。它意味着那奇妙的、非人世间的音乐，宜乎如此奇妙的、非人世间的灵境。它同时又象征着那笙声的明媚、热烈、欢快。而一个“疑”字，写出如幻如真的感觉，使意象给人以飘渺的感受而不过于质实。
此诗从听笙写起，采用侧面烘托、联想想象等方法极其浪漫地创造了一个引人入胜的意境。全诗章法流走回环中有递进，用视觉形象写听觉感受，间接有力地表现出笙乐的美妙，在“通感”手法的运用上独具特色。
家门转好。从此应须长不老。来岁春风。看拜西枢小令公。
丹青明灭，霜著谁家树。满眼风光向谁许。送寒鸦万点，流水孤村，归来晚，月影三人夜舞。
金英秋已老，蜡缀寒葩，空里时闻暗香度。任一枝瓶小，数点钗寒，佳人笑，饮尽床头玉露。
看纱窗、红日上三竿，把蝶影捎空，在花深处。
青萝纷蒙密，四序无惨舒。馀清濯子襟，散彩还吾庐。
去岁登美第，策名在公车。将必继管萧，岂惟蹑应徐。
首夏尚清和，残芳遍丘墟。褰帏荫窗柳，汲井滋园蔬。
达者贵知心，古人不愿馀。爱君蒋生径，且著茂陵书。
当年还自惜，往事那堪忆。花露月明残，锦衾知晓寒。
灼灼三春风，萦萦杨柳色。年少去我徂，芳菲不再得。
迟我心所钦，良书寄怀忆。迢递千里间，神皋有仙宅。
朱凤遗清音，青天回羽翼。玉轸动鸣琴，素月辉相即。
髣髴垂丹梯，云签降消息。愿言欣相从，含情无终极。
一犁泽泽东郊，捲得飞云千尺。孟浪裁为舞衣，拂拭尧天春色。
开烂漫，败叶儿渐零零乱飘。无聊，绿依依翠柳，满目荒芜衰草。
【梧叶儿】凄凄凉凉恹渐病，悠悠荡荡魂魄消，失溜疏刺金风送竹频摇。渐
渐的黄花瘦，看看的红叶老。题起来好心焦，恨则恨离多会少。
【二郎神幺篇】记伊家幸短，枉着人烦烦恼恼。怏怏归来入绣幕，想薄情镇
日魂消。乍离别难弃舍，索惹的恹恹瘦却。
【金菊香】多应他意重我情薄，既不是可怎生雁贴鱼缄音信杳。相别时话儿
不甚好，恨锁眉梢，越思量越思想越添焦。
【浪来里煞】情怀默默越焦躁，冷冷清清更漏迢，盈盈业眼不暂交。画烛荧
荧，他也学人那泪珠儿般落。畅道有几个铁马儿铎，琅琅的空聒噪，响珊珊梆梆
的寒砧捣。呀呀的寒雁南飞，更和着那促织儿絮叨叨更无了。
三月二日春增华，泛舟也到王珣家。山中碧泉似?醁，岩下绿草如袈裟。
荒坟无人见白虎，新城有树啼青鸦。居中老禅不得会，空索剑池同煮茶。
花拥弦歌咽画楼。锦袖妒姬争巧笑，玉衔骄马索闲游。
麻衣酷献平生业，醉倚春风不点头。
柳底花阴压露尘，醉烟轻罩一团春。鸳鸯占水能嗔客，
鹦鹉嫌笼解骂人。騕褭似龙随日换，轻盈如燕逐年新。
不知买尽长安笑，活得苍生几户贫。
溪边小径舟横渡，门前流水清如玉。青山隔断红尘路，白云满地无寻处。说与你寻不得也么哥，寻不得也么哥，却原来侬家鹦鹉洲边住。
