译文与注释
赏析
《杨白花》这首诗是柳宗元在永州后期写的一首乐府旧题诗。许顗《彦周诗话》说：“子厚乐府杨白花，言婉而情深，古今绝唱也。”有人说这诗是作者自况，也有人说是作者读书咏史，不是自况。但不管是什么，读者从诗中表现的是一种什么“情”去探讨，就可以知道了。
作者在诗中第一句就直描杨白花被风吹走了，吹到江南去了，风吹走的不仅仅杨花，吹走的更是宫中的春光。人去楼空，即使是春的季节，却已无春意，因为整个宫里的树木都已凋落了，没有一点春色。作者用极简洁直白的语言抒写在大好时光里却感受不到春意的遗憾之情。这就像宫廷大贬有用之才后，朝廷已无栋梁之才，就没有了勃勃生机，就不能振兴中唐业已颓败的形势。作者在诗的前两句中直呼直叙，使得全诗蒙上悲愤怨恨的情绪色彩，读者读罢无不为之心中震撼，为之动容，为之流泪。
这首诗，是作者站在朝廷的角度，从朝廷的立场来写的，所以这首诗应写于柳宗元在永州的后期。因为在永的后期，作者的思想已发生了变化，回乡无望，他作好了在永长期呆下去的思想准备，因而也改变了他刚到永州时仅对个人命运的悲叹，从更广阔的角度，认为朝廷大贬有识之士，也是朝廷的悲剧。宫中凋零，而江南却是柳色青青，白絮翻飞，春光融融。但是江南春色却没有人赏识，那春光就毫无意义。大贬有用之材，对朝廷，对人才个体都是重大损失。
最后一句，作者更是借用诗题的源头，来诉说悲愤之情。通宵达旦歌之的是“悲绝的哀歌”，哀什么，悲什么呢？托“白花”抒哀怨之情者，古已有之，比如《诗经·小雅·白华》就是借菅、茅白花起兴，抒发了一个被遗弃了的女子对情人朝思暮想的哀怨。然而，这首诗决不是男女之间的相思离别情。柳宗元主张的是“文以载道”，他的诗文作品无不是饱含他个人的政治理想、治国主张和他失败之后的悲愤之情。只不过这首诗，作者所站的角度不一样，他从另一个角度借用想象，抒发自己被贬的情感。纵观柳的诗文，他写男女悲欢之情的作品是没有的。他是一个有救国复兴主张的人，这首诗的悲哀是人才的悲哀，作者是从朝廷的角度，来抒写对人才的呼唤，抒写对朝廷滥贬人才的悲愤之情，抒写的是作者对朝廷怨而不恨，悲而不怒的复杂情感。这首诗字字句句都包含了悲愤、哀婉之情，没有切肤之痛，是不可能写得出的。
披绵走送非无意，小愧乘成多忘人。
独不为母计，仓皇去何之。
旅况乘时切，年华隔夜新。捧觞君二子，弹铗我孤身。
地得青山赋，天留白发人。谁为岁寒侣，松老见龙鳞。
舵楼高唱大江东，万里苍茫一览空。
海上波涛回荡极，眼前洲渚有无中。
云磨雨洗天如碧，日炙风翻水泛红。
唯有胥涛若银练，素车白马战秋风。
弱冠阙师友。
爱悦夫子道。
正言思善诱。
删次起实沉。
杀青在建酉。
孤陋乏多闻。
独学少击叩。
仲冬寒气严霜风折细柳。
白水凝涧溪。
黄落散堆阜。
康哉信股肱。
惟圣归元首。
独叹予一人。
端然无四友。
迢迢野宿山，峰峦何崔嵬。朝登猛虎啸，暮宿玄猿哀。
高风四面发，花鸟为谁开？传闻章皇帝，此地昔徘徊。
龙驾竟不还，浮云空往来。秀色九天外，巨灵不敢摧。
飘摇散襟带，览结何悠哉！
蛟涎渍顽石，磴道何崎岖。深潭湛古色，兴云只须臾。
军门鼓角动地远，不觉送我招山头。
风沙冥冥海在下，涛浪滚滚天真浮。
一目可到九万里，寸心遥飞十二洲。
千峰尽处日脚动，百鸟绝飞云色愁。
帆樯散乱点秋叶，蛟龙出没如猕猴。
天门荡久恐将裂，碣石漫过能不柔。
未知尾闾果安在，只见万水皆兼收。
将军教我认绝域，日本西户东琉球。
忽传恩诏出丹墀，出守浔江路险巘。十载劳民心似水，一身去国鬓如丝。
浪花荡漾朱旗卷，帆影翩跹碧橹移。谪宦情深湓浦月，登楼梦逐岭头枝。
俸钱散去谋生拙，乡井句留饮饯迟。达命不须嗟李广，望尘无复避元规。
影形固是周旋久，寒燠难期童仆知。红泪纵横愁远道，白云缱绻忆当时。
自怜识字原非福，为说投荒更足悲。翘首天涯转征旆，行厨洗手进琼枝。
