上片,咏田待制的歌女们的美貌如天仙。“学画鸦儿正妙年”,勾画歌女们刚刚学会化妆后的娇媚貌态,点明歌妓正当妙龄芳年。让人一眼相见,就会有“湖山明秀,豆蔻梢头春欲透。学画鸦儿,多少闲愁总未知”的“天人合一”的和谐感。“阳城下蔡困嫣然”,点明州人不得不为歌女的容貌所倾倒。再见歌妓嫣然一笑,惑阳城,迷下蔡。”“凭君莫唱短姻缘”,引用古典,劝慰田待制,实际上也是苏轼自慰,但愿田待制不要再唱那人生短暂事难圆的悲歌。君不见这小鬟歌女才貌双全,“阳城下蔡困嫣然”,是田待制的情操最大陶冶。
下片,咏田待制的歌女们迷人的舞姿。“雾帐吹笙香嫋嫋”,运用通感,将视觉、听觉、嗅觉通融一体,写“雾帐”里吹笙的小歌女的迷人场面。似帐非帐,似雾非雾,似嫋非嫋,呈现着一种朦胧美态,颇有“楼头曲宴仙人语,帐底吹笙香雾浓”(李贺《秦宫》)诗的韵味。“霜庭按舞月娟娟”,描绘月夜庭院击节跳舞的歌女迷人的舞姿。“霜庭”写月白的演出环境,“月娟娟”写歌女如月色柔美的姿态,“按舞”写歌女翩然起舞的节奏感。这一切生动塑造了如月宫嫦娥般的歌女形象,表现了圣洁高雅的人格美和艺术美。“曲终红袖落双缠”,运用特写的笔法,将田待问的宴饮言欢场面,将陪伴的歌女们轻歌曼舞推向高潮,戛然而止。一个个亭亭玉立、“红袖落双缠”的小鬟歌女站立眼前,别有“夜深忽梦少年事”,“此时无声胜有声”(白居易《琵琶行》)的滋味在心头。
全词,语言轻快,意境高超。苏轼触景生情,借宴席上田待制的歌女们的形象,赞颂田待制的治绩、风流和闲居生活。抒发了苏轼对人生的感叹,要以高雅的艺术生活来排遣政治愁闷。
献岁酬酢劳,郊坰未曾出。今与良朋偕,方知值人日。
东风动高怀,幽事期禅室。欢然集童冠,不暇计六七。
长文抱着车,荀彧幼在膝。入林钟乍鸣,清梵磬未毕。
隔篱辨主宾,近牖闻琴瑟。石径绝纤埃,板桥度残蔤。
登楼一舒眺,日月飞何疾。万古浩茫茫,天步无停跸。
石门犹汉垒,香浦非前率。陇亩半青黄,沧波一洄潏。
寒花采玉兰,圃树攀霜橘。老大习酸辛,稚子甘崖蜜。
聊为虎溪笑,且试玄卿笔。即事非古今,至道忘儒佛。
询知吏为隐,亦有民名逸。冀留金石篇,来者为可述。
一泓香雪团金钏。卸仙铢、轻盈如剪。分明只是洛川人,送微波、灵绡乍捲。
人间天上谁曾见。生受了、玉柔花软。情知薄福为伊消,拚不做、黑头王掾。
洞扉只许猿鹤伍,何物鹤归猿未归。肯信隔山瓜果熟,不知天外有云薇。
